2015年18期
刊物介紹
《外語學法教法研究》是由中國外語學習學研究會主辦，外語學法教法研究雜志社編輯出版的教育類優秀教育刊物。欄目設置：教學實踐、理論研究、教法研討、學法研討、教師論壇、教材分析、考試指南、試題分析、教改動態、教育信息等。
課程教育研究·學法教法研究
外語外文
- 小議英語報紙Teens在報刊課中的應用
- 淺談培養小學生英語思維能力
- 初中英課堂教學的有效性探索
- 信息技術與英語教學有效性
- 大數據分析在英語教學中的應用
- 如何激發中職生英語學習的積極性
- 初中英語教學方法之我見田
- 提高高中英語閱讀能力的探討
- 初中英語課堂“學案導學”模式的運用及思考
- 小學英語課堂拓展教學的實踐與思考
- 慕課對高中英語教學的促進作用
- 對外漢語教學離合詞的偏誤分析及教學對策
- 對高中英語教材文化內涵的改進意見
- 英語教學在農村小學的現狀分析和對策
- 淺析英語教學中的課堂練習
- 合理利用“班班通”資源，提高英語教學效率
- 淺談小學英語教學中多學科的滲透
- 英語學習興趣在創設問題情境中激發
- 淺談如何構建初中英語高效課堂
- 情感因素對初中生英語學習的影響
- 新課程理念下初中生英語交際能力的提升途徑
- 激活消極被動的高職英語課堂
- 論英美文學評論在大學英語教學中的應用
- 淺談高職高專英語閱讀技巧
高等教育
- 大學生黨員教育與管理中的問題及改進路徑
- 實驗室建設與管理的實踐與探索
- 從社會工作介入探討中學德育工作存在問題的解決對策
- 提高大學生黨員發展質量的保障路徑探討
- 薄板材料上的鉆
- 高技能人才培養與師資隊伍建設
- 高職院校電子檔案整合管理探析
- 職業技工學校電工強電教學實踐與探索
- 職外科護理教學中“學歷證書與資格證書對接”的改革探索
- “動態對等”理論在中國熱詞翻譯中的應用研究
- 項目化教學對高職公共英語教學體系的啟示
- 朋輩輔導在重點關注學生教育中的應用
- 耐久跑教學如何實現心理健康與社會適應目標具體化
- 《電磁場與電磁波》課程小班教學模式探討
- 高職院校市場營銷專業特色與課程體系建設探析
- 項目教學法在計算機軟件教學中的應用探索
- 基于職業能力的集約化教學模式探析
- 生本教育方法在大學院校汽車電氣教育改革應用研究
- 專業群特色課程體系構建研究
- 文獻閱讀在“原理”課教學中的地位分析及模式探索
- 用“以人為本”的教育管理思想，提高教育的管理水平
- 計算機網絡基礎教學淺析
- 淺談奈達的功能對等理論
- 加強畢業設計過程控制，提高畢業論文質量
- 創新高校數學教育資源與構建社區文化協同發展的戰略研究
- 軍校《中國傳統文化概論》專題式教學模式探析
- 試論發展性評價及其在學生綜合實踐活動中的效用
- 《電子線路》課程改革探索
- “燃料與燃燒”課程教學改革探討
- 關于提高醫學生物化學教學質量的幾點體會
- 物理與人類文明課程教學方法探索
教育研究
- 淺談職業教育中“尊重與欣賞”的魅力
- 主題性區域活動環境創設的問題及解決策略
- 中小學轉崗教師幼教專業化發展初探
- 論鄭和下西洋的得與失
- 談談安娜?卡列尼娜的形象意義
- 新課程下加深高中數學教學內容的廣度和深度
- 通過能量守恒現象理解能量守恒定律
- 橫琴新區高層次人才調查問卷分析報告
- 淺談高中政治教學與人文精神的培養
- 如何構建高效的初中化學課堂
- 高中地理教學中的地圖教學漫談
- 淺析英語詞匯學習策略
- 影視作品對拍攝地旅游發展的影響
- 夯實基礎，穩步提升
- 開放式引導，助推學生情智共生
- 幼師專業手工課的常見問題及手工技能的提升
- 在計算機網絡課程中應用項目案例教學
- 淺議高中信息技術教學中合理利用網絡資源
- “韻外之致，味外之旨”
- 揚帆起航 快樂成長
- 淺談職業學校政治教學
