創建學習型建筑施工企業

藏俊芝　張仁榮

摘要：隨著建筑企業的市場競爭不斷加劇，創建學習型組織成為其必然的發展道路，在論述創建學習型組織必要性的前提下，詳細研究了怎樣在建筑企業創建學習組織的方法與措施，從而為建筑企業持續的造就人才指引了方向。

關鍵詞：學習型組織；全員參與；建筑企業；學習活動

中圖分類號：F27文獻標志碼：A文章編號：1673-291X（2012）25-0034-02

最近學習了《微軟的秘密》一書，從中獲益匪淺，并深刻領悟到微軟成功的秘訣之一就是該公司傾心創建為學習型組織。在國內,聯想集團、海爾集團等著名企業都是創建學習型組織的典型?？梢哉f，學習型組織是企業未來的組織管理模式。因而,在建筑公司中創建學習型組織是企業發展、壯大的新思路。

一、在建筑公司創建學習型組織的必要性

1.迎接知識經濟的客觀要求。知識經濟將逐步占據市場經濟的主導地位,這對建筑公司的管理模式、管理思維方式,乃至領導決策都產生了深遠影響。一個企業只有善于學習、以文化知識武裝員工,才能充分發揮員工的潛能,提高員工的工作效率，提升公司的適應能力。

2.有利于完善建筑企業的人才培訓機制。能夠使建筑公司建立造就專家型、學者型、有道德、有極大創造力的干部培養機制，學習型組織的建立將逐步提升公司員工的知識、技能、為公司提供經驗交流的平臺，學習型組織通過鼓勵員工自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、團隊學習和系統思考,充分利用各種資源,最大限度地挖掘企業潛力,從而成為公司培養機制的有利補充并為公司的干部培養機制提供有利的支持。

3.對個人和公司都大有益處。通過學習型組織中的個人學習和組織學習,個人和公司都會取得長足的進步。對員工個人而言,可以獲取新的知識和技能;提高工作熱情;獲取更高薪資和地位;滿足個性需求。對企業而言,意味著:員工滿意度提高;企業凝聚力增強;服務效率提高;企業內部信息交流加快;企業業績提升。

二、在建筑公司創建學習型組織的基本原則

1.全員學習原則。公司的全體員工都要積極投入學習。經營管理決策層是決定企業發展方向和前途的重要階層，需要主動學習;公司員工則要通過建立新的激勵機制,為每個員工提供成長空間,激發員工學習的積極性。

2.全過程學習原則。學習必須貫穿于公司的項目管理、市場經營和集團職能部門管理的全過程,把學習與工作緊密結合起來,做到邊學習邊準備、邊學習邊推進。讓工作學習化,使員工體驗到生命的意義;讓學習工作化,使企業獲得創新發展的力量。

3.穩步推進原則。公司建特別是建筑公司立學習型組織不能操之過急，建筑公司內部部門、人員構成情況復雜,不是每個部門都具備了構建學習型團隊的條件。在組織團隊時應選擇符合學習型組織基本條件的若干小組進行實驗,取得成功后,總結經驗,穩步推進,在整個公司中逐步建立起學習型組織。

三、在建筑公司創建學習型組織的措施

1.成立學習事業部。要把建筑企業建成學習型組織,首先就必須成立學習事業部,其職責是制定學習制度,指導員工學習,組織員工之間、團隊之間的溝通與交流, 為組織學習提供必要的支持和幫助。推動全公司范圍內的學習,使學習成為企業內每個員工、每個部門和整個企業工作不可分割的一部分。

2.構建學習團隊。團隊是學習型組織的基本構建單位,團隊學習是學習型組織的基本學習方式。團隊之所以受重視,是因為團隊成員有共同的工作目標,共同的學習內容,較多的交流機會,以利于克服共同的智障,合力挑戰共同的極限,實現團隊的自我超越。

3.改善心智模式。心智模式根深蒂固于每個人心中,不僅影響著人們如何認識周圍世界,而且還決定了人們的行為方向、決策的成敗。公司要想在激烈的市場競爭環境中生存和發展,在用人方面,要樹立新的人才觀念,把員工作為一種資源來理解與開發;打破傳統的論資排輩的用人制度的心智模式,大膽提拔真才實學的人才。

4.形成共同愿景。共同愿景對學習型組織是極其重要的。共同愿景為學習提供了焦點與能量，除非員工對他們真正想要實現的愿景感到振奮，否則整個創造性學習的概念—擴展自我創造的能力—將顯得毫無意義。

5.開展學習活動。學習型組織的學習活動可以采取多元化和系統化的形式,營造人人學習和時時處處學習的氛圍,樹立學習就是工作,工作本身也是一種學習的理念。在公司中,應注重采取以下方式:（1）深度匯談與討論。深度匯談是指人人暢所欲言,充分表達自己的意愿。討論指觀點的充分撞擊,最后形成一致的認識和觀點。（2）教育與培訓。教育與培訓是提高員工素質的主要手段。逐步形成完善的教育培訓體系。對集團中高層人員:側重提高其管理水平和決策能力,例如對其進行領導藝術、溝通技巧、管理發展的前沿問題；對項目管理人員:教育他們牢固樹立安全生產意識、質量第一,效益優先的意識，做好上崗培訓,著重提高他們的實際成本管理能力和技術水平。

企業的競爭歸根結底是人才的競爭，人才的競爭說到底是員工能力及學習能力的競爭，建立學習組織雖不能為建筑公司在短時間內提供高層次的人才，卻可以為企業持續的造就人才，因此，創建學習組織必將為建筑公司的發展、壯大提供更加充足的動力。[責任編輯 吳高君]