民辦高職院校國貿專業實訓新視角——外貿 SOHO

柳 春

(浙江長征職業技術學院，浙江杭州310023)

一、外貿SOHO含義及特點

SOHO是英文Small Office and Home Office的縮寫，意為將辦公室放在家里或獨自租用辦公室，一人承擔全部工作，即家居辦公。外貿SOHO就是在家辦公的外貿人員，一種依賴于網絡和電腦技術發展起來的、勞逸結合的工作方式。隨著我國加入世貿組織，互聯網信息化高速發展，加之傳統外貿企業的痼疾逐步推生出一種全新的辦公方式——外貿SOHO。外貿SOHO者應至少通曉一門外語并熟練運用外貿專業知識及進出口業務操作流程，主要包括常用貿易術語的靈活運用、各類結算方式的利弊以及報關、商檢、海運等基本知識。

二、民辦高職院校國貿專業建立SOHO實訓基地的必要性

當前，民辦高職院校國貿專業實訓教學主要包括課內實訓、模擬實訓、畢業實習等。課內實訓改革主要是在一些主要的專業課程中增加實訓課時，但是單個實訓課程之間缺乏相互融合;模擬實訓雖注重課程之間的融合，但由于課時、師資、教學設備和場地等條件的限制，仍局限于在計算機房里利用一些模擬軟件進行教學，學生既接觸不到真實的產品也無法感受真實的商務環境;頂崗實習或畢業實習是國貿專業學生畢業前的最后實踐機會，學生可進入外貿公司熟悉工作環境、了解產品知識，但由于企業保守商業秘密等原因，大部分學生仍無法接觸到外貿的核心業務，只能做一些助理工作等，很難掌握真正的外貿操作技能。

因此，建立外貿SOHO實踐基地，一方面可滿足日常教學工作中的實訓需要，另一方面可讓國貿專業的學生實際參與整個外貿流程，了解不同的崗位任務。尤其是對于那些有創業意圖的學生來說，外貿SOHO就是一個濃縮的外貿公司，可以了解外貿公司的全部工作流程。此外，實訓基地建成以后，學校可以組織教師進行外貿SOHO培訓，使其成為培養提高雙師素質的有效途徑。

三、民辦高職院校國貿專業建立外貿SOHO實訓基地所需的條件

實訓基地就像一個小型的辦公室，每個實訓室至少可以容納10人左右。需要配備電腦、辦公桌椅、打印機、傳真機及一些日常辦公用品，最重要的是必須聯網。需要尋找客戶、訂單與生產廠家，同時做到嚴格保密客戶資料;建立宣傳網站，注冊產品品牌;注冊一家香港離岸公司，在國內的外資銀行開立外幣帳戶，并在國內自由操作結算業務。外貿SOHO實訓基地真正運作后，可接納具有一定英語水平和外貿知識的學生來實訓基地實習。另外，此實訓基地也可以完成外貿其他流程的實習要求，培養業務員、單證員、報關員、跟單員等，可以與考證掛鉤，做從業資格證的培訓基地。

建立長效的外貿SOHO實訓基地管理機制，實訓基地的管理責任到個人。建立健全實習實訓基地的管理機制，完善實踐教學管理體系。包括實訓設備管理和維護保養制度、安全操作規范制度、實踐教師管理及培訓制度;實訓實習條件共享機制;學生實訓實習成績考核體系、成績評定辦法;實習實訓基地質量監控體系等。

四、外貿SOHO實訓基地成功運作的績效分析

(一)外貿SOHO實訓基地成功運作的經濟效應

外貿SOHO實訓基地成功運行以后，可以為外貿學?；騻€人提供培訓，同時學生在外貿SOHO實訓基地完成外貿交易后可獲得一定的經濟利益。另外，實訓基地也可以完成外貿其他流程的實習要求，培養業務員、單證員、報關員及跟單員等。

(二)外貿SOHO實訓基地成功運作的輻射效應

外貿SOHO實訓基地的建設要根據經濟發展和高等職業教育發展需要進行統籌規劃、合理布局，實現教育資源、教學資源共享，突出應用型人才培養，提高社會效益與經濟效益。外貿SOHO實訓基地的運作使學校的辦學質量顯著提高，學生的就業能力進一步提升;專業群輻射功能和社會服務功能顯著增強;學生對實訓教學反應良好，用人單位對畢業生的實踐動手能力反映較好。

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