加強師德師風建設，做黨和人民滿意的好老師

羅禎

【中圖分類號】G645 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2015）18-0232-02

通過近期舉辦的“加強高校師德建設專題網絡培訓”和相關宣傳資料的學習，自己進一步深刻體會到作為一名教師，所應具備的道德風范。師德師風是教師素質的根本，更是教育的靈魂。教師的道德素質比教師的文化素質更為重要。作為一名投身西藏教育事業的教育工作者應從以下幾點嚴格要求自己：

一、愛黨愛國、建設美好西藏。

學習宣傳并實踐馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，全面貫徹“三個代表重要思想”，關心時事政治，擁護黨的基本路線，堅持四項基本原則。

二、熱愛教育事業。

要把教育與國家的興亡、民族的振興，現代化建設的成敗聯系起來，才能對教育事業有深刻的認識，并將這認識落實到日常的行動中，才能產生對教育事業的真愛，樹立服務與奉獻的精神。

三、熱愛學生。

學生是祖國的未來，只有把學生教育培養好，振興中華才有希望。關愛學生，尊重學生人格，平等、公正地對待每一位學生，不侮辱、謾罵、歧視學生，不體罰和變相體罰學生。我們要用師愛鑄就崇高的師魂，在教育實踐過程中做到嚴中有愛、愛中有嚴。

四、勇于同一切危害和破壞祖國教育事業的行為進行堅決的斗爭。

每一名教育工作者都同一切危害教師、危害學校、有損師德師風的行為，進行堅決抵制，才能為教育事業的順利發展創造和諧的外部環境。

始終旗幟鮮明、站穩政治立場。增強政治鑒別力和政治敏銳性，在大是大非上頭腦清醒，在大風大浪面前旗幟鮮明，思想上、政治上、行動上始終與以習近平為總書記的黨中央保持高度一致；毫不動搖地抓好理想信念教育，堅定立場，聽黨指揮、忠誠使命的思想基礎。西藏地處反分裂斗爭的前沿，西藏的穩定關系到全國的穩定，作為一名扎根雪域高原黨員教師，熱愛教育事業，堅守三尺講臺，默默耕耘，應始終能夠立場堅定、旗幟鮮明，平時在工作和生活中注意自己的言行舉止，在教學中加強對學生的愛國思想政治教育，積極引導學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛西藏，培養和教育學生養成以“愛國、團結、和諧、發展、文明”為主題的核心價值觀。

五、端正師風，不斷提升自身素質和教育教學業務水平。

一名高素質的優秀教師必須具備扎實的思想素質、業務素質、品德素質、心理素質、創新精神和能力素質。我們教師一定要刻苦鉆研業務，與時俱進，不斷更新知識，努力學習和掌握現代教育技術，積極參與教育改革，認真思考總結經驗，努力探索新教法，不斷改進教育教學方法，提高自己的教育教學和科研水平，并做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精。

六、實事求是，堅持真理。

教師要做到尊重事實，注重調查研究，要公道正派，富有進取精神。堅持真理、捍衛真理，對一切文化進行嚴格的甄別，批判性繼承，使學生學習掌握到真知實學。還應隨時修正自己的錯誤，不強詞奪理，不誤人子弟，做到知錯即改，堅持真理真知。

七、工作積極、認真負責。

工作積極，就是要勇挑重擔，兢兢業業，一絲不茍，吃苦耐勞，為祖國教育事業多做貢獻。認真負責，對每一名學生成長與成才負責，授人以魚不如授人以漁，不僅教書更應育人。

八、團結互助、廉潔從教、為人師表。

團結互助：不僅教師與教師之間要團結友愛、和睦相處，在思想上、工作上、生活上互相關心，互相幫助；教師與學生之間也要團結互助。廉潔從教，要有高尚的思想道德情操，自覺主動抵制社會不良風氣的影響，不利用職務和工作之便謀取私利，不向學生亂收任何費用，不向學生和家長索要或變相索要財物。為人師表，模范遵守社會公德，舉止文明禮貌，拒絕黃賭毒，愛護公共衛生，語言規范健康，禁止粗俗言辭，衣著樸素端莊，時刻以一個優秀教育工作者嚴格要求自己。

既然，選擇了教育事業，我們應不忘初衷，無怨無悔，淡泊名利，盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好，無愧于心。只有這樣，學生才能在老師言傳身教的耳濡目染下努力學習，不斷奮進。作為新時期的教師，每一位教師都要愛讀書、讀好書，我們的學習是為了更好的肩負起我們的責任，學習的目的是為了更好的生活。教育要為了激發學生的學習興趣，讓學生終身受益。通過此次專題學習，讓我明白：身為一名教師，我們要將靜心讀書、盡心教書、潛心鉆研、精心育人、德才兼備。

印度詩人泰戈爾曾說：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”讓我們用大愛守護純真；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想，未來，我將和大家一起默默耕耘，爭做黨和人民滿意的好老師，為西藏教育事業的發展盡綿薄之力。