人力資源管理與項目人力資源管理關系的研究分析

摘 要：目前，很多學者在研究項目人力資源管理相關論文時并未認真區分項目人力資源管理與人力資源管理的相似性和差異性，在描述項目人力資源管理時會將人力資源管理的工具方法、過程硬搬上來。本文主要通過將人力資源管理與項目人力資源管理的概述進行對比分析，得出關于項目人力資源管理與人力資源管理的相似性與差異性。

關鍵詞：人力資源管理；項目人力資源管理；關系

一、人力資源管理研究綜述

1.人力資源管理相關概念

1954年，“人力資源（human resource）”的概念首次被提出，它出自當代著名的管理學大師彼得德魯克（Peter F.Drucker）所著的《管理的實踐（The Practice of Management）》一書，他指出“人力資源是指一定時期內組織中的人所擁有的能夠被企業所用，且對價值創造起貢獻作用的教育、能力、技能、經驗、體力等的總稱”。隨著學者們對其不斷深入研究，“人力資源”被普遍理解能夠為促進經濟、社會發展所做出腦力勞動和體力勞動的人的集合。

人力資源管理則是為了充分挖掘組織中人力資源的主觀能動性，達到合適的人在合適的崗位上以最大限度發揮個人所長的目的，運用現代化的管理方法以及手段對組織內部的人力資源進行合理的組織、培訓、定崗、調配等，同時對他們的思想、行為和心理進行適當的指導等活動。學者們把這些活動劃分為六大模塊：人力資源規劃、人力資源招聘、員工培訓與開發、績效考核、薪酬與激勵以及員工關系管理。

2.人力資源管理模式的研究綜述

人力資源管理模式通常都是在不同的組織結構形式以及企業戰略中不斷磨合，在實踐中不斷調整并發展起來的。“人力資源”的概念首先由彼得提出，經過漫長磨練已經進入到一個全新的發展階段。目前比較具有代表性的人力資源管理模式主要有以下幾種：

（1）以英國和美國為代表的人力資源管理模式

美國人力資源綜合實力在所有發達國家中屬于最強的，美國25-64歲從業人群中，綜合生產力可以達到6萬美元以上，他們的人均受教育年限超過了13年，每百萬人口中就有4000人是科學家或者工程師，因此美國成為了世界人力資源強國。從19世紀末到20世紀初開始，美國就出現了研究范圍十分廣泛的人力資源研究，其特點可以總結為：

第一，勞倫斯·克雷曼的人力資源管理模式，該模式將人力資源管理與競爭優勢相結合的。他認為人力資源管理實踐是一個多種要素相互關聯的系統，將競爭優勢融入到人力資源管理實踐中可以獲得更加持久的競爭優勢。

第二，比爾（Beer）為代表的哈佛模式。比爾在該模式中認為員工以及組織的人力資源狀況與外部環境的相互作用情況是影響領導人力資源管理決策的重要因素。

第三，以英國為代表的蓋斯特（Guest）模式。蓋斯特（Guest）模式是英國最有影響力的人力資源管理模式。該模式能最大限度地發揮個人和組織的潛力。所以，蓋斯特模式比克雷曼模式表達切合實際，比哈佛模式表達清楚，也有更加詳細的理論描述。

（2）以日本為代表的人力資源管理模式特征

在日本這種特殊的社會背景下，決定了其人力資源管理模式與英美模式的差異性。日本獨特的等級制、雇傭制、年工序制和福利型經濟管理制度成就了獨特的人力資源管理模式，并為日本經濟騰飛提供了重要的保障和基礎。

二、項目人力資源管理綜述

1.項目人力資源概述

項目人力資源管理涉及項目團隊組建和管理的各個過程，其過程主要包括人力資源規劃、項目團隊組建、項目團隊建設和項目團隊管理四大塊。通常，項目人力資源管理的內涵包含兩個層面：首先，項目人力資源管理包含于人力資源管理中，它具備人力資源管理的特點；其次，內部項目干系人才是項目人力資源管理的對象。與此同時，項目人力資源管理在理論上又可以獨立起來，成為一門新的學科或者說是新型管理方式。它具備人力資源管理和項目管理的特點。項目人力資源管理在方法上有自身獨特的特點之外，在內容上也有自己的不一樣的方面。

2.項目人力資源管理的研究現狀

（1）國外研究現狀

現代項目管理階段中最能代表其發展方向的主要兩大研究成果，一個是國際項目管理協會編制的項目管理知識體系范疇；另一個是，以美國為代表的由其項目管理協會編制而成的項目管理知識體系。

