高職院校學生人文素養提升策略研究

【摘 要】目前，高職院校對學生的人文素養培養不夠重視，造成了大部分學生的人文素養偏低。高職院校應該轉變觀念，重視對學生的人文素養的培養，可以采用以下辦法：采用技能競賽和人文知識競賽相結合地方式；開設人文素養相關課程；將人文素養的培養滲透于專業技能的培訓中；定期舉辦大型知識講座，引導學生的思想；學校完善設施，為學生提供便利條件。

【關鍵詞】高職院校；人文素養；培養模式

一、人文素養的概念

人文素養是一個人的視野、對各種知識的掌握、對各種世界的看法、在生活上的某些習慣等綜合反映出來的品質。人文素養會通過這些方面體現出來，一個具有良好人文素養的人會給其他人留下特別好的印象，會給人一種舒適感，讓其他人愿意與其一起工作或者交流。

二、提升高職院校人文素養的重要性

在現代社會，人文素養是一項很重要的內容，在國民整體素質提高的情況下，人文素養低的人將會遭到社會的淘汰。高職院校往往重視技能培養而忽略對學生人文素養的培養。這些高職院校沒有充分認識人文素養的重要性。其實高職院校對學生進行人文素養的培養也是很有必要的，一是因為現代企業對人才的需求不同了，現代企業需要的不僅是具有專業技能的人，更需要的是掌握專業知識、有較好的學習能力、有良好的品質修養、能夠跟團隊合作的人才，只有這種綜合素質很好地人才能得到企業的認可。……