高校統一戰線運用新興媒體開展工作路徑研究

江濱　王守敏　高原璐

摘 要：本文通過對新興媒體技術的概念、類型以及特征和高校統戰工作的目標要求，在分析新興媒體技術對高校統一戰線工作帶來的優勢基礎上，提出了利用新興媒體技術開展高校統戰工作的有效措施，以期為合理利用新興媒體進行高校統戰工作提供一定的參考。

關鍵詞：統一戰線；新興媒體；路徑研究；高校統一戰線

基金項目：本文系2013年重慶市統一戰線理論研究項目的研究成果（項目名：高校統一戰線運用新興媒體開展工作路徑研究）

Abstract： The concept， types， characteristics of the new media and the objective requests of united front work in colleges and universities have been illustrated. Basing on the analysis of new media technology have the advantages on the united front work in colleges and universities， which has been put forward the use of new media technology to carry out the effective measures of united front work in colleges and universities to provide some references on using new media to carry out united front work in colleges and universities reasonably.

Key words： The united front， The new media， Research on paths， The united front in colleges and universities

我國高校承擔著傳播科學知識、培養統戰工作人才的重要使命和重要責任。新興媒體技術是高校教學工作、科研工作和管理工作的重要載體之一。高校充分利用新興媒體所在的優勢，使高校統戰工作得以有效開展，也是一個重要課題。同時，運用新興媒體開展統戰工作也是為當前統戰工作發展的一種創新。

1 新媒體技術的概述

1.1 新媒體技術的概念和類型

“新媒體技術是網絡環境下的一種新型網絡工具、應用模式和信息傳播載體，自上世紀末開始，以其獨特的傳播方式得到迅速發展”[1]。“新媒體是一個相對的概念，新相對于舊而言；新媒體是一個時間的概念，在一定的時間段內有代表這個時間段的新媒體形態；新媒體是一個發展的概念，它永遠不會終結在某個固定的媒體形態上”[2]

隨著科學技術的迅猛發展，我們的生活方式、學習方式、工作方式和思維方式也隨著新興媒體日新月異發生了重大變化。而新媒體技術的類型主要可以分為聊天類、展示類、論壇類等。首先，聊天類型的新媒體技術主要強調人與人之間的互動交流，如手機短信、QQ聊天工具、微信、電子郵件、MSN等。其次，展示類的新媒體技術通過網絡平臺為主要載體，通過不同形式的展示將信息傳遞給不同客體從而達到有效傳遞，如個人博客、網絡電視、數字電視、門戶網站等。再次，論壇類的新媒體技術則主要以個人為基本單位，由個體逐步擴展延伸到不同群體，達成群體間的溝通、交流。如：QQ群、朋友網、公共貼吧、微信公眾號、校園論壇、校內網、虛擬社區等。

1.2 新媒體技術的特點

隨著新媒體技術的迅猛發展以及“受眾”數量的不斷增加，其增長不斷呈現上漲趨勢，這都與新興媒體技術的特點是緊密相關的，主要表現一下幾個方面。第一，傳播的開放性。新興媒體技術傳播的開放性主要體現于使用平臺的開放性。在使用和操作過程中，幾乎每個個體、群體都可以使用。其次是傳播內容的開放性。每個受眾群體都可以直接分享自己感興趣的領域，達到真正的“無屏障世界”。第二，傳播的自由性和隱蔽性。受眾群體在大的虛擬環境中，可以采用隱匿自己真實身體進行交流，從而群體的交流過程中減少了各種面對面交流所干擾的客觀因素。同時，也可以通過各種新媒體的形式發個個人言論、參考意見，從而增加了群體交流的自由性。第三，傳播交流的平等性。新媒體技術實現了真正的信息發布和發表意見交流的平等性，不分年齡、不分階層、不分時間的通過新興媒體技術在虛擬空間發表自己的言論與意見看法。第四，傳播的無界性。“通過新媒體技術，信息可以瞬間傳遞，地球已經縮小成村落，空間距離縮短，人們之間的心理距離拉近。”[3]。新興媒體的技術可以增強群體之間交流的實效性。第五，傳播的及時性快捷性。目前，越來約到的群體主要通過新媒體技術來獲取最新信息，最新動態，從而使傳統宣傳媒體遇到前所未有的挑戰。而信息傳遞的效率上來看，新興媒體技術可最大限度的調動群體的積極性和主動性，新興媒體的這種及時性和快捷性正式新興媒體技術的魅力所在。

