林嘉興
中圖分類號:F424 文獻標識碼:A
內容摘要:技術創新聯盟可以使企業保持競爭優勢。本文在介紹技術創新聯盟內涵與特點的基礎上,分析了其在我國的發展現狀,并探討了今后的發展趨勢。
關鍵詞:技術創新聯盟 現狀 競爭力
技術創新聯盟的內涵與特點
(一)技術創新聯盟的內涵
技術創新聯盟是戰略聯盟的一種形式,它是兩個或者兩個以上的組織基于技術創新活動所建立的一種合作關系。技術創新聯盟的本質是聯盟成員為了降低研發成本,提高創新成功率,以獲取競爭優勢。
技術創新聯盟可以減少企業的研發費用,降低企業的研發風險,同時可以大大提高研發速度,提高研發的成功率。隨著經濟社會的進一步發展,通過建立技術創新聯盟來保持其競爭優勢的企業越來越多。技術創新聯盟的出現,解決了企業研發方面的眾多問題,成為我國企業提升技術創新能力的一條重要途徑。
(二)技術創新聯盟的特點
1.聯盟主體的多元性。技術創新聯盟中的主體可以是多種形式,可以是不同行業,不同國家的不同組織。如技術創新聯盟中主體可以是企業、科研院所以及國家相關部門。因此,可以說技術創新聯盟的主體具有多元性。
2.聯盟各方地位的平等性。技術創新聯盟的組建一般是基于共同的目標,有很明確的目的性,但是聯盟的成立是基于各方的需求,自愿成立的,聯盟之間沒有主次、強弱之分,是一種平等的合作關系。
3.對聯盟管理的復雜性。由于技術創新聯盟主體的復雜性,導致對聯盟的管理可能涉及多個行業、多個組織、多個部門的協調和管理,從而導致對技術創新聯盟管理的復雜性。正是這種復雜性,有可能使得聯盟成員之間出現矛盾,更為嚴重的后果是可能導致聯盟解散。
我國技術創新聯盟的現狀分析
技術創新聯盟大約興起于20世紀80年代,它是企業進行組織創新的成果之一。隨著經濟全球化的進一步加深,使得技術創新聯盟的優勢得以進一步顯現。我國技術創新聯盟正處于高速發展時期。
(一)技術創新聯盟的形式
技術創新聯盟從產生至今,已經過多年發展,其組織形式也不斷發展。目前,按參與技術創新聯盟的不同主體來劃分,我國技術創新聯盟主要有以下幾種存在形式。
1.企業技術創新聯盟。企業技術創新聯盟這種聯盟形式的主體是企業,它是企業與企業之間,基于技術創新活動的需要,而結成的戰略聯盟。企業技術創新聯盟是技術創新聯盟中應用最為廣泛的一種形式。技術創新活動是一個高風險、高收益的活動。企業之間通過成立技術創新聯盟,可以分擔研發費用,降低技術創新風險,提高技術創新活動成功率。
20世紀90年代以來,企業技術創新聯盟這一組織形式快速發展,并且曾被人譽為“20世紀末最重要的組織創新”。然而,這一聯盟形式失敗的概率很大,因此得不到管理界的好評。組成企業技術創新聯盟的各方,一般是在同一領域有競爭關系的競爭對手。即使組成技術創新聯盟,也會在創新合作過程中產生矛盾。同時,由于其理論體系的不健全性和聯盟管理的復雜性,諸多人力資源不能有效利用、文化不相容和利益分配不均衡等問題都可能成為聯盟解體的原因。
2.“產學研”結合的技術創新聯盟。“產學研”相結合的技術創新聯盟是指由企業和科研院所之間組成的戰略聯盟。“產學研”的聯盟主體是企業和科研院所,其目的是利用科研院所的研發能力,提升企業的自主創新能力。
在2006年召開的全國科技大會上,中央指出要建設以企業為主體,市場為導向,產學研相結合的技術創新體系和要建設科學研究與高等教育有機結合的知識創新體系。2007年11月,中國“產學研”合作促進會在京成立。這些對我國“產學研”技術創新聯盟的發展有很大的促進作用。隨著我國經濟體制改革的不斷深化,科研院所與企業緊密聯系將是一種趨勢。顯然,“產學研”的聯盟形式在我國技術創新活動中扮演著越來越重要的角色。然而,我國目前的“產學研”結合的技術創新聯盟科研成果轉化率不高。和國外相比,我國的“產學研”結合的技術創新聯盟形式還有很長的一段路要走。
