淺析廣告設計和創意思維

張金榮 遲靜

摘要：

近年來，伴隨著信息量的激增，廣告設計也在向我們傳遞著更多的信息。但是面對越來越多的廣告，如何吸引公眾的眼球，就成為當下每一個廣告設計師所面對的首要挑戰。因此，要想從根本上解決這個問題，就需要從廣告設計的大環境入手，通過利用創意思維來更好的為廣告效果增色。因為創意思維是一個廣告設計特色的核心，也是整個一個廣告的靈魂所在。因此，在當下如何快速有效的培養廣告設計師創意思維也是廣告設計界所需要面臨的一個全新挑戰。

關鍵詞：廣告設計；創意思維；培養

一、引言

伴隨著市場經濟的發展，市場競爭日趨激烈。因此，商家除了將競爭放在產品本身之外，也更加注重對于的包裝和營銷。通過借助鮮活的包裝和廣告，來吸引消費者的眼球，從而達到提高營業額的目的。廣告，顧名思義就是廣而告之。使得也來越多的認識到商品本身。在市場經濟的競爭時代，“酒香不怕巷子深”已經不能完全概括商品本身了，所以一個好的廣告就會顯得十分重要?！熬齐m香”，也許借助廣告來講起推銷出去，否則市場就會局限在深巷之中。因此，在廣而告之的過程當中，廣告能否讓人眼前一亮，十分重要。廣告設計要的就是投入市場之后的效果，這也就是當下各大商家不惜一擲千金來講生產成本計算到廣告費當中的原因。因為，廣告帶來的效益是不可估量的。如何將廣告設計的更加新穎，便是廣告設計師所需要面對的問題了，融入創意思維的元素無疑可以讓人在冗長無味的廣告中耳目一新，從而留下深刻印象。因此，對于廣告設計師而言，擁有創意思維是他們必須具備的一項專業能力。

二、廣告設計和創意思維

有需求就會有市場，對于廣告設計來說亦如此。商家通過一定的資本投入，借助廣告來將商品推買至全國各地，而廣告有反作用給商家帶來巨大的經濟效益使得廣告設計行業今年來能得到飛速的發展?？v觀當下，無論是小商販打印的特色招牌還是大商家充斥電視、報刊的廣告，都是廣告設計的結果，其中或多或少都融入了廣告設計的成分。廣告設計之所以在市場當中如此備受商家重視，跟廣告設計內容有很大的關系。廣告設計通過獨特的外觀給觀眾強烈的視覺沖擊，廣告設計的范圍近年來也發生了很大的變化，從傳統的平面廣告到立體廣告，從靜態廣告到動態廣告。透過廣告設計的不斷發展，我們可以看到創意的元素在不斷的融入。商家之所以青睞廣告，是因為廣告也相當一項投資，而且是穩賺不賠的投資。商家將廣告費用計算到產品的成本當中，而產品透過廣告設計和推廣提高了銷量。因此，廣告設計的市場才會不斷擴大。一些商家由于受到廣告設計帶來的“甜頭”之后，便開始在廣告設計上做文章。有的商家甚至是同一品牌的統一產品，在廣告設計上也融入多種風格。

廣告設計得到商家的青睞，那么受眾對此的凡響又如何呢。根據一項廣告宣傳的市場調查結果顯示，在廣告充斥的社會當中，受眾有時候對于一些廣告存在一種逆反心理和厭惡心理。因為廣告充斥了他們的視野，打斷他們喜愛的電視節目、污染他們的生活環境，甚至是廣告千篇一律，觀眾說起來都已朗朗上口，但是流露出來的情緒卻完全是厭惡、諷刺的。有人說，商家要的就是這種效果。但是如果在受眾對于廣告設計的體驗過程中，心理效果不是美好舒適的，便會產生厭惡心理。因此，如何將廣告設計做的更加人性化，更加受到受眾的喜歡是當下廣告設計面臨一個重要挑戰。通知，這項調查的另一份問卷，關于能另受眾取得好感的廣告問卷則顯示，觀眾對于那些富有創意的，出乎意料的廣告有很強的好奇心，因為場景設計具有代入感，新鮮的廣告設計風格能夠使得受眾眼前一亮。這也是近幾年來，廣告創意設計興起的原因。傳統的廣告設計已經很難滿足大眾的消費需求了，因此，將創意思維的融入能夠更好的實現廣告設計的推廣。

三、創意思維的培養

對于廣告設計師而言，沒有創意思維就好比廚師不會掌勺、醫生不會問診一樣。作為廣告設計師而言，吃的就是創意思維的飯。近幾年來，創意思維在各行各業應用開來，廣告設計更是如此，如何做的更加有新意、更加的出人意料是當下創意行業提高競爭力的關鍵。因此，如何更好的培養廣告設計師的創意思維能力，也是當下我們要面對的一個問題。

