建設學習型黨組織的幾點思考

李強

摘 要：黨的基層組織是黨全部工作和戰斗力的基礎，建設馬克思主義學習型政黨，基礎在各級黨組織。只有把各級黨組織建設成為學習型黨組織，馬克思主義學習型政黨建設才能落到實處。筆者就學習型組織建設提幾點思考，供商榷。

關鍵詞：學習型 組織建設 思考

一、學習型黨組織的內涵和基本特征

學習型黨組織，就是指能夠樹立符合時代要求的學習理念，具有健全的學習機制、濃厚的學習氛圍，以學習力推動創新力和凝聚力，不斷增強生機活力的集體?？疾煲粋€黨組織是否能成為學習型黨組織，主要看其是否具備了“學習型”的一些基本特征。

（一）具有先進的學習理念。思想觀念是行動的先導，正確的學習理念是自覺進行學習行動的思想基礎。學習型黨組織應真正把學習擺到重要的位置，充分認識到有了學習力才能有創新力和競爭力的道理，注重共同學習、整體提高，要把符合時代要求的、與時俱進的學習理念貫穿于學習、工作和生活之中，使學習成為黨組織集體發展的基礎。

（二）具有明確的奮斗目標。學習型黨組織建設必須有明確的目標，這種目標主要包含兩方面內容：一是單位發展的目標，二是學習型黨組織自身建設的目標。學習型組織理論提出了“共同愿景”的觀點，個人愿景與共同愿景的有機結合會形成強大的學習動力，激勵人們為了實現共同的目標而努力學習、努力奮斗，并不斷提高學習能力和創新能力。

（三）具有良好的社會引領功能

學習型黨組織的建設有實效，就會在學習型政黨和學習型社會建設中發揮帶動和示范作用。學習型黨組織的引領作用體現在以下幾個方面：一是黨組織具有高效的執行力。黨組織用學習的理念去處理和解決工作中遇到的實際問題，通過學習提升創造力和競爭力，取得顯著的工作業績，贏得人民群眾的信任。二是黨組織具有自我完善功能。黨組織成員通過相互學習，吸納新營養，激發黨組織中各成員的積極性，使成員之間能夠相互促進，自覺校正和修補發展中的缺失，達到吐故納新、建立良性的自我更新能力的目的，做到與時俱進，可持續發展，贏得人民群眾的支持。三是黨組織是開放的團體。要注重信息的反饋和運用，內部事務透明度高，能積極吸收群眾的意見和建議。

二、新形勢下如何推進學習型黨組織建設

隨著經濟全球化深入發展和科學技術進步日新月異，知識創新、知識更新速度大大加快，創新能力越來越成為企業提升競爭力的決定因素。要把建設馬克思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰略任務抓緊抓好，落實到企業黨組織工作上，就是要建設好學習型黨組織和學習型領導班子。

（一）把學習作為黨組織建設的主要特征

建設學習型政黨，基礎在各級黨組織。把學習作為組織建設的主要特征、組織活動的重要內容、提高戰斗力的重要途徑，將各級黨組織建設成學習型黨組織，建設馬克思主義學習型政黨的宏偉目標才有堅實的根基。失去思想理論指導和理想信念追求，一個組織將失去靈魂和方向。堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，以馬克思主義的立場、觀點、方法認識世界改造世界；深入學習實踐科學發展觀，創新發展理念、理清發展思路、破解發展難題、轉變發展方式；學習踐行社會主義核心價值體系，堅定理想信念、培養高尚情操、保持昂揚奮發的精神狀態，是黨組織建設的根本。

（二）把提高思想政治素養作為基本要求

提高黨員干部思想政治素養，加強理論學習是基礎。黨的先進性首先表現為理論上的先進性，只有思想理論上先進才能保持和發展黨的先進性。通過理論學習，準確理解馬克思主義理論，系統掌握中國特色社會主義理論體系，深入學習實踐科學發展觀，為思想政治素養的提高打下堅實基礎。提高黨員干部思想政治素養，要加強黨性鍛煉和黨性修養。在學習過程中，加強黨性鍛煉，重視黨性修養，就要常懷憂黨之心，恪盡興黨之責，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

（三）把改革創新、提高能力作為不懈追求

推進學習型黨組織建設，就是順應新的時代要求，把推進改革創新、提高工作能力作為加強學習的不懈追求，使黨組織成為增強黨性修養、提高思想覺悟的大熔爐，成為黨員學習新知識、增長新本領的大學校。一個重視學習的黨組織，總是把學習作為前進的基礎，把學習作為黨員提高素質、增長本領、做好工作的根本途徑，作為黨組織開展活動、形成共識、凝聚力量的重要平臺。需要堅持繼承與創新相統一，保持改革創新、開拓進取的精神狀態，鼓勵大膽探索，勇于邁出創新步伐。不僅要向書本學習，更要向實踐、向群眾學習。建設學習型黨組織，要堅持理論聯系實際，帶著問題學習，要研究新情況新問題，總結新做法新經驗，提出新思路新對策，開創新局面新氣象，形成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環。

建設學習型黨組織是一項系統工程，不是一朝一夕、一蹴而就的事情，需要建立長期規劃，制定完善的制度，更需要各級黨委及各職能部門齊心協力地推進，把規劃和制度執行好，做到切實抓好、抓細抓實，堅持學用結合，以實際工作的成效檢驗學習的成效，這樣才會真正達到預期的目標。

參考文獻：

[1]趙華：黨建工作為企業發展提供保障，《煤炭經濟研究》，2011年08期

[2]焦景峰：解放思想，更新觀念，以改革創新精神全面推進基層黨建工作，《改革與開放》，2010年12期