（2）國內研究現狀

建設項目人力資源引起了我國學者更多的研究。隨后專家們分別對項目監理、項目法人責任、目標責任、法人責任展開了探索，他們提出了以這些內容為框架的研究方式，這一方式是推動我國項目建設發展的重要因素。中國項目管理知識體系（C-PMBOK）就是以國際項目管理專業資質（IPMP）認證中國標準（C-NCB）作為基本考核內容，中國項目管理研究委員會（Project Management Research Committee of China，簡稱PMRC）將項目管理知識分為88個模塊。為了實現項目目標，特采用人力資源管理來調動項目參與人員的工作動力，建立項目內外綜合的工作模式，這樣一來，進一步充實了工程項目管理理論的內容，并且這部分知識更加系統，更具普適性。

與其他國家項目管理和人力資源管理的成熟程度相比，我國項目管理水平與之尚存在著不小的差距。這同我國項目參與人員文化水平較低、人力資源綜合能力較弱是分不開的。然而，項目是具備短暫性以及一次性特點的，這些特點使得項目人力資源管理不可以單純的使用某種單一模式，只有綜合的運用不同的管理模式才能更加貼近實際情況。不同領域的理論、知識、方法、系統之間肯定具備一定程度的關聯和不同，因此，互相借鑒優勢，去除糟粕越來越成為管理理論不斷成熟和發展的趨勢。但是這是一個漫長的過程，真正從實際意義上構建出一個符合我國項目建設特點的人力資源管理理論和方法任重而道遠。

我國在項目建設人力資源管理方面研究并不多，但是世界大背景下項目管理理論和實踐的發展依然能為我們提供值得借鑒的內容。本文作者閱讀大量有關學生活動的文獻后，發現現有關于項目人力資源管理和人力資源管理的比較較少，利用兩者比較后的關系來指導管理相關的工作是值得進行探索和研究的。

三、項目人力資源管理與人力資源管理的相似性與差異性分析

1.項目人力資源管理與人力資源管理具有相似性

項目人力資源管理是圍繞項目的特征開展人力資源過程中涉及的人員配備、規劃編制、績效評估以及激勵和約束等方面的管理實踐。因此，項目人力資源管理是人力資源管理的一種發展趨勢，即在項目管理中運用人力資源管理的相關理論及工具等。故而項目人力資源管理與人力資源管理在對人力資源的管理上有很大的共同點。在很多方面上，項目人力資源管理借鑒人力資源管理的管理思路、模式及工具等。比如由美國項目管理協會編寫的項目管理知識體系指南中介紹的項目人力資源管理涉及的四個方面：人力資源規劃、項目團隊組建、項目團隊建設、項目團隊管理。人力資源規劃就是人力資源管理的六大模塊之一，是人力資源管理中的一個重要環節。而項目團隊組建表示招募項目工作所需的人力資源，在這一點上與人力資源管理六大模塊中的人力資源招聘異曲同工。人力資源管理六大模塊中的員工培訓與開發就是著重提高培養員工能力提高企業績效的作用模塊。最后的項目團隊管理則將人力資源管理中的績效考核、薪酬與激勵以及員工關系管理全都匯總到一起了。以上分析表明項目人力資源管理四大模塊與人力資源管理的六大模塊內容基本一致。

2.項目人力資源管理與人力資源管理具有差異性

第一，項目人力資源管理與人力資源管理是兩個不同的概念。項目人力資源管理作為項目管理的九大知識領域之一，同項目管理的進度、質量、成本三要素一樣，是項目管理的重要組成部分。它是項目管理三要素有機聯系的紐帶，在為了保證項目進度、追求項目質量、同時控制好項目成本目標的項目管理過程中發揮著重要的作用。

第二，項目人力資源管理與人力資源管理在應用領域上不同，管理的特點也有較大的差異性。項目人力資源管理是組織人力資源管理的具體應用，相對于具有長期性、穩定性的組織而言，項目具有一次性、獨特性和短期性等特點。

第三，由于項目人力資源管理是項目管理的重要組成部分，其運用的工具在結合人力資源管理的基礎上，也結合了不少項目管理的具體工具。在工具上項目人力資源管理可能比人力資源管理更具有多樣化。

參考文獻：

[1]彼得·德魯克.管理的實踐[M].北京：機械工業出版社，2009.

[2]趙曙明.人力資源管理與開發研究[M].南京：南京大學出版社，2011.

作者簡介：劉璇（1982- ），女，漢族，碩士研究生，天津職業大學經濟與管理學院學生工作干部