合作學(xué)習(xí)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效實施

張曉琴

摘 要： 數(shù)學(xué)是初中教學(xué)中一門十分重要的課程。因而為了更好地在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，初中數(shù)學(xué)教師往往要想方設(shè)法促進(jìn)教學(xué)成效的提升。本文正是基于這一背景，以新課改為指導(dǎo)，以合作學(xué)習(xí)為主線，就如何在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中實施合作學(xué)習(xí)進(jìn)行了探討。旨在與同行加強(qiáng)業(yè)務(wù)之間的溝通和交流，確保整個初學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高。

關(guān)鍵詞： 初中數(shù)學(xué) 合作學(xué)習(xí) 實施策略

在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中，為了更好地促進(jìn)教學(xué)工作的開展，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的提高，教師應(yīng)擯棄傳統(tǒng)的教育理念，以新課改理念為指導(dǎo)，始終堅持生本原則，才能更好地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。而合作學(xué)習(xí)正是踐行這一理念的重要途徑，因而在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中實施合作學(xué)習(xí)時，必須意識到加強(qiáng)合作學(xué)習(xí)的必要性，并采取有效措施，切實在教學(xué)工作中加強(qiáng)對其的實施，從而更好地促進(jìn)整個教學(xué)質(zhì)量的提高。

1.初中數(shù)學(xué)教學(xué)中實施合作學(xué)習(xí)的必要性

初中數(shù)學(xué)課程具有較強(qiáng)的抽象性，所以學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中往往會感到枯燥無味，而為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量，在教學(xué)過程中采取合作學(xué)習(xí)的模式，其必要性主要可以從以下方面探討：一是通過合作學(xué)習(xí)，給學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)提供了交流和學(xué)習(xí)的空間，從而通過合作學(xué)習(xí)促進(jìn)學(xué)生合作意識的提高；二是通過合作學(xué)習(xí)，給多邊互動教學(xué)模式的實施奠定了堅實的基礎(chǔ)，因為整個合作學(xué)習(xí)實際就是師生、生生之間的互動交流和學(xué)習(xí)；……