2 高校統戰工作的目標要求

根據黨對統戰工作的總體部署，統一戰線工作面臨著新的重要任務。同時，高校統戰工作是全黨統戰工作鏈條上的重要一環也面臨著新的任務。第一，切實做好民主黨派工作。民主黨派在高校中屬于特殊群體，其成員也有很多都是高級知識分子，充分發揮民主黨派成員的作用是高校統戰工作的重要部分。高校統戰工作中，加強和改進黨的政治領導和思想建設，并且建立各項規章制度，提高其參政議政的能力，建立優秀的干部隊伍，加強民主黨派成員的領導集體。第二，加強各無黨派人士和各黨外知識分子的內部以及彼此的相關工作。積極為無黨派人士和黨外知識分子創造好的工作條件，加強其思想政治教育和培訓，并對他們進行調研考察工作，幫助他們不斷加強理論水平和政治理念，增強他們參政議政的能力，協助其做好各政治工作、社會工作的安排。第三，做好民族宗教工作。全面貫徹黨的民族宗教政策并切實做好馬克思主義宣傳教育工作。在高校實際工作中，有效培養少數民族干部，依法管理宗教活動，維護高校正常秩序。第四，全面有效開展港澳臺和海外統戰工作。支持各成員開展海外聯誼活動，積極吸引高科技人才。同時，堅持一個中國原則，反對分裂為實現祖國完全統一作出貢獻。第五，全面落實黨外代表人士的選拔工作。建立完善的工作機制，建立結構合理、素質良好的干部隊伍，并且充分調動黨外人士的積極性不斷做好相關工作。第六，加強宣傳和信息工作。認真貫徹執行黨的政策，結合新形式逐步加強學習統戰理論、政策研究，加強統戰工作的宣傳學習力度，不斷培養統戰意識，為高校統戰工作營造良好的氛圍。

3 新興媒體技術對高校統一戰線工作帶來的優勢

新興媒體技術的運用為統戰工作開辟了新的領域和新的空間，在這個平臺找不斷結合實際情況，推進高校統戰工作的科學發展。運用新興媒體在高校開展統戰工作具有相當大的優勢，主要表現在以下幾個方面。

3.1 提高高校統一戰線工作的針對性、吸引力、凝聚力和感染力為發展創造平臺

高校新興媒體技術極大的擴大了高校統戰工作的外延。新興媒體的隱蔽特征真切表達政治觀點和思想觀念。新興媒體這個平臺也極大的反映社會各思潮的思想理念，是高校統戰工作實施的一個重要平臺。為高校統戰工作的實施提供了正確方向，也不斷增強了統戰工作實施過程當中的針對性。同時也不斷的增強高校統戰成員參與實施的積極主動性。

3.2 擴展深化統一戰線的廣度和深度

高校統戰網站充分利用了新興媒體技術的宣傳、教育、引導、溝通和交流、反饋的優勢與作用，不斷擴展深化了高校統一戰線工作的廣度和深度，從而提高了高校統戰統戰實施效率。如各高校統戰部設置高校統戰網站，在網絡平臺上及時的溝通交流，在最短的時間聽到統戰工作的心聲、意見和建議。

3.3 新興媒體技術給高校統一戰線工作提供了更新的方法

新興媒體技術對于高校統戰工作所采用的宣傳手段不斷給予更新。新興媒體技術的無界性則吸引了高校統戰工作的成員，同時也借助新興媒體技術有效進行思想宣傳、政治立場、輿論引導。

3.4 提高高校統戰工作成員的參政議政能力

新興媒體根據各統戰工作成員所提出的具體內容進行討論、研討從而更深層次的優化所提出的具體內容或者采取具體解決問題的措施，提高了高校統戰工作成員的參與度和增強了其社會影響力。

3.5 新興媒體的綜合特點有助于提高高校統一戰線工作的效果

新興媒體技術具有及時性和快捷性，可促使其在最短的時間高效的傳播重大信息，同時高效統戰部門網站也可以根據各高校的實際情況和當前形勢給予信息的不斷更新，甚至達到資源共享，從而做到高校統戰工作宣傳力度加強、速度快，效果好的特點。

4 新媒體技術背景下高校統戰工作存在的問題

4.1 高校統一戰線工作新興媒體溝通主體的網絡素質缺失

部分新媒體應用主體的新媒體素質差是導致高校統戰工作在依靠新興媒體的過程中影響溝通效果的一個重要因素。其主要表現在一下幾個方面。第一，新興媒體溝通主體的能力素質有待提高，主要是指新興媒體技術進行過程中所進行溝通的基本條件和素質。如果普遍的素質缺失，那么肯定會影響溝通的效果，產生不好的溝通結果。其次，部分高校統戰工作者的思想修養低下。對于馬克思主義理論不能夠合理的分析問題解決問題，甚至忽略了我國的國情或者學校的情況，把握不了問題的關鍵點。缺乏科學的態度和方法從而在利用新媒體技術解決高校統戰工作問題，不能掌握其問題的解決要點。第三，部分新興媒體高校統戰成員心理素質較差。在高校統戰工作中，由于各種因素的影響，其成員的精力以及心理狀態處于亞健康狀態，而各高校的心理健康咨詢中心也多流于形式。

