漢英時(shí)間詞匯的隱喻認(rèn)知對(duì)比分析

字慶鋒　李紅梅

摘 要： 傳統(tǒng)隱喻研究注重在修辭學(xué)方面的研究，現(xiàn)代隱喻研究已超越語(yǔ)言本身的范圍，人們開(kāi)始從符號(hào)學(xué)、心理學(xué)、語(yǔ)用學(xué)、語(yǔ)義學(xué)等多角度分析，從認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的角度研究隱喻的本質(zhì)更是當(dāng)今隱喻學(xué)研究的重心。本文以隱喻認(rèn)知理論為指導(dǎo)，通過(guò)分析漢英兩種文化在認(rèn)知和構(gòu)建時(shí)間上的方式異同對(duì)其共性進(jìn)行分析，進(jìn)一步揭示語(yǔ)言、思維和文化之間的關(guān)系。

關(guān)鍵詞： 時(shí)間隱喻 共性 認(rèn)知 對(duì)比

一、引言

隱喻（metaphor）是我們賴(lài)以生存的基礎(chǔ)。在眾多研究成果中，英國(guó)修辭學(xué)家L.A.Richard指出：“人的思維是隱喻性的，語(yǔ)言中的隱喻是通過(guò)對(duì)比而來(lái)的。”

由此來(lái)說(shuō)，隱喻不僅僅是一種語(yǔ)言現(xiàn)象，更是人類(lèi)認(rèn)知事物的方式。

Lakoff和Johnson（1980）在《我們賴(lài)以生存的隱喻》一書(shū)中提出了全新的隱喻觀，他們認(rèn)為思想、行為和語(yǔ)言都是隱喻性的框架，隱喻來(lái)源于人類(lèi)的各種實(shí)踐，并以此形成概念系統(tǒng)指導(dǎo)我們的思想、態(tài)度、行為與語(yǔ)言。時(shí)間作為一個(gè)抽象的概念，是難以描述和認(rèn)知的。時(shí)間隱喻指的是將非時(shí)間概念結(jié)構(gòu)投射到時(shí)間概念結(jié)構(gòu)上的隱喻，因此人們可通過(guò)對(duì)具體的、可感知的事物描述抽象時(shí)間的存在。本文旨在通過(guò)分析漢英兩種語(yǔ)言關(guān)于時(shí)間隱喻的共性，探討兩種語(yǔ)言在時(shí)間隱喻使用中的差異，探尋這兩種語(yǔ)言中是否具有普遍性及跨文化相似性。隨著學(xué)者對(duì)符號(hào)學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)等理論研究的深入，對(duì)隱喻的研究也從原來(lái)單一的修辭層次發(fā)展到符號(hào)學(xué)、心理學(xué)、語(yǔ)用學(xué)、語(yǔ)義學(xué)、語(yǔ)言心理學(xué)等多層次、多角度的跨學(xué)科研究。K.Vecses認(rèn)為隱喻是人類(lèi)認(rèn)知的一種基本機(jī)制，幫助我們“以一個(gè)概念域（即始源域：source domain）來(lái)理解另一個(gè)概念域（即目的域：target domain）”，通過(guò)意象圖式（image schema）發(fā)揮好中介的作用。

二、時(shí)間隱喻的認(rèn)知分析

（一）時(shí)間是空間

辯證唯物主義的時(shí)空觀認(rèn)為：時(shí)間和空間是任何事物的存在方式。從概念隱喻的角度來(lái)看，現(xiàn)實(shí)中任何事件總是發(fā)生在一定的時(shí)空框架里。認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)家早已達(dá)成共識(shí)，在已知的人類(lèi)語(yǔ)言中，時(shí)間概念幾乎都是程度不等的以空間概念為基礎(chǔ)而建立的。在有關(guān)時(shí)間的隱喻中，關(guān)乎空間的一類(lèi)亦是最重要、最基本的。漢英兩種語(yǔ)言中存在大量以空間概念表示時(shí)間概念的語(yǔ)言現(xiàn)象，時(shí)間的空間方向主要體現(xiàn)在水平與垂直兩個(gè)層面上。

1.漢英時(shí)間隱喻的水平關(guān)系

我們根據(jù)觀察者視野的不同，可以把“前后”時(shí)間隱喻概念分成“過(guò)去在前，未來(lái)在后”的隱喻概念和“未來(lái)在前，過(guò)去在后”的隱喻概念。

（1）用“前”“后”來(lái)表示

英語(yǔ)：From now on I want to be a good student.

Im looking forward to your reply.

The meeting was held six months ahead of schedule.

Before you came here，the rain was so heavy.

漢語(yǔ)：史前、先前，從前、后人、后生、后起之秀，后來(lái)居上等。

2.漢英時(shí)間隱喻的垂直關(guān)系

（1）用“上”“下”來(lái)表示

英語(yǔ)：From today on I will get up at 6：00.

