e時代大學生思想政治教育工作探析

于運清

摘 要：e時代的到來給大學生思想政治教育工作提出了新的挑戰，如何做好e時代下大學生思想政治教育工作，值得探析。思想政治教育工作者要結合學生特點，以學生為本，更好地為學生服務，關心關注學生的思想，做好學生的引路人，做好大學生思想政治教育工作。

關鍵詞：e時代；大學生；思想政治教育

隨著新媒體技術的發展和網絡的廣泛應用，我們迎來了一個全新的時代——e時代。e時代的到來，讓我們跨越了時間和空間的限制，并且能更快地實現資源的共享。成長在e時代的大學生崇尚自由、個性張揚，但又希望得到他人的關注。大學生的這些特點，給大學生思想教育工作者提出了新的挑戰，對e時代大學生的思想政治教育工作的探析，是大學生思想政治教育工作者面臨的重要課題。

一、e時代大學生思想政治教育面臨的挑戰及困境

1.e時代的大學生有鮮明的個性特征

大學生作為e時代思想政治教育的管理對象有著鮮明的群體特征，主要指“90后”，他們是真正伴隨著網絡的產生與發展而成長起來的一代。在e時代的影響下，“90后”大學生的性格有自由放任、個性張揚的一面，通過語言、動作、打扮等來展現自己與別人不同。但是他們也易于對新鮮事物感興趣，并且能迅速地接受和消化QQ、飛信、微博、微信等新科技帶來的龐大資訊。e時代的大學生大部分時間泡在網絡上，與他人的交流主要通過網絡，他們從小備受長輩們的關心和疼愛，到了大學，父母不在身邊，他們便借助網絡來表達自己的情感，如，通過頻繁發微博、掛QQ等方式希望得到他人關注與關心，所以他們又是渴求他人關心關注的一代。部分大學生還表現出價值觀上的個人主義、功利主義、拜金享樂主義的滋長，道德意識缺乏等現狀，這都為e時代大學生思想政治教育者提出了許多新的課題和挑戰。

2.e時代下思想政治教育環境更加復雜

教育環境對教育質量起著強化、導向和感染的作用。好的環境可以無聲地感染和促進受教育者形成高尚的思想品德；而在糟糕的環境下，教育者無論如何努力，教育效果也不會理想。隨著e時代的到來，e文化作為一種新型社會意識更好地反映了現實社會，并且涉及社會生活的各個領域。網絡社會是虛擬的、開放的，并且實時交互的，這使得人與人之間的交流跨越了時間和空間的限制，容易使得人們以不真實的面目在網上交流，使網絡虛擬環境具有不可控性。網絡上的信息魚龍混雜，有大量反動、迷信、黃色等不健康的信息，負面影響很大。很容易侵蝕大學生的思想，扭曲大學生的價值觀，甚至使其走上犯罪的道路。網絡已成為影響大學生思想品德、價值導向的重要方面，面對e時代給大學生思想政治教育帶來的嚴峻挑戰，治理網絡環境，充分利用e時代做好大學生思想政治教育工作，已成為亟待要解決的問題。

二、以學生為本，做好e時代大學生思想政治教育工作

對e時代的大學生進行思想政治教育遵循科學發展觀，要以學生為核心，從學生的根本利益出發，促進學生身心全面健康的發展。

1.以學生為本，為學生成長成才服務

在大學生思想政治教育中，要注重培訓學生全面發展，提高學生的綜合素質，使得每一個學生都能得到發展的機會，關注學生之間的差異性，培養每一個學生成長成才。e時代下，學生壓力普遍增大，生活問題逐漸增多，思想教育工作不能像以前一樣只給學生理性的教育，只灌輸他們“應該做什么”的理念，而應貼近學生，給每一位學生具體的生活、學習的指導，幫助學生糾正個人中心主義和功利主義的人生價值觀，強化對大學生人生觀的指導，幫助大學生探索人生意義，使他們明晰自我與他人、家庭和社會的關系，擁有生命信仰、責任意識和樂觀進取的人生態度，成長為社會合格的人才。

2.注重感情溝通與互動

情感是溝通的橋梁。e時代的大學生是成長于90年代的獨具個性的群體，他們思想活躍、個性張揚，他們敏感而細膩，需要精心的培育才能茁壯成長。思想政治教育的管理者要尊重學生，理解學生，在感情上關懷學生，要熱愛每一位學生，充分考慮每一位學生的具體情況，善于發現每一位學生的潛能，并為每一位e時代的大學生提供盡可能多的發揮其潛能的機會。善于利用QQ、飛信等新型交流方式，與學生進行平等的對話，進行心貼心的交流，站在他們的角度想事情，并且了解他們的需求，在感情上給予支持，讓他們感受到老師對他們的關心以及關注。網上交流能打破傳統師生交流上易受時間和空間等因素的制約的弊端，能更充分地交流，加大交流的廣度和深度，并且使教育過程更平易近人。

3.關注大學生思想動態，充當e時代隱形把關人

大學生正處于價值觀、世界觀形成的關鍵時期，輔導員可以多通過網絡途徑關注學生的思想動態，對學生關心、關注的問題及時進行處理，針對網絡上大量的信息，輔導員要從主流意識形態出發，對信息作出應有的判斷，實現對e時代下大學生的網絡意識的引導，創建健康的網絡環境，充當隱形的把關人。

e時代對大學生思想政治教育提出了新的挑戰，作為e時代大學生的思想政治教育工作者，要以學生為本，關心每一位學生，與學生心貼心地交流，做他們學習和生活中的朋友，把大學生思想政治教育工作做好。

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