中國校外教育
教研探索
- 論高校研究生黨支部的作用發揮
- 談智慧教育的必要性與基本要求
- 新形勢下高校黨建網絡化工作平臺的構建
- 試論柏拉圖公民教育理論的現代意義
- 地方本科院校大學生就業長效機制之我見
- 我國國民性的特征及其教育學思考
- 中學生接受教育過程中心理阻抗的問卷編制
- 大學生創新能力培養模式構建
- 新視野下高校學習型、服務型、創新型黨組織建設的實踐和探索
- 以創新求發展,努力做好校長培訓工作
- 西南地區宗教問題淺析
- 高校人力資源管理激勵機制研究
- 談高校大學生網絡道德教育
- 學生社團:促進良好學風形成的重要載體——以常州機電經濟管理系社團建設為例
- 生態學視野下的鄉鎮中心園發展研究
- 當前我國大學中文教學模式優化分析
- 湘西世界與森林峽谷——比較沈從文與大江健三郎二者作品中的邊緣性抒寫
- 從思政教育的角度來探析貧困高職生幸福感的提升
- 高校溝通管理對提升學生工作的實效性
- 淺談應用型本科院校大學生的職業能力培養
- 談演員創作素質——童心
- 在社會主義市場經濟條件下如何解決當代大學生的心理健康問題
- 加拿大社區學院辦學特點及啟示
- 地方高校大學章程建制工作的主要問題及對策
- 民辦普通高中教育亟待公共財政扶持
- 基于“三全育人”理念的高校校友文化建設
- 問題與出路:聚焦我國教師文化研究
- 高校實行“三學期制”所面臨的問題及分析
- 共青團組織效能建設研究與對策——以吳江市為例
- 一個好人的墮落——論《問題的核心》中斯考比的悲劇
- 淺談高校班級學生干部的管理理念
- 試論發達國家私立高等教育政策及其借鑒意義
- 臺灣地區應用型碩士培養模式研究——以正修科技大學工學院土木與工程資訊系為例
- 論保障民生的核心價值體系大眾化基礎工程地位
- “身份認同”焦慮中的孔乙己
- 文化視野下農村學校布局調整的反思
- 試論如何拓寬高校畢業生就業門路
- 國外應用科技大學的發展研究綜述——以德、荷、芬、瑞為例
- 融入校企文化的就業觀教育特點
- 貧困大學生挫折情境、挫折承受力和挫折體驗關系的研究
- 淺談以人為本方針下的中小學校管理
- 現代教育技術的師范性初探
教學方法
- 行動研究在大學英語翻譯教學中的應用
- 初中化學高效課堂策略探索
- 談觀看英語影視劇對提高學習者英語水平的影響
- 啟發式教學法對學生英語口語能力的培養途徑
- 提高學生口語表達能力的三步訓練法
- 從情商教育入手改革《食品微生物學》實驗教學
- 談作品構成要素在攝影教學中的運用
- 提高大學生普通話口語表達能力的路徑淺析
- 課堂教學中平等師生關系的體現——基于一堂小學數學課的案例分析
- 醫學院附屬醫院臨床實踐教學改革與實踐
- 語篇教學在高職英語閱讀教學中的應用
- 淺談高職院校思想政治理論課教學中存在的問題及對策
- 焊接生產中安全用電問題探討
- 對話式教學應用于初中英語教學中的反思
- 淺析舞蹈在對外漢語教學中的應用
- 翻譯理論的新視角——釋意理論
- 探索一體化教學模式,提高學生綜合能力
- 語用學在英語語法教學中的應用
- 淺談新課程理念下的高中化學實驗教學
- 法律文書寫作項目化教學的探索
- 研討式教學在催化材料與催化劑設計教學中的應用
- 翻轉課堂教學實踐
- 語境理論在英語詞匯教學中的應用
- 多媒體大學英語聽力課程支架式教學模式的構建
- 高職英語教學模式改革的思考
- 氣泡最大壓力法測定正丁酸水溶液表面吸附量的研究
- 形成性評價在生理學中的應用與體會
- 更新就業模式,提高學生就業率
- 產品設計課程教學方法研究
- 論中學思想政治教學中的人文關懷
- 大學教學管理過程中存在的問題與應對措施初探
- 淺析高職英語教學改革
- 案例教學法在中小學教學中的分析研究與應用
職教幼教
- 高職法律職業教育中模擬法庭教學的合理應用探析
- 民辦高職院校學生社會實踐中的安全工作分析
- 高職專業課堂教學有效評價的探討
- 思想政治理論課在實現高職人才培養目標中的作用
- 轉變工作作風 堅持以人為本——淺談“90后”高職學生管理
- 法制教育開啟高職大學生科學發展之路
- 加強高職院校“雙師素質”教師隊伍建設
- 高職實用寫作中存在的問題與對策研究
- 關于在學校開展創業教育的實踐研究——以濟南職業學院為例
- 三年制幼專生數學素養測試與分析(后測)
- 建立幼兒園戶外活動的現狀研究
- 中高職評價機制銜接的探索和研究——以旅游管理專業為例
- 淺談“90后”高職學生自信心的培養
