在語(yǔ)文教學(xué)中提升學(xué)生的課外閱讀能力

潘云忠

內(nèi)容摘要：新課程標(biāo)準(zhǔn)中不僅注重對(duì)于學(xué)生知識(shí)的教育，而且注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。課外閱讀作為初中語(yǔ)文教學(xué)中的重要一部分，對(duì)于學(xué)生閱讀知識(shí)的積累以及課外閱讀能力的培養(yǎng)提升，都有著極為重要的作用和影響。本文將在對(duì)于初中語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生課外閱讀能力培養(yǎng)的必要性和現(xiàn)實(shí)意義分析基礎(chǔ)上，對(duì)于提高學(xué)生課外閱讀能力的方法途徑進(jìn)行總結(jié)和分析，以促進(jìn)初中語(yǔ)文教學(xué)的發(fā)展與進(jìn)步。

關(guān)鍵詞：課外閱讀 能力培養(yǎng) 方法

語(yǔ)文學(xué)科作為初中階段的一門(mén)重要學(xué)科，同時(shí)也是一門(mén)綜合性學(xué)科，對(duì)于學(xué)生的各項(xiàng)學(xué)習(xí)能力的要求比較高并且多。隨著教育改革的不斷發(fā)展與推進(jìn)，現(xiàn)代化的教育理念與教學(xué)模式下，更加注重對(duì)于學(xué)生知識(shí)能力的培養(yǎng)，而實(shí)現(xiàn)對(duì)于學(xué)生知識(shí)與能力的培養(yǎng)，其關(guān)鍵是學(xué)生自主性學(xué)習(xí)能力，要求學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展中以及日常生活中，能夠自覺(jué)地進(jìn)行學(xué)習(xí)，積極參與到學(xué)習(xí)中來(lái)，掌握各項(xiàng)技能與知識(shí)，進(jìn)而提升自身的綜合能力與素養(yǎng)。而在學(xué)生的自覺(jué)性學(xué)習(xí)中，其重要標(biāo)志之一就是學(xué)生的閱讀興趣，閱讀是學(xué)習(xí)的重要方式和途徑，只有熱愛(ài)閱讀，并且通過(guò)閱讀才能實(shí)現(xiàn)知識(shí)的積累，最終達(dá)到能力提升。

課外閱讀是初中語(yǔ)文教學(xué)的重要一部分，完成課外閱讀、實(shí)現(xiàn)學(xué)生課外閱讀能力的培養(yǎng)也是實(shí)現(xiàn)初中語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)的重要保障。在語(yǔ)文教學(xué)開(kāi)展中，要想提高語(yǔ)文教學(xué)的……