農業院校體育文化對推進城鎮化的重要作用

孔慶梅　張元厚

摘要城鎮化是一項國家現代化系統工程，也是農村人口不斷向城鎮轉移，二、三產業不斷向城鎮聚集，從而使城鎮數量增加、規模擴大的一個歷史過程。體育文化發展對城鎮化有重要推動作用，農業院?？萍嘉幕?、體育文化對城鎮化建設有重要的支撐作用。因此，農業院校應該在推進城鎮化進程中發揮作用，有效利用科技資源、體育資源支持城鎮化；開放大學體育場館為農村社區服務，與農村基層管理部門合作開展農村體育骨干的培訓工作，廣泛組織開展一定規模的體育活動，大力發展新農村文化建設，為加快城鎮化服務。

關鍵詞農業院校；體育文化；農村城鎮化；體育資源

中圖分類號S-01文獻標識碼A文章編號0517-6611（2014）12-03774-03

基金項目國家體育總局體育哲學社會科學研究項目（項目編號：1713 SS11121）、沈陽農業大學“十二運”場館管理專項課題（批準文號：20121025）。

作者簡介孔慶梅（1973- ），女，遼寧沈陽人，講師，碩士，從事高校體育教育研究。*通訊作者，副教授，從事體育社會學研究。

我國是一個農業大國，農業、農村和農民問題一直是關系國家經濟和社會發展全局以及中國現代化進程快慢、成功與失敗的重大問題。我國60%以上人口生活在廣大的農村地區。廣大農民身體素質和健康狀況直接關系著整個中華民族身體素質的高低，關系到國家的人力資源水平和社會發展的各個方面，影響社會主義和諧社會發展進程，尤其是廣大農民的身體素質狀況直接影響到社會主義新農村建設和全面建設小康社會的偉大進程。探討城鎮化過程中大學體育文化對農村體育文化建設的支撐作用，對城鎮化發展具有重要的現實意義。

1農村城鎮化中體育文化發展的內涵

1.1城鎮化建設與農村體育文化發展城鎮化就是指農業人口非農業化、農村人口向城鎮轉移；農村地域逐漸演變為城鎮地域；城鎮人口不斷膨脹、用地規模不斷擴大；城鎮居民的生活、環境、服務不斷改善的一個復雜過程。城鎮化是一個國家物質文明進步的具體表現，也是國家精神文明進步的標志。它起源于工業化，促進著現代化，帶動農村自然經濟轉化為城鎮社會化大生產[1]。在城鎮化建設中，農村體育文化建設已經納入了重要的城鎮化內涵中，加強農村體育文化建設是我國全民體育事業發展的重要工作內容之一。農村體育文化建設不僅是推動我國體育事業協調和穩步發展的基礎和保障，同時也是建設社會主義新農村、滿足廣大農民群眾多層次精神文化需求的有效途徑之一，對于促進社會主義新農村建設的經濟發展和社會進步，具有非常現實的價值和意義。城鎮化體育文化建設有著明確的內涵和豐富的形式與內容，體育文化的硬件環境建設和改善，僅僅是農村體育文化建設的開端，農村體育文化建設將是一項長期的新農村建設任務[2]。

1.2大學體育文化對城鎮化的重要作用首先，高等院校具有體育場館設施優勢。大學體育設施齊全，為社會服務空間很大，特別是農業院校為農村提供更為廣泛的服務，利用場館進行城鄉聯誼，各種比賽交流，開拓農業院校與農村“雙效互動”“資源共享”和諧發展的雙贏之路，形成以高校為中心的促進和推進農村體育文化建設，成為加快城鎮化進程的創新途徑之一。其次，高等院校具有人才、科技優勢，尤其是農業院校，它是農業人才科技的搖籃，農業先進技術和科研成果大多數從這走向基層、走向農村。廣大農業院校畢業生分布在農村各個角落，他們掌握著先進農業技術，工作在生產第一線，傳播農業知識，健身知識，健身意識，潛移默化地影響廣大農民兄弟的意識，提高他們認識，從思想上重視體育并參與其中，使農民兄弟整體素質提高，也帶動體育產業的發展，進而促進農村經濟的發展，促進城鎮化進程。