3.“官產研”結合的技術創新聯盟。“官產研”聯盟是由政府部門主導和組織,企業和科研院為戰略聯盟。技術創新聯盟在我國發展時間不長,其形式仍處在摸索階段。目前為止,“官產研”相結合的技術創新聯盟形式在我國處于初級階段,其中政府給予企業和科研院所政策扶持以及必要的資金和政策幫助。由于我國仍處于社會主義初級階段,各項政策仍不完善,因此,“官產研”相結合的技術創新聯盟模式在我國仍有較大的發展潛力。
4.“校企”結合的技術創新聯盟。“校企”結合的技術創新聯盟的主體一方是大學,另一方是企業。我國院校眾多,涉及的學科門類更是應有盡有。同時,在校學生數穩居世界第一。這些都為“校企”結合提供了良好的基礎。一般而言,企業有資金優勢,而高校在研究方面有其獨特之處。“校企”結合的技術創新聯盟形式,企業為高校提供研發資金,高校為企業提供技術支持,兩者各得其所,資源互補性很強。和其他技術創新聯盟形式相比,“校企”結合技術創新聯盟還有一大優點是管理相對簡單,兩者產生矛盾的地方較少,因此成功率教其他聯盟形式高。
(二)技術創新聯盟發展的原因
短短的幾十年間,技術創新聯盟這種戰略管理模式在全球迅速走紅,有其必然性。然而,技術創新聯盟不是一定能成功,其失敗的風險時時存在。技術創新聯盟能否成功,與眾多因素密切相關,如技術的可行性、資金的供給狀態、管理的藝術水平和文化融合的程度等。
技術創新聯盟能夠迅猛發展,其原因可能有以下幾個方面:一是能提升技術創新的速度。與單個企業進行技術創新相比,組成聯盟后進行技術創新有顯著的優勢。如聯合后的技術水平會更高,聯合后的資金會更雄厚,同時人力資源優勢也會顯現。無論是時間,還是技術、資金,技術創新聯盟進行技術創新活動的速度都會加快。二是能降低研發費用。技術創新是一項高收益的活動,然而同時也是一項高風險的活動。企業進行技術創新,要有大量的資金和豐富的人力資源做后盾。而組建技術創新聯盟,可以有效降低企業研發費用,節約成本。三是可以增進聯盟各方的競爭力。技術創新聯盟的參與方是一個利益共同體,各方優勢互補,互相支持。在合作和發展的過程中,各方的各項實力會得到提升,從而使各方保持優勢,增強其競爭力。
技術創新聯盟的發展趨勢
(一)官產學研相結合
經過多年的發展,技術創新聯盟的形式不斷變化,最初的“官產研”相結合和“產學研”相結合的形式在某些場合也不能適應市場的變化。于是,綜合這兩種模式的“官產學研”模式正在逐步興起。“官產學研”結合模式是政府、企業、大學、科研機構等各類市場主體成立的一種新型技術創新聯盟形式。這種模式由于綜合了眾多力量,一般在產業和大型項目的技術創新上,有巨大的優勢。同時,由于有各方的參與,聯盟無論是技術、資金還是政策支持方面都有其獨特的地方。可以預見,“官產學研”相結合的技術創新聯盟模式將會在我國有進一步的發展空間。
(二)大學生參與技術聯盟的創新
2008年的金融危機,暴露了很多社會問題,其中大學生就業難就是其中之一。大學生就業難,沒有科研經歷是其中的一個因素。隨著大學教育體制的改革,大學生參加科研將是一個趨勢。大學生參與技術創新聯盟中來做科研,一方面可以提高學生理論聯系實際的能力,解決就業難的問題。另一方面有可能創造科研成功案例。大學生是富有創造精神的,而科研活動正需要富有創造精神的人來做,大學生搞科研,可以增強我國的科研能力。
參考文獻:
1.華錦陽.技術創新管理理論案例[M].清華大學出版社,2007(7)
2.胡耀輝.企業技術創新聯盟和諧機制研究[D].河海大學,2007(5)
3.鐘書華.企業技術聯盟導論[M].經濟管理出版社,2004(10)