王穎
摘 要: 新課程下的英語課堂教學(xué),其內(nèi)容主題的選取要多圍繞“熱點性”、“實用性”和“文化性”,同時要兼顧“適宜性,科學(xué)性,趣味性,針對性,互動性”。注重英語教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè),讓情景更貼近學(xué)生生活,以引發(fā)共鳴。根據(jù)不同英語水平的學(xué)生梯度,布置不同難度的作業(yè),同時進行英語課外活動的補充訓(xùn)練。
關(guān)鍵詞: 小學(xué)英語 口語 課堂教學(xué) 課外教學(xué)
新課程下的英語課堂教學(xué)內(nèi)容、主題的選取應(yīng)多圍繞“熱點性”、“實用性”和“文化性”展開,同時要兼顧“適宜性,實用性,科學(xué)性,趣味性,針對性,互動性”。筆者認(rèn)為在英語教學(xué)中,多采用創(chuàng)設(shè)情境的教學(xué)方法,作業(yè)布置應(yīng)充分體現(xiàn)口語課靈活多變的特點,課內(nèi)檢查與課外檢查相結(jié)合,抽查與普查相結(jié)合。在課外活動中,注重英語角建設(shè),組織開展專業(yè)文化活動和專業(yè)競賽活動等。具體說來,就是創(chuàng)新英語教學(xué)模式。
一、英語教材、教學(xué)內(nèi)容的選取
英語教學(xué)多以“實踐性”、“應(yīng)用性”為主要育人理念,所以教學(xué)內(nèi)容多圍繞“熱點性”、“實用性”和“文化性”展開教學(xué)。“熱點性”話題指的是當(dāng)下人們較為關(guān)注和感興趣的話題,以“熱點性”話題展開的討論可以鍛煉學(xué)生思維,開闊眼界,擴大知識面。“實用性”話題多指的是模擬現(xiàn)實生活中的場景,以及現(xiàn)實生活中多用的口語為模板展開的學(xué)習(xí)。語言就是一種工具,我們在日常生活中離不開的就是溝通,通過“聽”和“記憶”、“思考”,最后用語言準(zhǔn)確地表達自己的想法。例如英語教學(xué)中出現(xiàn)……