淺談小學(xué)班主任工作

張建英

摘要：班主任工作非常繁瑣復(fù)雜，尤其是小學(xué)班主任，要想做好這一工作，搞好班級(jí)管理，我們就必須付出更多的努力和汗水。本文中筆者結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐，就如何做好小學(xué)班主任工作談幾點(diǎn)看法。

關(guān)鍵詞：小學(xué) ? ?班主任 ? ? 積極性

要想把一個(gè)班級(jí)管理好，做好班主任工作非常關(guān)鍵，尤其是對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō)。一個(gè)班級(jí)就是學(xué)校的一個(gè)基本單位，班主任是這個(gè)基本單位的組織者，是學(xué)生人生的領(lǐng)路人，是聯(lián)系各學(xué)科教師的中間人，是溝通學(xué)生家庭、學(xué)校乃至社會(huì)的橋梁。由此可見(jiàn)，班主任的重要性。現(xiàn)筆者結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勛龊冒嘀魅喂ぷ鞯囊恍┠w淺的看法。

一、善于分析，掌握學(xué)生現(xiàn)狀

就小學(xué)現(xiàn)在的狀況來(lái)說(shuō)，大部分學(xué)生能夠完成教師安排的學(xué)習(xí)任務(wù)，也能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，但也有一少部分的學(xué)生自覺(jué)性差，缺少自制力，對(duì)待學(xué)習(xí)馬馬虎虎，不喜歡寫(xiě)作業(yè)，自由散漫。出現(xiàn)這種情況主要是因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)外出打工，將孩子留給爺爺、奶奶照顧，而爺爺、奶奶大多數(shù)沒(méi)有什么文化知識(shí)，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)沒(méi)有起到幫助和監(jiān)督的作用，甚至比較嬌慣孩子，未能使孩子形成一種正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。對(duì)此，班主任應(yīng)利用多種方法，從各個(gè)方面了解學(xué)生的情況，然后針對(duì)這種特殊性，因材施教，不僅要做學(xué)生學(xué)習(xí)上的引路者，還要成為學(xué)生生活中的引路人，促使他們健康成長(zhǎng)。

二、親近學(xué)生，樹(shù)立良好的班主任形象

俗話說(shuō)得好：“親其師，信其道。……