服裝專業課中德育滲透的重要性研究

朱海云

摘 要： 中職學校對學生的培養都是以德育和專業并行的方式進行，服裝市場的崛起意味著服裝專業的學生的重要性日益增加，全面培養和全面發展顯得日益重要。教師通過服裝專業課中德育滲透的重要性的不斷探索和了解可以得知，只有以學生的實際生活和日常學習為基礎，從學生的日常行為習慣入手，通過多種手段進行全方位的教育才能達到預期的效果。

關鍵詞： 服裝專業課 德育滲透 中職教育

隨著新式教育理念在中職學校的不斷應用和推行，思想政治課堂不再是進行德育教育的唯一渠道，我們應該通過激發所有課程具有德育滲透功能達到教育目的。現代社會崇尚道德、思想和素質教育，為了服裝專業課程的壯大和發展，教師應該充分發揮各自德育滲透的課堂作用，順應社會對人才的要求，滿足為社會培養高素質人才的需求。

一、豐富德育教材，實現高效滲透

服裝專業是實踐性和功能性較強的綜合專業，涉及的方面包括文理科、工業美術、文史審美和工程技術等各個方面，但是唯一缺少的是系統性、全方位的德育教材。德育來源于生活，要合理地應用于生活，所以素材應該是課本、現實共同組成的。

1.把握德育滲透切入點，完成有效的思想教育。首先，教師要充分培養學生的愛國熱情和民族情懷，德育的重點是“道德，教育”，基礎點在于作為一個中華人民共和國公民的自我責任感的培養。其次，教師可以根據服裝專業的性質進行分析教學，雖然我國相對于意大利、法國等國家成熟的服裝品牌而言有所差距，但是我國有歷史、民族的審美眼光，具有十分廣闊的職業前景，鼓勵學生創造基于我國國情的服裝發展模式。……