4.2 高校統一戰線工作者利用新興媒體溝通的參與意識薄弱和能力欠缺

高校統戰工作成員為新媒體溝通的客體之一，部分成員的意識缺乏則造成新媒體有效的應用與高校統戰工作之中。目前，高校統戰工作成員應用新興媒體技術積極溝通的主動性比較弱，同時，由于新媒體虛擬性的特點，從而讓部分成員也造成了實際高校統戰工作中無法得到高效實施的重要原因。

4.3 高校統一戰線新興媒體傳播的部分內容缺乏時代感和針對性

新媒體技術的信息并不是所有的信息內容都可以作為高校統戰工作的有效資源，必須要用辯證的眼光，看待所有的信息點。同時， 由于部分內容的缺乏時代感，無法做到及時跟新，從而影響了高校統戰工作的實施。此外，宣傳內容缺乏針對性也是阻礙高校統戰工作有效實施的一個因素。

4.4 高校統一戰線新興媒體溝通受環境的消極影響較大

高校統戰工作的有效實施需要以物質條件為根基，而這些都依賴于新興媒體所處的經濟環境。隨著時代的不斷發展，高校統戰工作的實施也對資源提出了新的要求，特別要不斷創建新的新媒體平臺，從而更好的開展高校統戰工作。就目前來看，新興媒體的資源海存在組多的矛盾還有待進一步的創新。

5 利用新興媒體技術開展高校統戰工作的有效措施

5.1 搭建平臺、完善設施，全面推進高校統戰工作融入新媒體

高校要不斷加強新興媒體基礎設施建設，搭建高校統戰工作平臺，充分合理利用新興媒體技術的優勢，增強高校統戰工作實施過程中的針對性和實效性，全面推進高校統戰工作融入新興媒體。

第一，將新興媒體作為高校統一戰線工作的提供政治參與新平臺高校統戰部充分利用新媒體網絡及時性和快捷性的特點開展高校統戰部的工作。新興媒體網絡的及時性和快捷性可以縮短統戰工作和統戰成員的距離，從而更加及時的了解統戰工作成員的動態，了解統戰工作成員的各類信息提供了便利條件。統戰部的工作成員利用新媒體既能解決統戰工作中所面臨的問題，也可以利用新媒體的隱匿性特點，及時并真誠的與統戰工作成員交流，從而有效的解決所存在的問題。

第二，利用網絡建立統戰工作平臺，如建立統戰網站、統戰博客、統戰公眾號、統戰論壇等。這不僅可以讓統戰工作成員找到歸屬感，更能使他們借助這種平臺開展活動。打造信息傳遞的網絡平臺，如手機已經成為人們工作、學習和生活的一個重要組成部分，搭建高校統戰的網絡平臺目前已經具備了堅實的硬件設施。

第三，建立高校統戰工作的博客或者微博。博客或微博已經成為一個網絡平臺，這為廣大高校統戰工作者提供思想交流的平臺。統戰工作者可以講自己所進行的統戰工作的感想、經驗通過博客的形式分享于大家。同時，也可以處理統戰工作者在博客平臺上反映出現的問題，真正把高校統戰工作做到實處。

5.2 界定職責，合理分工，完善高校統一戰線工作合力工作機制

第一，高校統戰新局面新興媒體運用于高校統戰工作中，建立高校黨委領導、各部門和統戰系統的各個單位各負其責的機制，形成高校統戰工作的整理力量。第二，建立輿論信息的報送制度，不斷完善輿論的反饋機制并對這種反饋及時的通過新興媒體給予研討從而更加有效的掌握高校各部門的信息、問題、矛盾，從而真正的解決問題。第三，建立高校代表各部門工作人員的利益，并且將各部門的意見合理有序的進行政治參與。此外，加強與各新聞媒體的聯系，從而促進網絡環境下政治參與的合理性，以避免網上的非法政治活動。第四，新興媒體統戰工作需要一大批復合型人才，努力建立新型的統戰工作的人才隊伍。建立健全高校統戰工作者首先需要培養一支統戰知識和網絡兼備的骨干力量，具備使用新媒體獨立的開展高校統戰工作的能力，此外還要建立一支高校統戰工作的管理隊伍，逐步建立一個立體化的新興媒體管理格局。

5.3 整合資源形成合力

第一，高校統戰工作成員的比重較大，大局形勢也比較復雜。對于高校統戰工作干部來說需要熟悉新興媒體技術，通過新興媒體技術來發布消息、開展宣傳、郵件傳遞、論壇溝通交流等。第二，建立于新興媒體機構的合作，高校利用這個平臺可以及時的轉載或者播放，做到統戰宣傳效果。此外還要做到信息資源和技術平臺共享，讓統戰部門宣傳工作者加強與新媒體的溝通與交流建立交流平臺，設置網站，將新興媒體的力量整合起來，最終有效形成合力。高校統戰工作的實施需要加強與新興媒體合作不斷拓展統戰工作的新領域。第三，高校統戰工作的實施需要建立專業管理團隊。高校統戰工作成員對于新興媒體技術的運用還是新的課題，需要得到相關技術的支持和指導，從而有效協調各部門之間的調配。

參考文獻

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