- 初一數學書寫習慣的教學策略研究
- 淺議高中物理實驗教學的改進
- 多元智能與教師教學風格的研究
- 淺談明代王守仁道德教育思想的現實意義
- 高職《物流基礎》課程教學改革初探
- 新課改下數學教學工作探究
- 如何培養中職學生的語文自學能力
- 分享課堂教學中如何實施任務驅動與角色扮演教學手段
- 高中歷史教學中如何培養學生的思維能力
- 初中物理浮力教學中“阿基米德原理”
- 論教務員工作
- 網絡對青少年的影響及對策研究
- 簡論圖書館借閱工作與借閱環境的優化
- 中職學校學生網絡德育工作的問題以及對策
- 職教計算機教學中技能培養的探索
- 利用活動區材料培養幼兒主動合作意識的實踐研究
- 定制皂制作工程訓練項目設計
- 小學綜合實踐活動課程問卷調查課的子課型設計
- 我校《土木工程概預算》課程存在的問題及解決方法研究
- 基于多媒體信息技術的大學生終身學習能力培養實踐研究
- 小學數學課堂提問教學策略研究
- 淺談寓言教學的寓意解讀
- 小學語文課堂教學中對學生學習品質的培養策略研究
- 高效課堂下呼喚創新型數學閱讀
- 電子商務網站節日營銷研究
- 實現由跟進式教學向引領式教學轉變的幾點思考
- 關于《航空發動機原理》課程教學的思考
- 技校語文教學中的情境教學模式的建立分析
- 數學練習題設計與學生興趣更投緣
- 加強學校安全教育管理減少學生傷害
- 對小學生開展感恩教育的探究
- 初中教材中陶淵明作品的分析
- 《罪與罰》中水的圣經意象原型探析
- 發揮課程建設的奠基作用，提高“兩型”人才培養質量
教學方法
- 小學數學趣味教學初探
- 淺談初中數學學生創新能力培養
- 淺談化學實驗在高中化學教學中的運用
- 初中語文“數碼故事敘述”作文教學法探討
- 淺談發展性評價策略在小學高段寫作教學中的應用
- 教學新嘗試之我見
- 提升高中生對化學教學的參與度
- 初中化學復習課教學實踐探究
- 探索高中數學課堂教學的有效性
- 情境創設在高中數學課堂教學中的作用
- 優化課堂提問，構建高效課堂
- 如何提高小學數學課堂教學效益
- 對小學語文課堂提問技巧的探析
- 如何運用互動式教學提高生物教學的效率
- 角色扮演模式下的小組合作學習營造有效的語文課堂
- 淺議初高中歷史課教學銜接的首選——史料教學
- 應該如何上好小學數學課
- 淺談小學數學教學中如何實施高效課堂
- 淺談形象教學在小學數學課堂中的作用
- 反思性教學理論在高中歷史教學中的實踐探索
- 合作學習在思品課中的運用
- 小學數學綜合實踐基本活動經驗形成的策略研究
- 實驗教學在初中化學教學中的運用探究
- 如何營造和保持良好的語文課堂氛圍
- 開放式教學在小學數學教學中的重要性
- 藝術評價，點亮課堂程
- 關于“學研問講合作探究”的探討
- 淺談小學語文學困生轉化的方法
- 在數學教學中 培養學生創新意識
- 化學實驗探究性教學初探
- 淺談課堂教學中的合作學習
- 單親家庭子女的教育
- 淺談如何營造輕松的小學語文課堂氛圍
- 有效促進幼兒園轉崗教師幼教化培訓的方法與途徑
- 中職計算機教學中的項目教學法淺析
- 在小組合作學習中轉化學困生
- 開展小組合作學習實現數學課堂高效
- 淺論如何加強小學語文語言實踐教學
- 激活審美情趣 放飛思維翅膀 點燃藝術火花
- 學校加強心理健康教育的重要性
- 語文教學適應課改的思考
- 讓和諧之花綻放于課堂
- “體驗力”：兒童閱讀成長的關鍵詞
- 淺談小學數學情境教學
- 新課改下如何構建高效的高中生物課堂
- 如何提高高中生對歷史的學習興趣
- “淺談激發學生學英語興趣的方法
- 簡簡單單就是好課
- 農村教師發展的阻礙和解決途徑
- 談高三生物復習課采取的教學策略
- 如何運用講練結合提高歷史課堂的教學質量
- 轉變教學方式促進學生快樂學習
- 高中計算機教學改革存在的問題及對策
