學(xué)生社團對高校和社會管理的影響和作用

周林

【摘要】隨著中國社會經(jīng)濟的高速發(fā)展，高校校園的建設(shè)也迫在眉睫，而學(xué)生社團是高校校園的重要組成之一，對于營造和諧充滿活力的社會化校園氛圍起著重要的作用。本文針對當(dāng)下學(xué)生社團與高校和社會管理之間存在的問題和不足，分析探討兩者存在和發(fā)展之間的互動關(guān)系和作用，并提出一系列針對學(xué)生社團在高校和社會管理中的作用和改進措施。

【關(guān)鍵詞】學(xué)生社團 高校 社會管理 改進措施

【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2014）01-0026-01

1.學(xué)生社團與高校和社會管理的關(guān)系

對于高校來說是學(xué)生社團就是學(xué)生自由發(fā)展的新平臺。社團在一定的程度上可以拉進學(xué)生們的距離，將有著相同興趣愛好的學(xué)生組織維系在一起，最大程度的提高學(xué)生各方面的素質(zhì)，充實和豐富學(xué)生的課外時間，促進校園文化、優(yōu)秀傳統(tǒng)的發(fā)展。

對于社會來說學(xué)生社團就是學(xué)生和社會的紐帶。社會化是指個體從自然人通過社會實踐向社會人轉(zhuǎn)變的過程。學(xué)生社團的發(fā)展對于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高、和諧校園的建設(shè)、社會有效良好的運轉(zhuǎn)是不可少的，它們和高校和社會的關(guān)系密切，相輔相成。

2.學(xué)生社團在高校和社會管理中存在的問題

2.1 學(xué)生社團在高校和社會管理中得到的重視程度不夠

很多高校對于學(xué)生社團的重視程度不高，認為學(xué)生社團只是學(xué)生課余生活的點綴。有些高校純粹抓學(xué)術(shù)教育，不重視學(xué)生自身綜合發(fā)展。

2.2 學(xué)生社團管理制度和管理方式落后

很多高校雖然都制定了社團的相關(guān)管理辦法，但是還沒有形成科學(xué)合理的管理體系和制度，對于學(xué)生社團的監(jiān)督、管理和指導(dǎo)都不到位。學(xué)生社團內(nèi)部結(jié)構(gòu)松散，管理制度落后不夠完善，管理制度和規(guī)范流于形式，沒有按照制度實施。

2.3 學(xué)生社團可以被利用的資源有限

資金不足是現(xiàn)在高校面臨的普遍問題，這讓社團的發(fā)展和壯大受到了限制。此外困擾學(xué)生社團的就是活動創(chuàng)辦沒有固定的場所，這就給學(xué)生社團舉辦活動造成了一定的困難。資金不足讓社團活動的質(zhì)量得不到提高，學(xué)生社團的發(fā)展得到限制。

3.學(xué)生社團在高校和社會管理中的作用和改進措施

3.1 學(xué)生社團對于高校的作用和相關(guān)管理措施

3.1.1有利于高校管理工作的開展

學(xué)生社團是我國校園文化建設(shè)的重要載體，大學(xué)生社團對于整個校園工作管理過程中起著調(diào)解和諧的作用。學(xué)生社團作為學(xué)生與學(xué)校的連接者，可以幫助學(xué)校在學(xué)生工作管理中發(fā)揮著輔助協(xié)調(diào)作用，有利于高校管理工作的順利開展。此外，學(xué)生社團應(yīng)該積極改進高校管理工作落后的狀態(tài)，引進高效科學(xué)的管理流程，增進溝通協(xié)調(diào)機制，提高管理效率與管理效果。

3.1.2有利于學(xué)生思想引導(dǎo)及素質(zhì)提高

豐富多彩的社團活動形成與培養(yǎng)了學(xué)生團結(jié)、民主、協(xié)作的思維與能力。從開展活動的方式到思維方式，從不獨立依賴變?yōu)橛兄饕娮粤?，在這樣的氛圍與活動中可以培養(yǎng)學(xué)生的組織、社交、獨立思考、語言表達和自我控制的能力，充分體現(xiàn)了高校學(xué)生的參與意識、主體意識、競爭意識，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3.1.3有利于促進學(xué)生社會化

