情景語(yǔ)境對(duì)英漢翻譯的影響

李思遠(yuǎn)

【摘 要】在翻譯實(shí)踐中，譯者的主要任務(wù)是在原作者和譯文讀者之間搭建一座橋梁，從而促進(jìn)兩者之間交際的成功。但同時(shí)，任何的交際都是在特定的語(yǔ)境中進(jìn)行的意義傳遞和理解的過(guò)程，因此，語(yǔ)境的理解和把握對(duì)翻譯至關(guān)重要，了解語(yǔ)境理論對(duì)翻譯活動(dòng)大有裨益。本文將就語(yǔ)境理論中的情景語(yǔ)境對(duì)英漢翻譯的影響略作探討。

【關(guān)鍵詞】翻譯 情景語(yǔ)境 影響

和語(yǔ)義學(xué)中分析詞匯意義的成分分析法和分析句子的述謂結(jié)構(gòu)分析法不同，翻譯和語(yǔ)用學(xué)一樣，研究的是具體的，依賴一定語(yǔ)境的話語(yǔ)的意義。當(dāng)代翻譯理論的主要奠基人之一尤金·奈達(dá)在其功能對(duì)等理論中指出，翻譯就是要在譯入語(yǔ)中以最自然的方式重現(xiàn)源語(yǔ)中的信息。根據(jù)他的功能對(duì)等理論，譯文讀者讀譯文應(yīng)取得和源語(yǔ)讀者讀原文相似的心理反應(yīng)。而要達(dá)到這一目的，譯者在翻譯時(shí)，就必須以交際的語(yǔ)境為依據(jù)，處理好英漢兩種語(yǔ)言在表達(dá)習(xí)慣及文化背景等方面的問(wèn)題，做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整使譯文達(dá)意傳神。

一、情景語(yǔ)境的內(nèi)涵

情景語(yǔ)境，顧名思義，指的是話語(yǔ)發(fā)生時(shí)特定的外界環(huán)境，如時(shí)間、地點(diǎn)等。根據(jù)韓禮德的“語(yǔ)域”理論，情景語(yǔ)境包括三個(gè)方面內(nèi)容：1. 語(yǔ)場(chǎng)； 2. 語(yǔ)旨；3.語(yǔ)式。其中，語(yǔ)場(chǎng)指的是正在進(jìn)行什么活動(dòng)，活動(dòng)的主題是什么，具有什么特點(diǎn)、性質(zhì)等；語(yǔ)旨指的是活動(dòng)參與者的地位、特點(diǎn)及彼此間的關(guān)系等；語(yǔ)式則指語(yǔ)言是通過(guò)什么樣的媒介，以什么樣的風(fēng)格在起作用。語(yǔ)域理論對(duì)翻譯有極大的指導(dǎo)作用，語(yǔ)言交際中的每個(gè)詞、每一句都有所發(fā)生的特定語(yǔ)境，離開(kāi)了這個(gè)特定的情景語(yǔ)境，詞、句子的意義都將是抽象的。

二、情景語(yǔ)境對(duì)翻譯的影響

首先，情景語(yǔ)境對(duì)詞匯翻譯的影響。要理解原文的意思，必須從原文中最基本的語(yǔ)言單位詞語(yǔ)理解起。而英漢語(yǔ)言中的有些詞除了其基本意義外，往往還有附加意義或隱含意義。同時(shí)，還有很多詞匯是多義詞，在翻譯時(shí)究竟該取哪個(gè)意義也需要根據(jù)語(yǔ)域進(jìn)行選擇。

1.帶有附加意義的詞的翻譯

詞語(yǔ)的基本意義往往是固定的，但附加意義則很難保持穩(wěn)定，常常要依據(jù)上下文語(yǔ)境來(lái)判斷，這就要求我們?cè)谶M(jìn)行翻譯工作時(shí)，認(rèn)真進(jìn)行分析，從而進(jìn)行正確的意義傳遞。如單詞“explosive”的基本意義是“爆炸的”，但在下面這句中就不能簡(jiǎn)單地用其基本意義來(lái)譯：Because of this explosive progress，todays computers are millions of times more powerful than their crude ancestors.如果按字面意義直譯的話就是（explosive progress）“爆炸性的進(jìn)步”，這顯然是不太符合漢語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣的。因此，在這里我們應(yīng)該在其基本意義的基礎(chǔ)上，結(jié)合句中在講計(jì)算機(jī)的發(fā)展這一語(yǔ)場(chǎng)，將“explosive”譯成“快速的”更為恰當(dāng)。

