高職院校數字圖書館建設問題初探

薛劍

摘 要：隨著現代網絡信息技術的發展和普及，傳統圖書館向數字化方向轉變的形勢不可逆轉。鑒于自身的不足和局限性，高職院校數字圖書館的建設遠比普通高校落后，因此，探討數字圖書館在高職院校建設的問題及解決方法，成為必要之舉。

關鍵詞：高職院校 數字圖書館 信息資源 建設問題

數字圖書館是圖書館未來發展趨勢，隨著計算機技術的發展，筆記本電腦、平板電腦、智能手機等多種智能終端的普及，相對于高職院校學生學習的不主動特點，傳統圖書館對他們越來越沒有吸引力了，他們從之前的“不經常來圖書館”變成如今的“基本不來圖書館”。

高職院校圖書館每學期的借閱人次逐步下降，大量高價采購進來的紙質圖書無人問津，造成高職院校圖書館在當今大數據時代的巨量信息爆發時，卻面對學院在校生不斷增加而入館學生讀者在下降的尷尬局面。因此，高職院校圖書館的發展面對不利因素，也面臨著順應圖書館的未來發展趨勢而如何建設數字圖書館的問題。

一、高職院校建設數字圖書館的必要性

1.傳統圖書館的不足

隨著筆記本電腦、平板電腦、智能手機等多種智能終端的普及流行，要讀書似乎不用一定要到圖書館來。故此，影響高職院校學生進入圖書館的原因有以下三點：

（1）手續麻煩時間長。許多高職院校的學生讀者認為到圖書館辦理證件借書比較麻煩，要全班統一辦理。花費很長時間才能在浩瀚的書庫找到自己想要讀的書，而用手中的各種智能終端，接上網絡只要用搜索引擎輸入想看的書名，不到一分鐘就能馬上看到自己所需要的圖書。

（2）更新緩慢不時尚。圖書館的紙質圖書沒有網上的電子書更新得快和跟得上時代，不能引起他們廣泛的興趣，他們喜歡看當下最流行的電子書，而往往這些電子書的作者是一邊寫一邊連載，沒有寫完前根本沒有出版的紙質圖書。

（3）占用空間怕賠償。學生讀者反映，紙質圖書借閱回來要占用宿舍空間，又隨時擔心書丟掉了還要賠償，而電子書在各種智能終端如手機、筆記本電腦等上看完了就刪除，根本不占空間，也不用擔心遺失賠償的事情發生。如此，傳統圖書館的吸引力越來越小。

2.數字圖書館的優點

與傳統圖書館相比，數字圖書館在上述所列傳統圖書館相對新時代大學生的缺點正是它的優點：

（1）海量數據服務廣。數字圖書館除收藏紙質文獻之外，還能收藏圖文聲像等一切數字化的資源，比如音樂、圖片、視頻、電影等等，一改傳統圖書館單一的紙質圖書館借閱模式，每天增加數以千計，可以滿足讀者的多種

需求。

（2）投入適量一間房。數字圖書館不需要花費大量資金建設，也不需要購買大量書架等硬件，具有儲藏空間大、占用空間小的優勢。

（3）網上沖浪悅讀郎。傳統的高職院校圖書館一般只是對本院校的學生開放，而數字圖書館以互聯網的方式進行資源共享，它擴大了讀者的范圍，允許讀者在任何地方任何時間，不必到圖書館來不必與館員見面，通過手中的各種智能終端登錄圖書館網站與數字圖書館平臺鏈接，瀏覽查詢借閱下載自己感興趣的文獻信息資料，可節省大量時間和精力。這些優點都是傳統圖書館所做不到的。

當今社會在互聯網的影響下，人們的生活方式、工作方式、思維方式都發生了巨大的變化，網絡的迅猛發展占據了人們生活的大部分時間。

隨著現代信息技術、存貯技術、網絡技術的不斷發展，紙介質圖書一統天下的局面被打破，電子圖書和電子期刊已大量出現，這就勢必改變圖書館的藏書結構和體系。高職院校圖書館在資金、人員、技術上均無法與普通院校圖書館相比，只有另辟蹊徑，利用現代信息技術、網絡技術、通信技術、存貯技術等技術成果提供的信息技術保障，直接購買現成的數字圖書館集成系統和電子圖書、電子期刊，走投入少見效快的數字化圖書館的建設道路。這是高職院校圖書館縮小與普通院校圖書館之間差距的唯一有效的方式，也是最快、最省錢的方式。

二、高職院校建設數字圖書館面臨的問題

1.專業人才難引進

高職院校建設數字圖書館面臨的首要問題是高素質人才難以引進。目前本科圖書情報專業研究生方可進入普通高校圖書館，高職院校圖書館卻極少招到圖書情報專業本科學歷及以上的專業人才，高職學院圖書館的館員待遇低也是難以引入高素質人才的原因之一。

高職院校圖書館工作一般就是采編、流通等常見的基礎工作，至于信息咨詢、搜索引擎、圖書情報服務、網站建設、數據庫更新、數字圖書館的建設等這些工作有的高職院校根本沒有，有的高職院校雖然也在做著這些工作卻不夠重視。研究認為在圖書館文獻信息服務所發揮作用中，圖書館的建筑物占5%，文獻信息資源占20%，而圖書館員占75%。由此可見圖書館人才對于圖書館的數字資源建設非常重要。要想數字圖書館在高職院校較順利地建設和發展，就必須解決引進和培養高素質復合型專業人才這個急需解決的首要問題。

