中國高職教育的現狀及解決措施

劉佳瑩

摘要當前職業教育面臨許多困難和問題，首先是社會分配制度不利于偏低的第一線勞動者，加上與社會上鄙視職業教育的傳統觀念結合在一起，使職業教育缺乏吸引力。校企結合，是目前職業教育的一個趨勢，通過企業的合作與支持，使學生獲得更多的實訓與就業的機會。同時也要改變教師的職教理念，培養新時代的職業教育人才。

關鍵詞高職教育現狀；實訓室；校企合作

高職高專教育是我國高等教育的重要組成部分，也是為適應我國經濟社會發展培養一線高素質技能型專門人才培養的基礎。通過多年的探索與發展，高職教育已占據我國高等教育的半壁江山。但明確的發展方向和空前增長的規模卻不能掩飾后續發展明顯乏力的事實。

一、教育觀念落后，影響高職教育的基礎

在高教大發展中，高等職業教育尚未能成為發展的重點，更未能承擔起主要增量的作用。全社會對高職教育的重要性未達成共識，重普教、輕職業教育的情況較為普遍，接受普通高等教育，獲得高學歷是家長和學生努力的方向和主要目標，許多考生考上了職業院校也不去報到，而是寧愿復讀后再去讀普通高校，導致部分高職院校的新生報到率很低。職業教育非但沒有得到社會輿論的有力支持，反而受到了觀念滯后的嚴重影響。相對來講，高職教育仍然處于弱勢地位，尚未形成全社會理解和支持職業教育發展的良好環境。

二……