淺談留守初中生的心理健康教育

包亞剛

摘 要：隨著越來越多的農村勞動力涌入城市打工，出現了許多由父母一方或由祖父母、親戚等代為撫養的學生，即留守學生。由于親情缺失、家庭教育缺失和家庭監管缺位，留守學生無法享受正常的親情關愛，特別是初中生，處于生理和心理發育的關鍵期。做好留守學生的心理健康教育工作，是關系國家未來的重要工作，政府、學校、家庭聯手形成合力是解決留守學生心理問題的主要措施。

關鍵詞：農村中學；留守學生；心理健康

留守學生是隨著我國社會經濟快速發展，在廣大農村產生的一個不容忽視的特殊群體。由于現階段我國農村經濟發展水平較低、社會保障不健全等客觀因素存在，加上長期缺少父母關愛及有效的教育、引導和管理，留守學生往往在心理上產生了一定的不適應感，嚴重的則會導致心理畸形發展，在行為上表現出各異的失范和越軌現象，出現了一系列“留守學生綜合癥”。

針對我校的實際情況，筆者調查了七、八、九年級的多名留守學生。通過調研，發現父母外出務工對留守學生教育的確存在一些負面的影響，相關心理健康狀況調查統計數據表明，青少年心理健康狀況令人堪憂，已經成為一個不容忽視的社會問題。

一、留守學生的心理健康問題

心理健康問題是留守學生最容易出現的問題，留守學生的心理健康問題表現為隱性，也是不容易發覺和影響深遠的問題。主要表現如下：

1.性格柔弱內向

留守學生多在年齡幼小時離開父母，盡管有的是爺爺奶奶和其他親戚監管，但是這畢竟與父母是不同的。遇到一些麻煩事情時，他們會顯得柔弱無助，久之會變得不愿與人交流，性格內向，不開朗。

2.自卑心理障礙

學生都具有攀比心理，留守學生由于自己父母不在身邊，自己沒有依靠和堅強的保護。因此，與父母都在身邊的兒童相比，容易產生自卑的心理障礙，有的甚至自暴自棄，喪失信心，學習上降低要求，上進心不強。

3.寂寞孤獨心理

父母外出打工，學生大都感到家庭空落，心理覺得寂寞孤獨，進而產生心理躁動和抑郁問題。

二、留守學生心理問題的形成原因

由于父母常年在外打工，留守學生和爺爺、奶奶、外公、外婆生活在一起，或者被寄宿有親戚家甚至自己獨自在家，與父母較少交流和接觸，父母最多間隔一段時間問候一聲，因此他們或多或少存在某些心理企盼、困惑和障礙，主要表現在以下幾個方面：

1.家庭方面

（1）由于經濟的原因，農民外出務工，必然回家的次數就不多了，這些家庭的學生長期缺少父愛或母愛，無法享受正常的親情關愛。由于缺乏或不愿意采取與監護人或教師交流這些正式的宣泄方式，過半的學生積壓憂郁，必然產生自卑心。，還有一部分主要從同齡人中獲取安慰，初中生自我意識、分辨能力差，容易被同伴的不良行為影響，嚴重的出現“拉幫結伙”現象。

（2）雖然外出打工的父母、留守學生和監護人對待讀書和教育的認識大都比較積極，大多數留守學生都表示喜歡讀書，父母都表示只要學生能讀，都會讓子女繼續讀書，但是留守學生的實際學習情況不容樂觀。老年人文化知識有限，有些甚至是文盲，很難輔導留守學生的學習，能監督他們的學習已經不錯了，這造成留守學生自律性差。據調查，留守學生中只有11.7%成績優良，大部分居班級中等或中等偏下水平，這也充分反映了留守學生學習無人督促，處于嚴重散漫狀態的現實。

2.學校方面

（1）學校是直接面對留守學生的教育實施單位，但是大多數農村學校仍為應試教育，片面強調升學率，忽略對學生的安全健康、道德素質以及心理健康的教育，使得留守學生甚至連傾訴的渠道都沒有，更加孤獨。

（2）學校教育的無奈和放任。由于教育理念、辦學條件、師資力量等多方面的制約，農村學校很少開設專門的心理課程并配備專門的心理教師，也很少有組織、有計劃地對學生進行心理教育、生存教育和安全教育。

3.自身方面

通常情況下，父母不在身邊，學生會感到孤獨無助。由于長期的家庭缺陷，留守學生無法享受到正常的親情關愛，久而久之，心理和身體成長都留下一些后遺癥。他們不愿與別人交往，生活在狹小的自我空間里，對外界的一切都漠不關心，對他人和集體的情感冷漠。

三、留守學生心理健康教育的措施

農村留守學生現象是人口城市化過程、勞動力轉移過程中出現的社會問題。隨著農村剩余勞動力向城市的進一步流動，在未來相當長的時期內，留守學生的隊伍必會進一步擴大。如果他們的生存環境仍然得不到改善，必然有礙于農村人力資本的提升，最終將嚴重阻礙我國農村的現代化進程。因此可以說，今天的留守學生問題就是明天的農村社會問題，是個很綜合、很復雜的問題，必須依賴監護人、外出父母、政府、學校以及社會組織的緊密合作和長期不懈的努力。隨著我國經濟社會的發展，農村勞動力還要繼續流向城市，留守學生隊伍不僅不會變小，而且必將進一步擴大。十年樹木，百年樹人。關注留守學生的心理健康，是社會、學校、家庭的共同責任。需要全社會關注、參與，更需要學校教師積極參與，齊抓共管。讓我們把愛的目光投向那些缺失親情的留守學生，對他們多一點呵護、多一點寬容、多一份熱情，讓他們擁有愉快的心境，成為一個身心健全、積極向上的人。