2.館員培訓不到位

高職院校在建設數字圖書館時另一個問題是現有館員的專業培訓不到位。通常情況是，一般高職院校圖書館要經常對館員進行專業知識培訓，一是通過本館專業水平較好的館員對其他館員進行專業授課，二是通過網上集中聽圖書情報專家講座，三是到普通高校館參觀學習。以上三種方式圖書館館員們反映都不理想，內容傾向于兩極，一個是基礎知識大家都懂而不愛聽，一個是太深奧，網上圖書情報專家講座根本聽不懂，索性就不聽了。另外參觀學習時間短，走馬觀花學不到東西。

3.資金投入不連續

高職院校圖書館由于眾所周知的原因不受重視，資金投入不能夠持續穩定按時地撥付。高職院校的數字圖書館建設比起普通高校的數字圖書館起步比較晚，盡管高職院校這幾年在數字圖書館的建設上一直在努力，但采購的數據庫數量有限，文獻信息資源結構存在嚴重問題，所提供的信息服務有限不能滿足廣大師生要求。高職院校領導的重視是建設較為完善數字圖書館的關鍵所在。

三、高職院校建設數字圖書館的關鍵

高職院校圖書館是高職學院教學、科研的學術性機構，是學院的文獻信息資源中心，是學院教師、實驗室、圖書館的三大組成部分之一。高職院校數字圖書館的建設要走出目前的尷尬局面，關鍵解決以下兩個方面的問題：

1.領導重視資金流暢

人們對事物的看法都是從觀念改變開始的。圖書館是學院教學、科研的學術性機構，圖書館工作人員要有相應的圖書情報專業知識技能及技術職稱或其他專業知識技能及技術職稱，不是什么人都可以來此養老的養老院。

高職學院數字圖書館的發展離不開學院領導的重視與大力支持，館會建設需要資金持續的投入。高職學院圖書館要改變普遍存在的以評促建的發展模式：只要對高職院校評估了，就給圖書館下撥部分資金搞搞建設，完事就不了了之，紙上作業多于實際資金投入搞建設。

在當前國家大力建設高等職業教育的現實下，高職院校每年二十多萬元的投入搞數字圖書館建設對于高職學院領導來說并不是一個太難的事情。只要領導重視資金持續投入搞好圖書館的數字化建設，對于教師的教學與科研水平的提高具有相當的幫助，對于引導占領學生的學習生活、宣傳愛國愛疆、民族團結正能量等都大有幫助，對學院的未來發展也大有益處，數字圖書館應有作用就會顯現出來。2014年9月筆者學院引入聯通校園一卡通項目，為全體師生一卡在手學習、生活無憂服務，也為學院數字圖書館的進一步發展完善奠定了堅實的基礎。

2.人才引進加培養

高職院校建設數字圖書館，首先應該解決復合型人才的引進問題。這里所指復合型人才是指既對圖書情報專業知識熟練掌握，又對計算機及網絡等各種知識有相當的了解，并掌握了一定應用能力的人才。復合型人才除了像傳統圖書館員一樣是文獻信息提供者，還應該成為文獻信息的編輯者，他們必須負責數據庫的建立更新，圖書館自動化管理系統的維護升級等等，他們既是信息專家，管理專家，還是系統專家。這樣才能較為出色地完成數字圖書館的建設維護運用及提供相應的高質量的服務。相關的人才是建設發展數字圖書館必不可少的組成部分，要在待遇和工作環境等方面留住人才，這樣高職院校的數字圖書館建設發展才有了堅實的物質基礎。

對于解決現有館員專業知識技能培訓的問題要從請進來、走出去、我為主三個方面入手。所謂請進來，就是請數字圖書館建設發展好的普通高校圖書館的圖書情報專家來本館進行面授幾周的專業知識技能的講座，以解決實際工作中的問題。所謂走出去，就是到數字圖書館建設發展比較完善的普通高校圖書館進行實際工作學習三個月左右，真正學到相關專業知識與技能。所謂我為主，就是鼓勵本館館員利用業余時間自修圖書館學情報學及文獻信息管理等相關專業的專科、本科、在職研究生課程的學歷學習，以提高自身素質與修養及專業知識技能。

數字圖書館已成為高職院校圖書館文獻信息資源體系中的主要組成部分，它的建設與發展成為當前評價一個高職學院圖書館文獻信息資源結構是否合理、是否優化以及該高職學院辦學水平與程度的重要標志，因此，高職院校建設發展數字圖書館是非常必要的。領導高度重視并持續投入建設，加大引進培養人才力度，才符合學院發展的需要，才能不落后于國家大力發展高職教育的大趨勢需要，才能滿足廣大師生不斷發展的閱讀需求。

參考文獻：

[1]馬君，門燕麗.高職院校發展戰略規劃問題探討[J].職業技術教育，2009（30）.

[2]丁立明.高職院校發展戰略之SWOT分析[J].天津電大學報，2010（14）.

（作者單位：新疆輕工職業技術學院圖書館）