高等院校學生工作的幾點思考

茍振鋒++黃日明++劉玉穎++張鵬

摘 要：高等教育作為我國國民教育的重要組成部分，所擔負的教書育人功能不容小覷。學生工作一直是高等院校日常工作的重頭戲。由于近些年高等院校的擴招以及新時期一些其他客觀存在的影響，在某種程度上，學生工作流于表面，浮于形式。院方工作事倍功半，學生亦頗有微辭。該文就學工工作展開了一些探討。

關鍵詞：高等院校 學工工作 問題 思考

中圖分類號：G712 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2014）12（c）-0184-01

1 目前高等院校學生工作存在的主要問題

1.1 常規學生工作中行政化的管理方式占據主體，管理方式流于表面，浮于形式

各職能部門只是按照既定的工作制度和管理體系執行，工作內容繁雜，過多的時間精力被事務性的上傳下達，做材料和報送材料等占用。對于學生工作中實際存在的難題，規律，經驗教訓等反倒無暇顧及、發掘、研究應對。同時，管理理念滯后，管理方式單一。不論是本科層次還是專科層次院校，學生工作大同小異，學生群體，個體間的差異被忽視，因材施教更無從說起。多數高校往往沿用校-院（系）-年級-班級的縱向學生管理模式。在某種程度上而言，輔導員只能循規蹈矩，缺乏主觀能動以及靈活變通性。學生群體幾乎沒有機會參與到其中，完全是被動的被管理方。學生對學校工作最直接的感受就是形式主義較多。對于當今個性鮮明，自我意識強烈的大學生而言，這種模式無疑會遭到抵觸。誠然，校方不能滿足于解決個別的、片面的問題，完成單一的某個工作，而是要上升到培養高素質人才的高度去把握學生管理工作的目標，把塑造健全的社會人的工作落到實處。……