由2013年山東高考英語作文探2014年高考作文備考

李慶珍

摘 要：高中思想政治教學生活化使高中思想政治課堂變得生動、活潑，使學生對思想政治知識的接受能力變強，高中思想政治教學生活化將生活中的時事要聞、發生在學生身上的真人真事與思想政治知識聯系到一起，從而一定程度上提高了教學效率。

關鍵詞：政治教學；生活化；理性思考

高中思想政治教學生活化指的是教師在授課過程中，將思想政治知識與生活中發生的真實故事聯系到一起，“政治從生活中來，并運用到生活中去”，教師采用新的教學理念，使學生學到思想政治知識，又培養了學生熱愛生活的習慣。下面我們一起來討論一下高中思想政治教學生活化的重要性及方法。

一、高中思想政治教學生活化的重要性

1.思想政治教學生活化是培養人才的前提

新的時代里，企業對人才有了更高的要求，要求全方面發展，而不僅僅是讓人才拘泥于課本知識，更要懂得生活，注重品德的培養。傳統思想政治教育下，教師將思想政治知識以板書的形式或者幫學生分析的形式教給學生，使學生對高中思想政治內容的記憶只停留于課本，甚至會很快忘記。而思想政治教學生活化使課堂變得有聲有色，教師通過將知識與生活中的實際例子結合起來，加深學生對知識的印象并且能夠靈活運用到生活實踐中，使學生得到文化課與品德課雙重領域的提高。高中思想政治課堂中，以培養正確的人生觀、世界觀、價值觀為主要目的，所以，正確的教學方式會極大地激發學生學習的動力，為培養學生成為對社會有用的人才奠定基礎。

2.生活化對提高學生成績有著重要的作用

應試教育下，為了提高學生思想政治學科的成績，將思想政治知識一股腦兒灌輸給學生，學生通過死記硬背的方法，以在考試的時候能夠達到良好的成績，這樣死板的學習方式會隨著時間的推移而被淘汰。新課改后，高中思想政治教學生活化，將生活中的大事小情與政治知識相結合，理論聯系實踐，提高學生對思想政治知識的接受能力，并最后喜歡上這種教學方式。輕松、生動的教學方式受到了學生的一致好評，學生對知識的理解能力有所增強，最后達到提高成績的目的。

3.生活化是提高學生思想品德的重要基礎

在重點提倡素質教育的今天，培養學生不斷養成正確的價值觀是教師義不容辭的職責。在高中思想政治教學中，教師通過將思想政治知識生活化，使學生認識到知識在生活中的重要性，從而漸漸學會怎樣正確做事、正確做人、正確學習，形成正確的價值觀。科學的思想政治教學對培養學生形成正確的價值觀有著重要的作用。高中政治教學生活化有利于學生對政治知識的獲取，有利于學生了解思想政治中的人生哲理，有利于學生形成良好的思想品德。

二、高中思想政治教學生活化的方法

1.將學生作為課堂主體，并聯系實際

生活是具體的生活，學習也是為了更好地生活。在生活中，包含著無數的教育哲理。教師在政治教學中，將學生當作獨立的個體，尊重學生，根據學生獲得生活常識的具體情況，積極引導、促進學生學習，指導學生分析生活中的實際例子，點燃學生學習的熱情。

2.教學方法不斷生活化

教師通過不斷進修，了解新信息，將生活中的實際聯系到講課中，激發學生對知識的渴望。如，在講課中，引用時事政治來做具體分析，既能提高學生對知識的接受能力，又能培養學生的愛國情緒。

3.將思想政治課堂生活化

教師在教學的過程中，通過不斷了解學生對知識的渴望，對知識的接受能力，具體做出正確的教學計劃。教師要不斷了解學生的生活情況，并將思想政治知識寓于生活中，使學生認識到思想政治課堂的重要性，達到教學的最終目的。

總之，高中思想政治教學生活化是時代的必然，對于提高學生的學習成績及思想品德修養都有著重要的作用。在教學中，教師要不斷地運用理性思維進行思考、分析，以不斷提高政治教課水平。教師在教學中，通過理論聯系實踐，將生活中的實例聯系思想政治知識，使學生不斷受益。

（作者單位 四川省會東縣和文中學）

？誗編輯 韓 曉