談能力立意取向下的生物開放性試題的命題策略

夏幫青

近年來，高考試題正實現從知識立意向能力立意的轉變。高考試卷中開放性試題的設置，便是這一轉變的突出表現和有力佐證。開放性試題指向新課程改，革提出的三維課程目標，對中學的教學能起到良好的導向作用。命題與解題是既對立、又統一，從命題角度來剖析生物開放題，可以幫助學生準確把握命題者的命題意圖，提高審題的目標意識，快速形成解題思路。以能力立意、取向的開放型試題應關注以下幾個考查視角。