1.3創新農業院校體育文化對農村城鎮化的支持

1.3.1體育搭臺，經濟唱戲。文化建設與經濟建設內在和諧是經濟持續發展的必然要求。目前農村文化建設落后一定程度上制約農村社會、經濟的健康發展，農村生產方式、生活方式和經濟結構等受到不同程度的影響。通過農業高等院校體育文化建設提升農民的文化素質，促進農村體育文化建設，增強農民健身意識，培養積極生活態度和生活方式，提高農民身體素質，促進農村生產力的可持續發展。通過農村體育基礎設施建設，發展農村體育產業，把農村體育資源轉化為體育資本，帶動農村產業機構升級，促進農村經濟發展，進而推進農村城鎮化進程。

1.3.2加強交流與互動，促進農業院?？蒲谐晒茝V轉化。農業院校具有先進技術、科研成果，通過實驗才能推廣[3]。只有加強與農村密切合作，共同協作，才能有效快速使科研成果轉化為生產力，使農民享受科研成果帶來的經濟效益，促進經濟發展，二者缺一不可。農村經濟提升，也促進高校科研進步，互利互惠，推動農村城鎮化進程。

1.3.3開展各級各類體育比賽，促進相互交流。目前，推行“農民體育健身工程”極大地提升全國農村體育物質文化水平，通過基礎設施建設、實物供給、制度規范等途徑，舉行各類體育比賽可以促進農業院校與農村基層政府組織、農民經濟組織和廣大農民的深入交流，傳播科技知識，健康體魄，相互提高體育文化水平。這種文化交流不僅局限于體育，還可以涉及農業生產、生活等經驗。借助體育文化比賽的平臺，使農村各個方面都得到提升，推進農村城鎮化過程中的體育組織、運動和文化建設水平。

2城鎮化過程中農業院校與農村體育文化發展分析

2.1影響農村體育文化發展的主要因素

2.1.1農村體育設施嚴重不足。在我國大部分農村地區，各級政府對體育投入有限，除中小學校園外，幾乎沒有體育設施，加上大部分農村經濟落后，限制了體育設施的建設與發展。我國有近70萬個體育場館，其中，占16.5%國土面積和39%人口的城鎮占去了79.8%體育場館，占83.5%國土面積和61%農村人口僅占全部場館20.2%，在體育設施方面城鄉差別很大。近年來，各級政府在農村建立一部分基礎體育設施，對廣大農村來說，僅是杯水車薪。由于農村體育硬件設施基礎太差，加上農民健身意識薄弱，這種農村體育人口不足對農村體育的發展產生了重要影響，阻礙農村體育文化的健康發展。

2.1.2農村體育指導員不足。體育指導員是指在競技體育、學校體育、部隊體育以外的群眾性體育活動中從事技能傳授、鍛煉指導和組織管理工作的人員，是發展我國體育事業，增進公民身心健康，提高生活質量，建設社會主義精神文明的一支重要力量[4]。目前，我國農村體育指導員的整體基數和素質還不能滿足農民日益增長的體育健身需求。

2.1.3農村體育的開展手段和活動項目較單一。目前農村體育活動的開展不夠科學和系統，農村體育的開展需要科學、有序的組織和管理。農村體育指導人才要具備體育專業知識和技能，指導農村居民科學地健身。農村體育指導人員應該發揚民俗體育和民族體育，在此基礎上，利用農村田園風光和自然生態，加上農業技術人才合理開發，推廣農村生態游，戶外擴展訓練，定向運動等等?？梢晕w育人才和農業人才扎根農村，促進農村建設與發展，加快農村經濟建設的步伐，加速城鎮化進程。

2.1.4基層農村體育管理機制滯后。一是縣級體育部門人員少、經費減少，政府非專門體育管理系統和農村體育社會管理系統對農村體育的輔助管理只停留在縣區一級，鄉鎮級則很少設立相應機構[5]，無專項經費支持農村體育活動；二是文體站主要以開展群眾娛樂活動為主，很少開展體育活動，農村體育組織建設薄弱；三是村級沒有設立相應的體育管理人員，一般由村干部兼職管理，農村開展體育活動完全處于空白狀態。

2.2農業院校推進城鎮化體育文化發展的主要作用

2.2.1有效利用農業院校體育場館等資源為農村體育文化建設服務。農業院校由于多年積累，體育場館多，體育設施全，較鄉鎮而言體育鍛煉設施更為豐富，他們除上課、訓練、學生課余活動之外，特別是節假日，體育場地、器械基本處于閑置狀態。農業院校應該積極創造條件向周邊農村鄉鎮社區開放現有資源，可以考慮為農村社區居民辦理實名制的健身卡，比大眾健身卡要優惠一些，并配套安排體育教師和社團學生義務為農民朋友做健身指導，提高資源的利用率，實現高校體育資源與鄉鎮社區的共享。隨著農村體育人口不斷增加與集中；政府應投資在農村新建體育場館，開發體育活動中心，健身公園，拉近城鄉差距，美化農村環境。促進體育產業發展，拉動經濟，推進農村城鎮化和社會主義新農村建設。