2.多義詞的翻譯

英漢兩種語(yǔ)言中都存在著大量的多義詞，在翻譯實(shí)踐中，譯者必須把握語(yǔ)篇的情景語(yǔ)境，才能正確選擇詞義，實(shí)現(xiàn)譯文和原文語(yǔ)域的對(duì)等。我們以單詞“work”為例，它的最常見(jiàn)的意義是“工作”，但隨著語(yǔ)境的變化，它的意義也要相應(yīng)地發(fā)生變化。如：

Theres something wrong with the works.機(jī)械裝置出故障了。

Have you read her new work？ 你讀過(guò)她的新作品了嗎？

He works for peace.他為爭(zhēng)取和平而努力。

如果不考慮具體的語(yǔ)境，單單用“work”的最常見(jiàn)的意義來(lái)翻譯，以上幾句話都是翻譯不通的。

其次，情景語(yǔ)境對(duì)句子翻譯的影響。除了對(duì)詞在句中的特定意義需要注意語(yǔ)境之外，還要確保句子的翻譯切合整個(gè)交際的語(yǔ)境。如“coffee， please”這句話，如果沒(méi)有具體的情景語(yǔ)境，我們就很難明確它的具體含義。如果在食雜店，意思是說(shuō)：我要買(mǎi)杯咖啡；如果是在朋友的家里，可理解為：請(qǐng)給我杯咖啡；但如果是在自己家里招待客人，則可譯為“請(qǐng)喝咖啡”。又如，電視劇《甄嬛傳》中華妃的一句“賤人就是矯情”充分表達(dá)了她內(nèi)心的憤懣、嫉妒和不滿，現(xiàn)在很多女孩子也會(huì)對(duì)男朋友說(shuō)“賤人就是矯情”，卻表達(dá)了內(nèi)心的歡喜或是嗔怪。同樣的一句話，在不同的情境下感情色彩卻截然不同，在翻譯時(shí)，我們就必須要考慮情景語(yǔ)境，才能譯得得體。

情景語(yǔ)境指的是話語(yǔ)行為發(fā)生時(shí)的實(shí)際場(chǎng)景，這個(gè)場(chǎng)景當(dāng)然也包括參與者的文化背景。因此，在句子英漢翻譯時(shí)，還要特別注意英漢文化語(yǔ)境的差異。如謝冰瑩的散文《饑餓》有這樣一句話：“窮困時(shí)，就一個(gè)人跑去馬路上喝西北風(fēng)。”在漢語(yǔ)文化中，西風(fēng)代表著冬天的寒冷，代表著艱難，而在西方文化中，西風(fēng)代表著春天，代表著希望。英國(guó)著名詩(shī)人雪萊就寫(xiě)過(guò)《西風(fēng)頌》用來(lái)謳歌春天。翻譯這句話時(shí)，我們?nèi)绻弊g，西方的讀者就會(huì)感到費(fèi)解，為使源語(yǔ)讀者和譯文讀者產(chǎn)生相似的心理反應(yīng)，實(shí)現(xiàn)譯文和原文語(yǔ)域的對(duì)等，這句話就要進(jìn)行意譯。

同時(shí)，在翻譯時(shí)還要注意整個(gè)語(yǔ)篇的大語(yǔ)境，如政治類、經(jīng)濟(jì)類文章，通常用詞要書(shū)面化，比較正規(guī)。而文學(xué)類的文章，則要注意文章所描述或針對(duì)的對(duì)象，如兒童文學(xué)作品，就需要用詞口語(yǔ)化、簡(jiǎn)單化。

總之，翻譯活動(dòng)中句中詞的具體意義、句子的特定含義、整個(gè)語(yǔ)篇的措辭都需要認(rèn)真把握情景語(yǔ)境。否則，就不能準(zhǔn)確地再現(xiàn)原文的信息。

【參考文獻(xiàn)】

[1]葉子南.高級(jí)英漢翻譯理論與實(shí)踐[M].北京：清華大學(xué)出版社，2001.

[2]張培基.英譯中國(guó)現(xiàn)代散文選[M].上海：上海外語(yǔ)教育出版社，2006.