- “中國夢”融入高職思想政治理論課教學的途徑探索
- 高職院校形勢與政策“網絡+項目教學分體與復合模式”建構策略
- 認清高職高專教學現狀,制定科學教學方式
體育與藝術
教學研究
- 基于社會需求分析高職高專英語教學改革思路的探討
- 開展自閉癥兒童家庭工作的思考
- 淺析大學生馬克思主義信仰培育的現實困境
- 關于高職院校舞蹈互動式教學模式探討
- “90后”大學生管理工作探討
- 高校圖書館采編工作的體會與思考
- 技校學生心理健康現狀調查分析
- 在校護生情商與自我效能感的相關性分析
- 在計算機教學中實施“任務驅動”教學法的研究
- 加強心理健康教育在大學生就業指導工作中的作用
- 美國家庭作業與學生學業成績之關系研究
- 紡織經貿創新人才培養實施方案——提升職業核心能力
- 柔性管理:打造高職學生管理的和諧氛圍
- 高職教育校企合作模式分析
- 校企產學研合作模式促進《鋼結構設計原理》課程建設研究
- 廉潔文化視域下中華民族時代精神培育
- 黑龍江省高校體育類學生專門用途英語教學模式研究
- 農村寄宿制小學高年級學生心理健康狀況調查研究——以江西省貴溪市象山學校小學部為例
- 大學生交談表達技巧探究
- 專業化視角下的高校輔導員職業現狀分析——以周口師范學院為例
- 視聽-Presentation互輔教學法在成人英語教育中的應用
- 高職生厭學心理剖析及改進措施
- 小學教育專業創新人才培養模式研究
- 高等職業教育應突出實踐教學環節
- 高校班主任工作中以人為本管理理念的探索
- 強化基本功訓練,凸顯古典舞神韻
- 淺析系統功能語言學在大學英語口語教學中的應用
- 加強高職院校示范性圖書館建設初探
- 職業院校創新人才培養實踐途徑研究
- 中等職業學校德育工作的創新研究
- 淺談中職生法制教育
- 中職護生護士執業考試前的學習現狀及對策
- 新時期高中教學管理改革與實踐
- 深圳高職學生對繼續教育的認知及建議
- 論閑暇教育視角下的高校網絡文化建設
- 小學語文教學中學生閱讀能力的培養研究
- 新形勢下如何開展醫學生的思想道德教育
- 醫學院校研究生新生心理健康及應對方式研究
- 對高素質涉外型人才培養規律的多維考察
- 湘西少數民族地區教師職業收入調查報告
- 孔子和諧思想對當今思想政治教育的借鑒意義
- 中日同形語“落花流水”日漢歧義的文化因素
- 借鑒國外醫學教育經驗提高我國五年制醫學生臨床實踐能力的改革研究
- 基于能力本位的《外貿英語函電》課程設計理念與思路的實證研究
- 論穆木天的詩歌創作
- 論漢唐軍武精神在當代的缺失與構建
- 高校蛋白質組學研究型教學改革的探索
- 圖書館管理員如何利用館藏資源指導學生提高論文寫作水平
- 善用醫學委婉語傳遞醫患溝通正能量
- 創新人才培養理念下的高校教學管理體制創新研究
- 踐行孝道 德本善先——試論小學生孝心的培養
- 信息技術時代的微格教學
- 食品藥品監督管理專業《食品法律法規與標準》課程改革探析
- 基于突發事件的學生思想政治教育工作研究
- 高校院系辦公室協調職能淺析
- 地方本科院校職業化教育改革的探討
- 菲律賓華裔子女漢語學習環境初探
- 農業推廣碩士專業學位論文選題情況調查及建議——基于湖南農業大學動物科技學院農業推廣碩士(在職)養殖領域調查數據
- 試論兒童戲劇教育與校園兒童文化建設
- 思想政治教育視角下的大學生就業教育探析
- 新形勢下加強醫學生的醫德教育的對策
學科教育
- 三本學生數學課程學習現狀及其策略
- 《陶瓷工藝學》課程基于卓越計劃的綜合改革
- 語義場理論在英語詞匯教學中的運用
- 網絡教學在信息發展環境下的優勢分析
- 基于建構主義學習理論的“模擬法庭”實踐教學課程改革
- 雙管齊下提高英語短文閱讀效率
- 建構主義指導下的高職院校《高等數學》課程教學模式
- 淺析《職業衛生與職業醫學》實驗教學改革的方向
- 從學生發展的角度闡述英語在學校教育中的重要性
- “上班式教學”在金融崗位實訓課程的實踐探索
- 英漢學術論文導言部分建立學術研究空間模式的對比研究
- 高校數學教學的多維性
- 論大學英語教學中跨文化意識的培養
- 實踐情境教學法在兒科教學中的應用研究
- 基于應用語言學的學生跨文化交際能力提升分析
- 淺析英漢翻譯——基于功能翻譯理論
- 關于信息技術與學科整合的探索
- 英語新詞匯的發展趨勢
- 普通高校課程規范化建設的幾點思考
- 高中數學新課程實施之我見
- 淺析英語語言中的性別歧視現象
- 淺談高職院校英語教學改革
- 《藥用植物學》教學難點思考與突破