Time marches on inexorably.

Up to now，Ive never met him.

Applicant must be above the age of18.

漢語(yǔ)：上午，上旬、上周，上月，下一代、下一回、下半夜、下學(xué)期、下周。

以上各個(gè)例子中：始源域?yàn)椋⊿ource Domain）：Space；目標(biāo)域?yàn)椋═arget Domain）：Time。

（二）時(shí)間是商品

在漢英民族與時(shí)間打交道的過(guò)程中，人們通常會(huì)將已熟知的、與時(shí)間具有相似性的自然物質(zhì)用以指代時(shí)間。對(duì)于事件、行為、感覺(jué)、觀念及時(shí)間等較抽象的概念，兩個(gè)民族都會(huì)以實(shí)體或物質(zhì)的具體經(jīng)驗(yàn)來(lái)解釋?zhuān)J(rèn)為時(shí)間就如同資源一樣可以耗盡、消磨、花光、浪費(fèi)等。

英語(yǔ)： 漢語(yǔ)：

1.Dont kill my time.感謝你花了三天時(shí)間陪我。

2.Were almost out of time.一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。

3.Time is money.時(shí)間就是金錢(qián)。

以上各例子中，始源域?yàn)椋⊿ource Domain）：Commodity；目標(biāo)域?yàn)椋═arget Domain）：Time。

盡管在漢英文化中，時(shí)間都被賦予與具有相似性的自然界物質(zhì)相同的特性，但因?yàn)闈h英文化、價(jià)值觀、地域環(huán)境的差別，這類(lèi)隱喻既有共性又有差異性。如英語(yǔ)中就有a whale of time的時(shí)間隱喻，漢語(yǔ)中以“寸”作為度量單位，亦產(chǎn)生了“一寸光陰一寸金”的用法，這就是由漢英民族所處的生活環(huán)境或文化背景造成的。

（三）時(shí)間是“容器”

容器隱喻是本體隱喻中的一種，從生理角度看，把人體看做是獨(dú)立于周?chē)澜缫酝獾膶?shí)體，以皮膚為界，從而通過(guò)對(duì)日常生活中的容器概念的認(rèn)知，延伸至更抽象的概念。

英語(yǔ)：in the afternoon；in a minute；within two months；within a day等。

漢語(yǔ)：一個(gè)月內(nèi)，三天內(nèi)到貨，年內(nèi)，一年內(nèi)免費(fèi)維修，等等。

以上各例子中，始源域?yàn)椋⊿ource Domain）：Container.目標(biāo)域?yàn)椋═arget Domain）：Time。

三、英漢語(yǔ)中時(shí)間概念隱喻的差異性

從以上分析可以看出，時(shí)間隱喻就是將非時(shí)間概念結(jié)構(gòu)投射到時(shí)間概念結(jié)構(gòu)上的隱喻方式。漢英民族在認(rèn)知時(shí)間概念的時(shí)候，會(huì)有大致相同的認(rèn)知能力，但是由于漢英民族價(jià)值觀、文化背景、自然環(huán)境、生活方式、習(xí)俗等的不同，會(huì)產(chǎn)生不同的隱喻表達(dá)，因此亦有差異性。

四、結(jié)語(yǔ)

本文旨在就隱喻在漢英兩種語(yǔ)言中的共性作分析，對(duì)于差異性則分析不多，目的在于揭示不同語(yǔ)言中時(shí)間隱喻的整體規(guī)律性和發(fā)展趨勢(shì)，即不同文化背景之下時(shí)間隱喻的普遍性。隱喻表征只是語(yǔ)言的表象，深藏在隱喻表征背后的隱喻概念才能反映人們的認(rèn)知。漢英時(shí)間隱喻概念反映了漢英民族對(duì)時(shí)間認(rèn)知的異同，但是僅僅從漢英時(shí)間英語(yǔ)的共性分析是不夠的，還需要多維度、多角度進(jìn)行分析研究，以便全面理解和把握漢英時(shí)間隱喻概念，從而促進(jìn)中西方文化間的交流。

參考文獻(xiàn)：

[1]Layoff G·& M·Johnson·Metaphors we live by[M]·Chicago：the University of Chicago press，1980.

[2]Layoff G The Contemporary Theory of Metaphors.Cambridge：Cambridge University Press，1993.

[3]Kittay，E.F.Metaphor，its cognitive Force and linguistic structure.Oxford：Clarendon press，1987.

[4]趙英玲.英語(yǔ)空間性隱喻的特性分析.外語(yǔ)學(xué)刊，1999（3）.

[5]周榕.時(shí)間隱喻表征的跨文化研究.現(xiàn)代外語(yǔ)，2000（1）.

[6]藍(lán)純.認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)與隱喻研究[M].北京：外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，2005.