參與社團活動，能從一定程度上培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會角色變遷的思維，更有利于社會化管理。大學(xué)生通過主動參加社團活動，可從社團活動中獲取必要的組織管理能力、工作經(jīng)驗、人際交往能力等社會實踐能力，將有助于他們今后順利地從學(xué)校走向社會。社團學(xué)生通過彼此間思想的碰撞，能逐步改變他們許多不符合現(xiàn)實、比較幼稚的的看法與觀點。

3.1.4 有利于和諧校園建設(shè)

精彩紛呈的社團活動，給多種類型的學(xué)生提供一個堅實寬廣的舞臺來展現(xiàn)自我。比如學(xué)生社團之一科技類社團舉辦的的作品展示和潛心實驗，技能類社團的及時演講與臺上辯論，文體類社團的文藝晚會與舞臺表演，文化類社團的書畫創(chuàng)作、展覽等。這對傳承發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)秀傳統(tǒng)、促進幫助校園文化深層次、多渠道、高質(zhì)量的發(fā)展起到了正面的推動作用。

3.2 學(xué)生社團在社會管理中的作用和改進措施

3.2.1多元溝通協(xié)調(diào)作用

學(xué)生社團給當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)提供了條件和機會，讓他們在社團中發(fā)揮長處，彌補不足。學(xué)生通過積極參加和組織各類學(xué)生社團活動可以實現(xiàn)自身的全面發(fā)展，有效拓展綜合素質(zhì)，有利于社會管理。這就要求學(xué)生社團在培養(yǎng)學(xué)生多元溝通協(xié)調(diào)作用上增強學(xué)生的多方面的素質(zhì)能力，促進學(xué)生多遠溝通協(xié)調(diào)能力取得長足進步。學(xué)生社團應(yīng)該積極開展形式多樣內(nèi)容豐富的社團活動，通過社團活動來開拓學(xué)生視野，豐富學(xué)生知識，增強學(xué)生的多元溝通協(xié)調(diào)能力。

3.2.2資源配置整合作用

學(xué)生社團在資源配置整合方面也有突出表現(xiàn)。在整個學(xué)校的資源配置方面，學(xué)生社團在學(xué)生自愿配置方面起到了積極的合理分配作用。學(xué)生社團在資源配置整合作用方面的一個體現(xiàn)就是在學(xué)生獎助學(xué)金的分配上，可以在充分了解學(xué)生的實際生活上合理分配著學(xué)生的獎助學(xué)金名額。這不僅可以幫助到實際生活貧困的學(xué)生，還對于緩和社會矛盾，促進社會公平方面起著促進作用。

3.2.3社會矛盾緩沖作用

學(xué)生社團在促進社會和諧，緩沖社會矛盾上具有獨特的作用。學(xué)生社團在學(xué)生思想工作上發(fā)揮了自律規(guī)范作用，在提升學(xué)生思想道德素質(zhì)上也起到了促進作用，在培養(yǎng)學(xué)生全方位素質(zhì)上更是起到了亦可替代的作用。學(xué)生社團可以積極協(xié)調(diào)學(xué)生與學(xué)生之間的矛盾，以直接介入以及潛移默化的形式進行教育工作。在學(xué)生與教師之間，可以傳達學(xué)生心聲，可以宣傳教師的良苦用心，起到雙方相互理解的作用，很好的解決了這兩者之間的矛盾。所以學(xué)生社團是社會矛盾的一個重要的緩沖器。

3.2.4 自律規(guī)范教化作用

要求學(xué)生社團在學(xué)生的自律規(guī)范教化上應(yīng)該繼續(xù)深入研究先進的思想理論，用這些先進的理論來武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，同時將這些理論具體實踐化。以直接教育與潛移默化等方式培養(yǎng)學(xué)生高素質(zhì)的自律規(guī)范教化，創(chuàng)新教育宣傳方式，改進方式上的不足，學(xué)生社團在大學(xué)生道德層面上的自律自強的培養(yǎng)上發(fā)揮著不可替代的作用。

4.總結(jié)

學(xué)生社團作為校園建設(shè)中一個重要的參與因素，不僅僅對于高校管理有著正面積極的作用，還對于未來社團成員走上社會，扮演社會角色上具有幫助，這有利于社會化管理。在今后社團建設(shè)中要充分發(fā)揮社團對于高校管理與社會管理的積極作用，不斷研究分析當(dāng)今高校社團所存在的問題并提出解決措施與方案，促進社團建設(shè)高效有水平適應(yīng)國際化的發(fā)展目標。

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