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基于培訓有效性的企業員工培訓問題與對策探討

2015-05-12 12:25:03王鵬
卷宗 2015年4期
關鍵詞:對策研究有效性

王鵬

摘 要:筆者在本文通過對我國企業員工在企業當中的重要地位進行分析,并對當前我國企業培訓的現狀及存在問題進行探討,最終提出了有關提升培訓有效性的些許對策和建議。

關鍵詞:培訓制度;有效性;企業員工;對策研究

世界貿易的熱潮席卷了世界中的各個國家,不管是發達國家、發展中國家還是貧困地區,都已經被世界貿易的時代帶入到了市場化經濟的浪潮當中,從而導致了當前世界內各個國家之間競爭、各個地區之間競爭的逐漸加劇。在這樣一種現狀和背景環境下,我國在世界當中所保持的地位一再受到來自世界各國的威脅,從而導致了我國在國際競爭當中所承受的風險加劇,致使我國不得不考慮在世界當中未來的發展戰略。隨著互聯網科技的發展,互聯網時代的到來已經是有目共睹的。在這樣一個時代大環境下,一個國家、地區或者是企業的競爭能力不再能夠單單的用企業所擁有的資源來去衡量,而是要充分的考慮其他有關的因素。互聯網時代是一個技術急速發展、競爭急劇增加的時代,在這樣一個時代下,創新成為了衡量企業擁有競爭力高低的重要因素。關于創新是人類有意識的行為,它是在現有事物的基礎上對原有事物的改變和擴充。通過大量數據統計和分析可以發現,人才才是當代競爭力的關鍵,只有在一個國家、地區、企業內部擁有更多的人才,才有可能會帶領一個企業朝著更高的目標和方向去發展。筆者在本文結合當代時代發展的背景,就人才在企業當中所占據的重要地位入手,探討企業員工培訓對企業和員工的重要性。

1 企業員工培訓對企業的重要作用

通過上文的分析,可以發現,一個國家、地區、企業之間相互競爭的競爭力的源泉來自于其是否具有更多、素質更高的人才。而人力資源管理,作為企業的一項重要的管理工作,其主要是就對社會人員進行甄選、選聘、培訓的。當一個企業具有了完善的人力資源管理制度,并且能夠將這一制度在企業當中充分的實施和執行時,一個企業將會擁有前所未有的資源,即人力資源。企業員工的甄選、選聘環節是企業人力資源管理的第一步,但是無論此人在剛進入企業時有多優秀,他是如何的符合公司要求,如何的適應公司環境,如何的出眾。如果在其進入公司之后沒有對其進行良好的、系統化的培訓,那么這一人才將會泯然眾人,成為企業現有組織結構、組織文化的同化者,而無法發揮企業人力資源這一重要企業管理環節工作的目的。因此,可以發現,企業員工的培訓對一個企業是十分重要的。每個企業都是眾多組織的合集,其根本是由人所組成的。因此,如果企業想要在市場范圍內擁有更高、更強的競爭力,想要長久可持續的健康發展下去,其就必須重視企業員工的培訓環節。

2 我國企業員工現有培訓的現狀及存在問題研究

2.1 企業不重視員工培訓

我國企業對員工的培訓并不是十分的重視,這種態度導致了我國當前的培訓有效性偏低。產生這一問題的主要原因,是由于我國是一個社會主義初級階段的國家。我國國家內部各項資源的分配十分有效,從而導致了我國市場經濟模式下企業所擁有的資源也十分有限。因此,在有限的資源范圍內,如何更好的照顧到各個方面,這已經成為了當代我國企業所面臨的問題。特別是受到了2008年的金融危機的影響,讓我國當代大型企業以及上市公司的融資和籌資越發的困難,應收賬款的回收率大大降低,從而導致了我國很多企業面臨倒閉風險,并且很多員工面臨著被辭退的危險。那么,在這樣一種大的時代背景下,或者說是一個環境背景下,我國企業所擁有的資源十分的有限,其為了保持企業的良好可持續經營,就不得不將企業的大批款項用于生產線的建設、生產設備的購置、市場渠道的開發上,從而導致了在很多我國企業當中人力資源管理部門僅僅只有一名到兩名員工的現狀。由此可見,我國的現有企業對人力資源管理的環節十分不重視,他們大多數是招收完員工之后就草草了事,在招聘之初為員工所構建的未來高質量的培訓體制和機制根本無法落到實處,從而也引發了企業內部員工大量流失,企業內部盈余管理質量較高的現狀。