2.2.2建立農村體育文化指導員隊伍，為農村基層輸送具有一定專業水平的人才。農業院校農業、體育人才資源豐富農業院校是農業人才的搖籃，農業先進技術和科研成果大多數從這里走向基層、走向農村。廣大農業院校畢業生分布在農村各個角落，他們掌握著先進農業技術，工作在生產第一線，傳播農業知識。農業院校的體育教師和部分接受過體育教育的學生都具有體育健身的理論和實踐知識，在鄉鎮社區體育健身服務中具有極強的指導作用和組織管理作用。如果與體委相配合，有意識地在大學生中培訓社會指導員隊伍，經過數年的努力就可大大緩解我國社會體育指導員隊伍嚴重不足的矛盾。農業院校體育工作者的健身知識與意識，能夠潛移默化地影響農民的健身意識和認識，從思想上重視體育并參與其中，使農民兄弟整體素質提高，也帶動體育產業的發展，進而促進農村經濟的發展，促進城鎮化進程。

2.2.3充分發揮師生的主觀能動性推動全國“農民體育健身工程”向前發展。大力推進農村健身組織網絡建設農村體育組織是開展農村體育工作的保障，是農村體育事業賴以發展的依托，是推進農村體育社會化的關鍵。體育行政部門要加強對農村體育協會的指導，并在人力、物力、財力上給予一定的支持，廣泛建立多種類型的農村體育協會，發揮各級各類體育協會在農民體育健身活動中的橋梁、紐帶和組織作用，各級體育行政部門要積極扶持農村體育健身組織的建設，引導其開展健康、文明、科學的健身活動。全國推行的“農民體育健身工程”極大提升農村體育文化水平，特別是農業院校更有先天優勢，通過舉行比賽增加農民兄弟之間情誼，還可以與農業專家面對面直接交流，不僅僅體育文化，還可以涉及農業生產、農業技術、生活等方面。借助體育比賽的平臺，增加見識，增長知識，擴大視野，促進相互交流，使農村各個方面都得到提升，促進農村城鎮化。

3農業院校推進城鎮化體育文化發展的主要措施

3.1有效利用農業院校的科技資源支持城鎮化

（1）農業院校輸送農業科技人才，支持農村經濟發展。實現城鎮化，要大力發展農村經濟，經濟是基礎。農村經濟要發展靠人才，大量農業專業技術人才。農業院校是農業人才儲備庫，需要到農村實踐，展示自己，發揮自己才能，服務于人民大眾，自己理論結合實踐，農民也學到科學知識，促進農業生產，經濟增長，農民收入增加，為農村體育發展奠定基礎。農業院校的大學生多數來自于農村，學生在校期間除了接受系統的體育課教學，還要鼓勵學生參加各種大學生體育社團在假期走進農村，開展新農村體育發展的社會實踐活動。廣大農業院校大學生良好的體育鍛煉習慣時刻影響農民兄弟，農村潛在體育市場將打開，通過體育文化活動與農業生產相結合改變農民消費觀念，加入健身行列，久而久之自覺參與體育活動之中，體育人群的擴大集中，交流廣泛，互通有無，促進農村經濟發展，進而推動城鎮化。

（2）農業院校培訓農村科技骨干農業院校有關農業方面軟硬件優良，有各方面專家，教授，試驗基地，這些正是農村匱乏的。農業院校定期舉辦各類培訓班，例如沈陽市科技局開展的“青年農民科技示范戶培訓工程”與沈陽農業大學聯手舉辦的“青年農民上大學”培訓班的學員。他們是通過對各區縣、鎮鄉分配名額，經過自愿報名，各縣、區、市科技局批準，經過層層篩選才能獲得學習機會而來，他們家庭必須有一定的種植或養殖產業。學成以后，不但自己致富，并負責帶動周邊的農民致富的責任。農業院校把技術，經驗交給農民，取得生產捷徑，也是農業技術傳播下去一個捷徑。在此基礎上，通過給農民班學員開設體育課和組織各種健康知識講座來傳播體育文化資源，宣傳體育運動習慣，樹立健身意識，使農村居民逐漸形成科學、文明、健康的生活習慣，提高農民綜合素質，為城鎮化打下基礎。

