湖北省高校籃球運動員培養成本問題研究

劉　謙

摘 要:文章運用文獻資料法、問卷調查法、數理統計法等研究方法,從學校投入、運動員個體投入、企業贊助資金三個大方面對湖北省部分高校籃球運動員培養成本進行了分析研究,為湖北省高校籃球運動隊的建設和發展提供對策和建議。

關鍵詞:高校 籃球運動員 培養成本

中圖分類號:G841 文獻標識碼:A

文章編號:1004-4914(2009)07-089-02

隨著《關于開展課余體育訓練,提高學校體育運動技術水平的規劃》的貫徹實施,學校競技體育運動的不斷發展,中國大學生籃球聯賽于1998年開始了第一個賽季,至今,已經如火如荼地舉辦了10個賽季,使得CUBA已經成為大學校園的一道靚麗的風景線。高校籃球運動的開展同其他運動項目一樣,其產生、形成、發展既能促進高校體育的發展,豐富學校文化生活,促進校際和國際間的交流,又能提高學校體育運動水平,為國家培養優秀的競技體育人才。而且辦高水平運動隊是我國多形式、多渠道、多層次培養優秀體育人才的一項重要戰略措施。因此,注重運動員的培養成本對高校籃球運動長遠發展具有深遠的意義。

一、研究對象與方法

1.研究對象。本文研究對象以湖北省部分高校:武漢體育學院、華中科技大學、武漢大學、武漢理工大學、中南財經政法大學、武漢科技大學、湖北工業大學等運動等級達到國家二級以上的籃球運動員。

2.研究方法。

(1)問卷調查法:根據本文研究特點的需要,對湖北省部分高校籃球運動員共發放問卷120份,回收105份,回收率87.5%,有效問卷85%。發放教練員問卷20份,回收16份,回收率80%,有效問卷75%。

(2)文獻資料法:收集查閱了國家體育總局、運動項目管理中心、省市區體育局、普通高等院校等有關我國競技體育高水平運動員投資成本與產出效益的文獻資料,并通過互聯網查閱相關研究成果。

(3)對調查所得數據進行常規數理統計和分析。

二、高校籃球運動員培養成本構成內容

高校高水平運動員培養成本是指為獲得、開發和使用、維持和保障高校高水平運動員人力資產使用價值而付出的代價總和。

高校高水平運動員培養成本的組成為三個方面,即獲得成本(包括招生、選材、培育)、開發和使用成本(包括訓練、比賽、學籍管理、醫療保健、文娛生活)、保障成本(包括意外傷殘保險、后學籍管理、訓練學習生活)。

三、高校籃球運動員培養成本投入情況分析

在我國對文化教育的總投入相對偏低的情況下,體育教育投入比文化教育的投入則更低,體育教育的投入僅占文化教育投入的20%。在全國23個省包括綜合類、農、林、醫、師、軍、化工等43所高校體育經費所占教育經費的平均比例為0.42%,有95.3%的學校體育教育經費所占教育經費比例不到1%,可見高校投入體育訓練和競賽的費用較少。

目前高校籃球隊的經費投入主要由學校體育經費撥款、運動員個體投入、企業贊助資金三個部分組成。

1.湖北省高校對籃球隊平均經費投入及使用情況。通過調查所得數據顯示,目前湖北省高校對于籃球隊的經費投入程度總體上不高,全年經費投入在5萬元以下(含5萬元)的湖北省高校籃球隊占70%,5萬~10萬元的高校籃球隊為15%,10萬~15萬元的高校為10%,15萬元以上的僅為5%。在被調查訪問的部分高校中,有65%的高校對所投入籃球隊的經費不滿意,基本滿意的有5所占25%,非常滿意的僅有2所僅占10%。因此對于目前湖北省對高校籃球運動的投入來看,70%的高校都認為對于運動隊的經費投入偏低。由此,我們可以看出湖北省高校對籃球運動的投入經費情況總體上是偏低的。

對于高校運動隊的培養成本投入基本上用于參加比賽、運動員補貼、教練員補貼、伙食補貼、獎金及其他支出等幾個方面。據調查統計,目前湖北省大部分高校對于籃球運動隊的投入平均在5萬元左右,從經費投入的結構上來分析,參加比賽所占比重為62%,運動員補貼占10%,教練員補貼占3%,伙食補貼占10%,獎金及其他支出為15%。可以看出,對于湖北省高校籃球隊的經費投入主要是用于參加比賽和訓練。對于運動員和教練員以及其他方面的補助只占一小部分。