2.2 企業員工培訓形式、內容單一

筆者結合自身從事人力資源管理的經驗,對我國企業現有的培訓機制和方法給予研究后發現,我國現有企業內部對員工的培訓機制較為單一,內容較為枯燥。就新入職的員工而言,他們大多數都會經歷企業文化的培訓,一名企業的老員工在講臺上暢談他在這個企業的發展歷史,然后夸獎一下其上級領導和企業的管理制度是多么的親切和藹和完善。但是,對于新入職的員工而言,其一方面需要快速融入企業當中,需要企業文化的培訓,另一方面也需要專業技能的培訓。特別是對于我國現有的人力資源現狀而言,我國近年來不斷重視高校的招生,就拿本人所在市區內的一所三本院校為例,其高校中的會計學院一年招收的學生就超過了3000多名。這樣龐大的基礎,讓人不禁去思考,這樣的教育所帶來的到底是什么?是全面教育素質的整體提高,還是導致了更多人的失業和無法就業。當然,兩者都有。但是,這樣一種培訓方式和模式所培養出來的大學生,其素質基本偏低,從而給予了當代企業人力資源招聘環節當中成本的增加。另外,隨著教育的發展,越來越多的大學生涌入了社會,對于這些理論水平低,又不具備專業化實踐經驗的新人而言,他們更加渴望的是在一個企業當中接受豐富的專業化的實操培訓。這一方面在我國現有的企業培訓當中是非常欠缺的,從而導致了我國企業現有在職員工整體素質的偏低。

2.3 企業缺乏專業員工培訓團隊

我國企業缺乏有效的培訓機制。產生這一問題的主要原因除了來自上文筆者所研究的兩個方面,而且導致這一問題的原因還來自于我國現有企業缺乏專業的員工培訓團隊。在我國大中小不同規模的企業當中,只有極少數的企業能夠建立起屬于自己企業的專業化員工培訓團隊。就大多數企業而言,其基本上都是僅僅擁有人力資源部門的招聘人員。這樣一種現狀就導致了我國現有企業員工的培訓大多數會聘任外部的講師,或者是到企業外部去參加有關培訓。雖然這種培訓的方式能夠增加企業員工的視野,但是長此以往這種不切合企業實際、不與企業日常工作緊密結合的培訓將會導致企業整體培訓體系的無效,讓大多數企業白白浪費了大量的資金和時間,給企業增加了巨額的培訓成本。

3 提升我國企業員工培訓有效性的對策和建議

3.1 提高企業對人才培養的重視程度

通過對以上我國企業培訓的現狀及其存在的問題進行研究,筆者認為要想提升我國企業員工培訓的有效性,首先應當做的就是重視企業對人才培養的重視程度。企業與企業之間的競爭就是一種人的競爭,無論是在競爭的過程中,還是反映在競爭的結果上,其根本都是由人的行為所導致的和產生的。因此,可以發現,企業對人才培養的重視程度將會影響到企業整體員工培訓的有效性,并且直接與企業的績效發生聯系。那么,對于我國現有企業大多數不重視員工培訓的現狀,筆者認為我國企業應當將員工作為企業資源的重要組成部門,在開拓市場、購置機械設備時,還應當考慮到增長員工的整體素質,從而實現對這些設備的更好操作,對市場更廣闊的開發。

3.2 開發多元化的有效培訓機制

在本文第二部分當中,筆者提到我國現有的培訓機制存在問題,其沒有把握好對員工進行有效培訓的整體思路和方法。對我國企業眾多員工而言,其更加需要的是一種專業技能的培訓,以便增加其在現有職位上的工作經驗,從而帶來他們專業實踐能力的提高。因此,我國企業應當就這一問題展開企業內部研究,結合企業發展實際、企業資源儲備,將企業人才培訓作為企業戰略規劃的重要組成部分給予實施。我國企業內部應當開發出屬于自身,切合實際,內容豐富,形式多樣的培訓方式,從而讓員工在培訓的過程中時刻保持快樂和良好的學習興趣,為廣大員工綜合素質的提高奠定良好的基礎。

3.3 建立人力資源專業化團隊

就2.3所提出的問題而言,筆者認為我國企業應當建立起屬于自己的人力資源專業化培訓團隊。我國企業應當對企業內部現有的組織結構給予調整,重新對企業人力資源管理部門的職能進行重新界定,將企業人員的培訓列入企業人力資源管理部門應當從事的日產工作當中。為了更好的對員工培訓,切合企業的實際開展培訓,我國企業就應當對自身人力資源團隊進行優化,充分發揮企業這一部門設置的目標功能,改變將企業員工送到企業外面,或者是采用人力資源外包的培訓方式。企業應當以自身資金、發展潛力為籌碼,吸引更多的專業培訓師、職業規劃師、心理輔導師加入到企業的大家庭當中,在企業內部構建起一個屬于企業人才培訓的平衡生態環境,用自身所產生的氧氣去供給企業的不斷成長,從而讓企業形成一種良好、可持續增長的習慣。

4 結論

通過以上的研究能夠發現,我國現有企業員工培訓存在較多的問題,例如:企業不重視、培訓形式單一、培訓內容單一、不具備專業化培訓團隊。這些問題都會導致企業的員工培訓環節工作的有效性較低,從而導致了企業出現人才的危機和整體員工素質偏低的現狀。因此,為了更好的提高企業員工培訓的有效性,我們可以參照本文第三部分所提到的三點建議,通過不斷的努力和實踐,切實做到企業員工培訓有效性的提高。

參考文獻

[1] 張劍瓊.我國中小企業員工培訓問題與建議[J]. 經濟師. 2012(02)

[2] 袁紅.提高企業員工培訓有效性的思考[J]. 科技創新與應用. 2012(10)

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