小學體育教學方法略談

（河北省石家莊市欒城區東尹村小學 051430）

小學體育教學方法略談

康彩會（河北省石家莊市欒城區東尹村小學 051430）

本文開篇從創新教學開始談起，之后解讀了小學生跳遠運動員跳躍爆發力訓練的注意事項，全篇圍繞體育教學展開細致入微的論述，其中不乏獨特的見解。

小學體育教學方法創新教學跳遠運動爆發力量

一、小學體育教學創新的實施方法和履行途徑

創新是成功的先導，是取得好成績的動力，是永續發展的源泉。體育教學尤其需要創新。因此，小學體育教學設計的創新應當不拘一格，破臼除窠，最主要的是合理安排學生學習的外部條件，其中包括教學內容、組織方式、教學設備、評價方法等。這樣能夠配合好學生內在認知的需求，以有效、經濟的方式達到教學目標。體育教學設計創新的實施方法和履行途徑有以下幾點。

1.體育教材知識的創新。體育教材和其他學科教材有著不一樣的內容，是用動作形式加以表現。體育教師應當對教材知識和表現方式進行創新，應用直觀手段提高學生感知效率。學生只有充分感知才能分析和比較學習對象，獲得正確運動技能。比如，在教授處理運動創傷時，教師可帶領學生去醫務室觀察醫生如何包扎、處理傷口，再讓學生觀察分析感知教學信息。這樣的做法能夠調動學生學習積極性和主動性，提高學習的效率。

2.教學組織方式。傳統小學體育教學主要采用填鴨式教學法，教師先講解動作要領，并對學生進行示范。……