（3）農業院?？萍汲晒D化生產力開展農業科學研究的最終目的是為農業生產服務，農業科技推廣與應用是農業科學技術轉化為農業生產力的核心?？萍嫁D化的途徑，首先可以通過科技人員自己創辦企業，高校、科研機構與企業開展合作或合同研究，高校、研究機構與企業開展人才交流，高校、科研院所與企業溝通交流的網絡平臺等方式將科技成果直接轉化；也可以通過各種官辦、民辦或合辦的機構進行間接轉化，如各類專門的中介機構、高校自己設立的科技成果轉化機構、科技咨詢公司等機構。農業院校具有先進技術、科研成果，通過試驗才能推廣。只有加強與農村密切合作，共同協作，才能有效快速使科研成果轉化為生產力，使農民享受科研成果帶來的經濟效益，促進經濟發展，二者缺一不可。農村經濟提升，也促進高?？蒲羞M一步發展，互利互惠，推動農村城鎮化進程。

3.2充分利用農業院校體育資源支持城鎮化

（1）開放大學體育場館為周邊鄉鎮社區服務。農業院校體育場館要在充分滿足學校日常體育教學、各類活動和教職工的體育活動等內部無償使用的前提下，利用教學空隙、節假日和寒暑假要實行對外開放，為全民健身、體育賽事及周邊鄉鎮社區提供服務。合理而充分地發揮大學體育場館輻射作用，促成競技體育與學校體育、群眾體育的有效銜接，真正實現資源共享[6]。發掘農業院校體育文化為地方經濟文化建設服務的渠道。整合現有場館資源，廣泛開發羽毛球、乒乓球、跆拳道、健美操等農民競技比賽項目，利用農業院校已有的師資資源，以俱樂部形式開發農民體育項目，吸引更多的鄉鎮體育愛好者參加大學體育文化運動。

（2）參與農村體育骨干的培訓與管理。農村體育人才是開展農村體育工作的生力軍，加強農村體育人才和體育骨干的培訓和隊伍建設，是抓好農村體育文化建設的重要環節。農村體育人才匱乏、專業技能不足，許多體育骨干沒有接受過專業的技術指導和技能培訓。因此，農業院校的體育部要承擔培訓農村體育人才為主體的農村體育骨干隊伍建設，培養健身指導員，體育比賽的組織者和裁判員等任務，發揮他們在組織農民開展科學健身，努力提高農民的科學健身文化意識，培養農村的健身文化輿論與氛圍。

（3）廣泛組織開展有一定規模的體育活動，如農民運動會、趣味運動會、羽毛球比賽、乒乓球比賽、籃球賽、毽球賽等[7]。引導農民就地、就近開展經常性體育鍛煉，如廣播操、健身球操、韻律操等；利用民族傳統節日開展具有民俗特色且易于開展的體育活動。不斷創新群眾體育活動的形式和內容，大力開展民俗特色、地方特色的傳統運動項目。如以養生健身為主的健身氣功、太極拳等，以休閑娛樂為主的秧歌舞、踩高蹺等；還有插秧割草比賽，給予一定的獎勵，提高農民的積極性。通過體育活動豐富、活躍廣大農民的文化生活，培養農民的體育健身意識和積極的生活態度以及健康的生活方式，從而提高廣大農民的體魄和文化素質，使他們積極投身于社會主義新農村建設之中。

4結語

總之，農業院校全面落實全民健身計劃，大力倡導和推廣適合農村特點、科學健康的體育文化活動，為社會主義新農村建設和城鎮化添磚加瓦、保駕護航。農業院校推進城鎮化在發展農村經濟、提升農民綜合素質和農村體育文化建設等方面，起到巨大的推進作用。在落實新農村建設中，統籌農村體育發展，大力發展農村體育，縮小城鄉體育差距，促進城鄉體育和諧互動，推進城鄉體育平衡發揮作用。農業院校發揮自身優勢，尊重農民意愿，發揮農民主體作用，穩步試點，在經濟增長基礎上，構建農村體育文化建設，加速我國城鎮化進程。

參考文獻

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[6] 孔慶梅，鄒師，張元厚，等.沈陽市第十二屆全運會賽后大學體育場館運營研究[J].沈陽農業大學學報：社會科學版，2013，15（3）：281-285.