積極開展“快樂”體育教學(xué) 促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展

王栓喜

【摘 要】新課改要求體育教師不斷更新教學(xué)觀念、勇于創(chuàng)新，在課堂教學(xué)中創(chuàng)造性地使用教材，有意識地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望和興趣，努力改變體育課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，讓體育課煥發(fā)生機(jī)與活力，尋求一種孩子們喜歡的體育課，讓他們盡情感受快樂，真正享受體育，真正地?fù)碛薪】怠?/p>

【關(guān)鍵詞】快樂教學(xué)法 ? ?體育 ? ? 興趣

伴隨著新課程改革的大力推行，教師的傳統(tǒng)教育思想得到一定的改變，以學(xué)生為中心的教學(xué)理念被廣泛認(rèn)可。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的感受、態(tài)度、體驗(yàn)等得到尊重和重視。在中學(xué)體育教學(xué)中，更多的教師開始關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的愉悅性，并努力改進(jìn)教學(xué)方法，讓學(xué)生快樂上課。筆者結(jié)合多年的體育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極在中學(xué)體育課中探索并推行快樂教學(xué)法。快樂教學(xué)法能夠提升學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣，發(fā)揮學(xué)生體育學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

一、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生喜歡上體育課

在傳統(tǒng)的體育課堂上，教師簡單說明和示范后就讓學(xué)生反復(fù)練習(xí)。這種教學(xué)模式因?yàn)閱渭兊刂貜?fù)容易讓學(xué)生產(chǎn)生厭煩情緒，根本談不上快樂。要讓學(xué)生快樂上課，首先要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣。《體育與健康》中提出：“從身體角度來說，體育可以形成完美的體形、健康的膚色;從行為角度來說，可以感受到一個(gè)人的熱情、淳樸和機(jī)智;從意志角度來說，可以養(yǎng)成一個(gè)人的勇敢、堅(jiān)毅和果斷。”教師在體育教學(xué)中應(yīng)該讓學(xué)生認(rèn)識到堅(jiān)持體育鍛煉不僅能夠增強(qiáng)身體素質(zhì)，還具有調(diào)節(jié)心理、開發(fā)智力、塑造品格等作用。……