（一）鍛煉自己的幻想、聯想能力

心理學家認為，人腦有四個功能部位：一是以外部世界接受感覺的感受區；二是將這些感覺收集整理起來的貯存區；三是評價收到的新信息的判斷區；四是按新的方式將舊信息結合起來的想象區。這四個功能對于人的思考而言，起著重要的作用。而當下，我們的設計師由于受到傳統生活和學習的作用，通常只善于運用貯存區和判斷區的功能，而不善于運用想象區功能的人就不善于創新。而且，心理學家通過深入研究之后發現，人們對于大腦的開發很少，尤其是在想象區，開發最多的才達到15%。而剩下的85%，仍然處于未開發狀態。因此，廣告設計師可以通過鍛煉自己的幻想聯想能力，實現對于大腦的開發。

（二）培養設計師發散思維

所謂發散思維，是指倘若一個問題可能有多種答案，那就以這個問題為中心，思考的方向往外散發，找出適當的答案越多越好，而不是只找一個正確的答案。人在這種思維中，可左沖右突，在所適合的各種答案中充分表現出思維的創造性成分。對于廣告設計而言，要想實現創意性，就是要將風馬牛不相及的事物串聯在一起，從而使得設計迸發出新的亮點。發散思維的培養正是可以增強廣告設計師這方面的能力，從而為設計出更多創意性的廣告奠定基礎。

（三）發展直覺思維

所謂直覺思維是指不經過一步一步分析而突如其來的領悟或理解。很多心理學家認為它是創造性思維活躍的一種表現，它即是發明創造的先導，也是百思不解之后突然獲得的碩果，在創造發明的過程中具有重要的地位。直覺思維其實也是可以通過后天訓練而培養起來的。因為直覺思維并不是沒有經過思考而直接產生的意識后果。它是通過邏輯的長期積累而表現出來的一種升華，在特定時間段迸發出來的一種思維產物。直覺思維在學習過程中，有時表現為提出怪問題，有時表現為大膽的猜想，有時表現為一種應急性的回答，有時表現為解決一個問題，設想出多種新奇的方法、方案等等。為了培養我們的創造性思維，在進行暢想過程中，要充分放任自己的思想，讓它們想脫韁野馬般，就是要實現天馬行空的效果。這樣長時間在大腦中的積累可以使得設計師的感覺更加敏銳，記憶力也會在此基礎上得到提高。通過對于直覺思維的鍛煉，可以使得設計師的想象更加活躍，同時在學習和工作中 ，在發現和解決問題時，可能會出現突如其來的新想法、新觀念，要及時捕捉這種創造性思維的產物，要善于發展自己的直覺思維。

（四）培養思維的流暢性、靈活性和獨創性

流暢性、靈活性、獨創性是創造力的三個因素。同時，也是設計應用的重要組成部分。流暢性是針對刺激能很流暢地作出反應的能力。靈活性是指隨機應變的能力。獨創性是指對刺激作出不尋常的反應，具有新奇的成分。在廣告設計當中，廣告設計師的思維必須是流暢、靈活、獨一無二的，這樣才能保證一份完整的創意設計廣告的出現。60年代美國心理學家曾采用所謂急驟的聯想或暴風雨式的聯想的方法來訓練大學生們思維的流暢性。訓練時，要求學生像夏天的暴風雨一樣，迅速地拋出一些觀念，不容遲疑，也不要考試質量的好壞，或數量的多少，評價在結束后進行。速度愈快表示愈流暢，講得越多表示流暢性越高。隨后，這種訓練也被應用到很多的創意思維鍛煉當中。這種通過自由聯想與迅速反應的訓練，不僅可以提高思維的活躍能力，而且對于開發大腦中的創新思維具有十分積極的作用。同時，對于思維的流暢性，都有很大的幫助，因為只有擁有思維的流暢性，才能保障在廣告設計當中能夠一氣呵成，而且更加的連貫，保持設計的整體性，從而促進創造思維的更好發展，保證設計作品的新穎度和創意化。

四、結語

創意思維的培養對于廣告設計而言，影響十分重大。在行業競爭激烈的今天，一個好的廣告設計師要想在自己的行業中站穩腳跟，就必須要與時俱進，在進行創新的過程中，保留自己的風格和特色，才可以保證在廣告設計的浪潮中，屹立不倒。因為，有時候過分的創意也會被時代淹沒，特色才是廣告設計中最重要的元素。

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