高校音樂教學中的藝術實踐研究

包金花

摘 要：在高校中進行教育教學工作時，會進行多種多樣的藝術實踐，在實踐時一些學習藝術專業的學生，會通過多種多樣的藝術活動，將自己在課堂上所學校的一些表演技能和藝術知識，進行全面的展現。通過藝術活動的實踐，藝術類專業學生可以對自己學到的專業知識在實際的訓練中進行靈活的運用，隨之達到知識得到深化的目的。在高校進行素質教育改革的過程中，應當不斷提高學生的藝術實踐能力，只有這樣高校的音樂藝術水平才能得到更好的發揚。

關鍵詞：高校音樂教育 藝術實踐 意義 實施方法

中圖分類號：J60-4 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2014）10（c）-0162-01

在進行高校的音樂教育時，除了要重視基礎課程的學習，還應當注重音樂的藝術實踐能力，培養學生藝術實踐能力的方法非常多，教師可以組織一些有關藝術的活動，在這些活動中，學生可以充分地用不同的形式對所學的知識進行靈活的應用，隨之使知識得到一定程度的深化，達到實踐的目的。在藝術專業的教學中，藝術的實踐形式是一個非常重要的環節。實踐和藝術是緊密聯系的，通過實踐不僅能使學生的能力得到鍛煉，還能使學生的專業水平得到發展。

1 高校音樂課程受到藝術實踐的影響

在高校音樂教育過程中，開展一些有關音樂教育的藝術實踐活動，不僅能夠使學生的社會適應能力有所增強，而且使學生除課堂中學到的文化知識外，專業知識技能得到更大程度的拓展。

1.1 藝術實踐活動使學生的社會適應能力有所提高

第一，學生在參與了藝術實踐后，可以使自己的專業課程水平和自己對社會的實踐能力都有所提高，在實踐過程中，學生可以很好地對自己的能力進行評價，并且對自己各方面的水平進行深刻的認識，認識到自己在專業方面的優缺點后，將有助于學生對自己的優點更好的發揚，對自己的缺點進行改進。不僅如此，學生還可以通過藝術的實踐感受到藝術課程中的魅力所在，從而更好的帶動學生的學習積極性，使學生對專業課的學習興趣有所提高，從而達到事半功倍的效果。

第二，大量的參加藝術實踐活動，可以增強學生在舞臺上的經驗，使學生真正走向社會時，在舞臺上擁有良好的舞臺形象。在藝術類專業院系中，舞臺的表演能力是學生必須擁有的一項素質，學生必須在日常的學習過程中得到很好的鍛煉，而大量的參加藝術實踐活動就是讓學生完善舞臺意識的一種很好的方法，經常參加這樣的鍛煉后，在實際的演出活動中學生自然而然就會形成比較良好的舞臺形象。

第三，多參加藝術實踐活動，有利于學生在實踐過程中提高自身的綜合能力，藝術實踐活動中，常常需要學生發揮出自己對活動的組織能力，對團隊的領導能力，對藝術的宣傳能力，學生必須積極開動思維，將自身多方面的潛能進行發掘從而使學生的綜合能力有所提升。

1.2 藝術實踐活動有利于培養學生良好的思想道德品質

在藝術專業院校中，多組織有關藝術專業的實踐活動，這樣有利于激發學生在活動中的競爭意識，從而使學生積極進取的精神有所加強。通過參加這些藝術實踐活動，可以提供很多時間的機會讓學生發揮自己的藝術才能，還可以通過活動對社會的發展，對音樂與社會的結合情況進行判斷，從而使學生擁有比較強烈的緊迫感和社會的責任感。在通過實踐過程中，還可以樹立學生的音樂素質，為學生建立一個非常明確的音樂理想，從而為祖國的建設貢獻出一份力量。通過藝術的實踐活動，學生的愛國主義意識將有很大的提升，并且向著正確的愛國主義方向發展，這很有利于學生為自己樹立一個良好的價值觀、人生觀和世界觀。使學生養成比較優良的思想品德，經常參加藝術實踐活動，學生與學生之間的合作不斷增多，從而整個集體的凝聚力都有所加強。

2 藝術實踐活動的實施方法

藝術活動實踐的方法很多，在組織藝術實踐活動時，可以組織校內的藝術實踐活動，也可以將藝術活動在校外進行，如果是學生在校期間，學校可以在校內組織一些有關學生音樂專業的比賽，學生綜合能力素質的測試，以及一些學生藝術節等等，還可以在校外開展一些綜藝節目晚會、音樂會等，鼓勵師生大量參加這些活動，根據不同的學生、不同的班級、不同的專業組織不同形式的活動，這樣不僅藝術形式得到了多樣化，而且學生還可以根據自己的專業進行進一步提高，使整個學校的專業知識技能都有很大程度的提高。隨著近些年我國的經濟水平，社會水平都有所提高，我國人民的文化生活也得到了很大的豐富，如今，音樂已經不僅僅是停留在藝術的范疇它已經走向了人們的生活，并且在人們生活中的各個層面都有所發展并且它所在的領域也越來越廣泛，這不僅使高校學習音樂的學生有了施展自我的空間，而且對這些學生也提出了更高的要求，與此同時，由于音樂的發展對高校音樂教育的要求也不斷提高，所以高校應當積極的組織大量的藝術實踐活動，將這些藝術實踐活動與學校的教育進行緊密的結合，從而找出高校的培養方向，培養目標，使高校的教育體制不斷得到完善，也使藝術實踐的方法不斷增多，為高校發展而服務。

3 結語

在未來，開展高校音樂教育的過程中，高校應當更加重視藝術實踐活動，提升自己的研究水平和創造能力，在藝術專業的教學中，藝術的實踐形式是一個非常重要的環節。實踐和藝術是緊密聯系的，通過實踐不僅能使學生的能力得到鍛煉，還能使學生的專業水平得到發展。

只有這樣才能將課堂中的理論與藝術的實踐活動進行統一的結合，把教師的教與學生的學習進行有機的結合，從而讓藝術實踐活動更好地為課堂教學服務，使學生得到更加全面的發展，使學生的藝術實踐能力不斷積累，從而成為一個理論與實踐全面發展的社會型，創新型人才。

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