- 小學語文教師要加強備課
- 學案式教學實施及應注意的問題
- 小學數學教學對學生數學習慣的培養
- 小學生課外閱讀興趣培養初探
- 淺談幼兒教師如何引導兒童對光的簡單認識
- 淺談如何培養小學低年級學生的口算能力
- 語文課堂教學讓學生的個性在閱讀中飛揚
- 小學數學教學讓學生趣味飛揚
- 淺談農村初中生語文學習興趣的培養
- 淺談初中數學課堂教學有效性
- 武德文化浸潤是培養小學生良好意志品質的捷徑
- 語文教學中的情感教育
- 淺談如何在小學語文教學中培養學生自主合作學習的能力
- 讓數學走進生活 讓數學服務生活
- 算法多樣化理念下的數學學習
- 高中信息技術教學探
- 小學科學課為學生的探究活動提供“燃料”
- 淺談小學數學常規課堂中數學思維的滲透
- 課堂小社會，生活大課堂
- 如何讓農村中學生在興趣中學數學
- 小議初中數學作業的布置
- 淺談小學數學作業設計的策略
- 小學語文翻轉課堂的實踐與思考
- 淺談小學語文課堂教學實踐探索
- 質疑在化學用語教學中的應用研究
- 淺談小學語文教學中如何提高學生的語文素質
- 如何培養小學生的學習興趣
- 淺析提質增效如何有效運用于小學語文課堂
- 淺談在語文教學中提高學生素質
- 初中語文教學如何培養學生的思維能力
- 小議如何提高黨校的教學水平
- 因材施教新
- 高中數學概念教學方法探析
- 從課內到課外
語法詞匯
閱讀寫作
教學管理
德育研究
文體教育
綜合理論
- 讓小學數學課堂成為學生的樂園
- 汽車美容之漆面劃痕處理
- 學生自學能力的培養在化學教學中張揚個性
- 淺析創新能力在初中計算機教學中的培養
- 高中物理教學中如何培養學生的創新思維能力
- 初中數學解題課教學流程與作業優化設計
- 情感教學在小學數學活動中激情飛揚
- 也談幼兒感恩教育
- 打造兩種“品牌”，實現中職教育改革新突破
- 如何指導學生習作材料的捕捉
- 激發學生數學興趣，培養學生求知欲
- 注重情感教育，提高教學效率
- 新課改下如何進行小學語文教學工作
- 如何有效地突破高中政治教學的重難點內容
- 當前高中政治課堂教學中存在的問題及解決對策
- 淺談新課程理念下小學低年級數學的課堂評價
- 如何讓學生在樂中、玩中學習語文
- 新課改下構建高效數學課堂的點滴做法
- 新課標下中職體育教學改革實踐與思考
- 聲像結合讓數學課堂多姿多彩
- 談初中數學到高中數學的過渡教學
- 倡導自主、合作、探究的語文課堂
- 創設主動探究情景，培養合作交流能力
- 網絡論壇
- 淺談地理多媒體課件的科學性、技術性和藝術性
- 淺談讓幼兒走出溫室，磨勵意志，融入社會
- 小學數學教學中如何培養學生的創造力
- 談農村小學生的感恩教育
- “數學日記”是培養學生能力的一條捷徑
- 運用生本教育理念構建高效語文課堂
- 淺談面試時自我介紹與自薦的寫作要領
- 小學語文課堂提問的創新
- 淺談小學語文教學情境的創設
- 淺議如何引導小學生寫好記敘文
- 新課程實踐研訓總結
- 信息技術課新的教學途徑的探索
- 淺談如何優化初中政治課堂教學
- 關于初中物理教學中學生有效性學習的分析
- 論物理概念的形成與規律的掌握
- 讓修辭在教學中開出鮮艷的花朵
- 導學案教學在高中地理教學中的應用研究
- 初中信息技術差異性教學研究
- 淺談如何實現初、高中地理教學的有效銜接
- 淺談小班幼兒常規教育的有效策略
- 淺談如何為隊員搭建活動的舞臺
- 關于加強《大學生職業發展與就業指導》課程建設的思考
- 淺談小學數學高效課堂的設計策略
- 共建共享型數字化醫學學習資源平臺的構建與研究
- 淺談如何創建“靈動”的職高計算機課堂
- 語文教學創新但不能忘其本
- 初中教學中微課的認識誤區
- 大學英語教學反思與探索
- 以散文為橋，啟心靈之窗
- 該如何上好農村體育課