2.湖北省高校籃球運動員個體投入經費調查分析。目前湖北省高校籃球運動員從事專業體育訓練比賽和受教育所需的經費,除了省、市、學校的經費投入之外,主要來源是個人的家庭投入。個人所承受的經費負擔通常可按消費的名目不同分為學習一次性成本和學習日常開支成本。學習一次性成本是指個人每學年需一次性向校方繳納的學習費用,如學費,住宿費等。學習日常開支成本是指個人在學習期間所發生的經常性耗費和零星耗費,如伙食費、學習用品費、洗理費、日常生活用品費等。以上從事教育所需經費,基本上由個人承擔,與高水平運動隊訓練經費由國家財政撥款不同,個人接受體育訓練可看作是私人對體育教育的投入,也可稱作私人成本。

據調查統計,湖北省高校籃球運動員家庭平均月收入在3000~5000元的占22.9%,5000元以上的占15.6%,而作為較低收入1500元以下的占17.7%,大部分運動員家庭平均月收入都集中在1500~3000元,占43.7%。從事專業訓練的運動員每月所支出的學習生活費用在500元以下的占32.3%,500~1000元的占36.5%,1000~1500元的占18.7%,1500元以上的占12.5%。從調查結果可以看出,運動員個人每月支出的費用基本在500~1000元之間比例最多,作為收入大都在3000元左右的家庭,個人所承擔的費用基本上占去了家庭收入的1/3。

如果將高校籃球運動員在校四年期間所有開支相加,基本上每一位高校籃球運動員一年所需要花費2萬元,大學四年期間也就是將投入大約8萬元的教育成本。作為家庭月收入大多數在3000元左右的家庭,年收如大約為36000元,四年的收入總額為14.4萬元。我們不難看出作為從事專業訓練的運動員四年的訓練時間將投入8萬元,占據了家庭總收入的55.6%。由此看來,運動員在從事競技體育的投入過程中對家庭和個人來說都是一筆不小的開支。

3.企業贊助資金投入經費情況分析。CUBA現階段突出的更多是其文化氛圍,自從舉辦以來,一直堅持比賽不冠名,堅持遠離商業色彩。首屆聯賽共有617支高校代表隊、9130名運動員和教練員參加了各個階段的比賽,比賽場次達到2600多場,現場觀眾146萬人次。到了2005年第7屆,參賽隊總數已達到了713支,比賽總場次達2700多場,現場觀眾達190萬人次。CUBA通過10年8屆的成功運作,引起各高校和社會的廣泛注視,經營狀況也是蒸蒸日上,先后得到了摩托羅拉、萬事達卡國際組織、李寧服裝、一汽大眾、中國電信、安踏等一大批國內外著名企業的大力支持,僅從安踏三年就得到3000萬元贊助費。表面上看是很不錯的,但一個現實就是CUBA參賽隊太多了,CUBA組委會除提供運動服裝外,沒有其他的經費撥給各運動隊,運動隊參賽經費主要還是學校撥給。

四、結論與建議

湖北省高校籃球運動隊的經費投入總體不高,經費投入主要來自于學校本身對體育的經費撥款和籃球運動員個體投入,企業贊助資金僅僅只占很小的比例。總的來說,高校籃球運動隊投入經費的高低已經成為制約湖北省高校籃球運動發展的重要因素之一,只有在培養經費大量投入時,湖北省籃球運動員才有更好的訓練環境,更好的教練員,參加更多更高水平的籃球比賽。從高校籃球運動員培養成本投入組成結構上看,高校體育的經費撥款和籃球運動員個體投入已經達到極限,因此,要增加經費總體投入量就必須積極吸引企業贊助資金。目前我們對CUBA文化品牌的研究還很不夠,在新的競爭和發展機遇的背景下,迫切需要加強對CUBA文化品牌的開發及營銷,才能將高校籃球運動水平推向一個新的階段。

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(作者單位:湖北師范學院體育學院 湖北黃石 435002)

(責編:若佳)