燈光音響技術在現代藝術實踐活動中的應用

摘 要：隨著現代社會生活水平的不斷提高，燈光音響技術在現代藝術實踐活動中已得到普遍性的應用。燈光音響技術不但能夠突出現代化科技的高超水準，并且在各種劇情中能夠渲染場景布置效果，達到環境與音樂相融合的藝術效果。筆者在此分析了燈光音響技術在高等音樂院校中的實際應用，為今后音樂教學模式提供可參考性的依據。

關鍵詞：燈光音響；現代藝術；場景布置；情景模式

引言

科學技術的不斷進步，不僅為人們的生活帶來方便，并且讓實際應用中的教學模式也發生了改變。教學技術模式的改變包括教學內容、教學模式、教學方案以及教學風格之間的轉變。通過對燈光音響技術在實際教學中的應用與實踐，可以發現這種全新的技術能夠有助于促進教學效率的提高，并且可以在后期有助于培養學生的人文素質，激發學生在音樂方面所具有的天賦，并為今后其他教學方式提供可借鑒的參考。本文即對這種全新的現代藝術手段發展現狀與現代藝術實踐活動探討，探索該技術的相關應用價值。

1 燈光音響行業的發展現狀

1.1 燈光發展形式

燈光技術集成了當今電學系統工程中的主要部分，內部結構部分包括：二極管、電阻、電容、以及惰性氣體的使用。在各部分集成之后電流便通過各導感器件，擊穿惰性氣體發出不同顏色的激光。燈光技術已成為現代藝術追求不可缺少的元素，并且隨著科學技術的不斷發展，對燈光技術要求的工藝也正趨于嚴格化。在上世紀九十年代我國燈光技術已于國際燈光技術相接軌，在技術水平方面不存有差異性。國內燈光制作流程簡化，沒有一定的創新性，造成在后期制作效果方面存有差異性，國內燈光制造業面臨著破產的困境，失去與其他行業之間的核心價值。

1.2 音響發展形式

音響的流行主要起源于人們對音樂文化的追求，其中以卡拉OK的形式凸顯當時人們對音樂渴望。當時由于音響多用于公共性場合，一般家庭還沒普及使用，所以當時比較著名的音響公司有愛國者，主要用于大型演唱會的搭配，于是帶動了音響行業的發展，對此在各種娛樂場合都能聽到渾厚震耳的音響聲音，使當時人們追求現代藝術的生活達到一個高峰期。

2 燈光音響技術在現代藝術實踐中的應用分析

音響燈光技術體現的是藝術形式的再生，渲染不同環境氣氛，襯托不同藝術表現形式，在視覺和聽覺的效果引發不同的思考感悟。例如在風雨交加的夜晚，配有極光閃爍的燈光、響聲巨大的雷聲以及屋外那種呼呼作響的風聲，這種效果的襯托，不但在視覺上給人一種犀利的突擊，在心理方面給人一種凄涼的感覺。這種音響燈光效果的融合，極具展示了燈光與音響搭配的魅力效果，燈光的閃爍使用是給人一種瞬息萬變的感觸，在短時間內觸發神經元，回想視覺藝術效果帶來的感應。在音響方面的使用凸顯的是聽覺效果的感觸，各個旋律之間的獨奏與搭配，回旋的音律觸動聽覺神經細胞的活躍程度。例如我們在所看到的諸多電影中，由于一些場景并不能達到導演所需要的環境效果，因此需要借助燈光與音響去營造出想要的氛圍，并且隨著技術的更新，讓這項技術日趨完美。

隨著現代藝術形式的不斷深化，燈光音響技術運用到音樂舞臺中，凸顯當今現代技術的氣息。這種藝術的表現形式，通過舞臺中的音樂效果烘托現代藝術生活節奏，這種形式的融合，體現出現場舞臺的氛圍，彰顯人物情節。在《悲慘世界》劇情中，燈光音響技術的結合，體現出了作者主人公的悲慘人生，在情節中主人公那種悲愴昂揚的基調，體現出了主人公在生活中的悲慘遭遇，以及渴望得到瞬間的解脫。在燈光造影技術上，以不同背景顏色的變化，描繪出不同的生活環境，在主人公生活條件的變換形式，通過用不同的燈光造影襯托不同的遭遇情景。在音響效果方面，不同的旋律步調，使環境氛圍變得更加緊張。在場景中爆鳴的雷聲和作者對美好生活的哀求聲，通過不同的音樂節奏模式，將各種畫面所要表達的思想感情淋漓盡致的表達出來。并且在劇情節目最后，通過倍感交加的單調旋律給觀眾以一種向往美好生活的感觸。在實際校園音樂劇情中這種方式的融合不斷能夠襯托畫面的形式美，并且對于燈光音響技術的運用給現場以一種整體美感的觀念深入人心。

3 燈光音響技術在高校藝術凸顯的現實意義

舞臺藝術形式的整合包括音響和燈光兩種形式在環境氛圍中的結合，最終以完美形式表達所要襯托出的感情。傳統藝術是通過單層次技術的形式表達出來，但是整體的藝術效果形式不能完全將傳統的意境美襯托至現實的場景中，使所要表現的藝術美不能融合至觀眾情感之中。隨著現代技術形式的不斷變遷，在對燈光和音響技術運用上，實現兩者完美搭合。根據作品所要表達的藝術形式、藝術結構、藝術氛圍進行兩者之間的疊加，更高層次上實現兩種模式之間的復用。在單獨場景表現時，利用單個形式將所要表達的藝術形式襯托至現實場景中。

但是在實踐中存有一定的弊端性，因為舞臺的表現形式需要長時間的磨合，最終在不斷鍛煉中總結經驗。專業性的燈光音響技術需要不斷的模仿，在專署缺點處尋找不足之處，但是在實際中在聽力、設計等方面不具備學習的特點。單憑的拷貝別人的模仿形式不具有一定的創新形式，最終不能體現在舞臺所要表達的藝術效果。為了更好的描述兩者之間轉化關系，使學生更能深層次的探知現代藝術實踐能力的效果。我們應該將運用的邏輯性知識轉化為實際的運行流程，簡化復雜程度范圍，這樣才能為其提供可施展才華的專業平臺。

4 結束語

通過對燈光音響技術在現代藝術實踐活動中的應用研究，能夠讓我們對當今現代藝術生活所要表達的藝術形式有更深層次的理解。兩者之間的融合不但能夠將劇情中的細節淋漓盡致的表現出來，并且還能使群眾有所深入體會，在邏輯變換思維方式上為學習者提供了一個專業化的平臺。通過對藝術形式的不同感悟，將所要表達的藝術形式以不同的感觸能力表現出來，營造一種現代藝術節奏氣息。

參考文獻

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作者簡介：趙勇（1979，8-），男，江蘇省蘇州市姑蘇區，本科，計算機多媒體，燈光音響。