德育滲透
- 立德樹人視域下高中英語閱讀教學中的德育滲透策略
，高中英語中德育滲透成為教育關注的重要話題，以高中英語課程標準為依據，高中英語教學目標、教學方式、教學內容以及活動設計等都應產生重要變化。立德樹人視角下高中英語德育滲透要從目標設計環節開始，挖掘教材德育素材，拓展課外德育素材，完善英語教學體系，豐富教學內容，推動學生英語學科綜合素養的提升與發展。關鍵詞：高中英語；德育滲透；核心素養；閱讀教學高中英語新課程標準指出，“普通高中英語課程具有重要的育人功能，旨在發展學生的語言能力、文化意識、思維品質和學習能力等英
高考·中 2024年7期2024-07-09
- 核心素養導向下小學數學課堂教學的德育滲透策略
求，通過分析德育滲透原則，提出把握課初、課中、課尾三個階段，借助數學發展史、教學實踐、拓展延伸完成德育滲透的策略，意在發揮德育與核心素養的相互依存、相互促進關系，促進學生數學核心素養和道德修養的同步提升。【關鍵詞】核心素養；小學數學；課堂教學；德育滲透作者簡介：方彬（1976—），男，廣西壯族自治區百色市平果市第九小學。核心素養導向下的小學數學課程建設理念發生了明顯變化—數學課程不僅要提供學科知識與技能的教學，還要促進學生核心素養的發展。因此，核心素養導向
教育界·A 2024年15期2024-07-04
- 小學英語課堂教學中實施德育滲透的實踐與思考
語課堂教學是德育滲透的有效載體。教師在小學英語課堂教學中不僅要將英語作為語言交流和溝通的工具，更要在課堂中滲透德育教學，促使學生在深度語言學習的過程中厚植家國情懷，堅定文化自信，形成積極正向的情感態度、價值觀念，從而促進學生的綜合能力發展，充分發揮英語學科育人的價值功能，凸顯英語學科工具性和人文性的高度統一。【關鍵詞】小學英語；德育滲透；課堂教學作者簡介：嚴小琳（1993—），女，江蘇省南通市如東縣城中街道九總小學。英語課堂是傳播人類文明的載體，教師在英語
教育界·A 2024年14期2024-06-27
- 核心素養下小學數學課堂教學中德育滲透路徑探索
堂教學中進行德育滲透，教師應實現課程內容與德育元素的融合、加強行為規范引導、注重情境創設與德育熏陶。教師可以從課程內容、課堂氛圍、實踐活動、案例教學法、評價體系、家校共育等方面開展德育滲透，從而全面促進學生的品德發展和綜合素質提升。【關鍵詞】核心素養；小學數學；德育滲透；德育作者簡介：陳軍（1977—），男，福建省泉州市泉州臺商投資區第七實驗小學。在核心素養背景下，小學數學課堂教學中的德育滲透具有重要意義。一方面，數學作為基礎學科，其科學嚴謹的邏輯能夠培養
教育界·A 2024年14期2024-06-27
- 學科教學中滲透德育的實踐研究
小學教育；德育滲透；學科教學；跨學科德育是教育的本源，也是教育的根本任務。新時代呼喚著全面發展的新一代人才，這要求在知識傳授和能力培養的同時，要高度重視學生品德素養和核心價值觀的培養。然而，在當前的教學實踐中，德育常常被簡單化、程序化，或者被邊緣化、工具性地對待，從而與學科知識傳授割裂開來。這種割裂必將阻礙學生的全面發展。為此，學校應當著力在學科教學中滲透德育，使學生在學習學科知識的同時，自然地受到品德熏陶。具體而言，教師需要在教學設計、課堂組織、師生互
電腦迷 2024年5期2024-06-23
- 新課改視角下高中英語教學中的德育滲透
語教學中實現德育滲透的路徑。論文概述了新課程標準對高中英語教學的影響，強調了德育在學科教學中的重要性，詳細分析了新課改下高中英語教學的特點，著重闡釋了德育理念在新課改中的體現以及德育與核心素養的融合，為提升高中英語德育效果提供了理論與實踐的支持。關鍵詞：高中英語；新課改；德育滲透；新人教版新課改的推進使得高中英語教學面臨深刻的變革，注重培養學生的核心素養與綜合素質。在這一背景下，德育作為學科教學的重要組成部分，更加凸顯其在高中英語中的地位與作用。通過對新課
高考·上 2024年6期2024-06-21
- 初中語文學科中的點滴德育
學。關鍵詞：德育滲透 語文課堂教學 杜甫詩歌工具性與人文性的統一，是語文課程的基本特點，這在語文課程標準中有明確的指出。陶行知先生的德育目標論也指出，“千教萬教，教人求真，千學萬學，學做真人”。故而，“教書”與“育人”密不可分。作為教師應當抓住各種契機，對學生進行滲透式、情景化的德育教育，并結合自身學科特點，避免一味空洞說教，讓學生在學科的探索、感知中，受到啟發。讓德育教育依托學科、立足實際、切合學生初中階段的心理特點以及發展需求。誠如葉圣陶所言，“學語文
教育周報·教研版 2024年16期2024-06-18
- 立德樹人背景下高中語文德育滲透研究
；立德樹人；德育滲透一、高中語文德育滲透的原因（一）情感的熏陶受以往傳統教學思想的影響，高中階段的語文教學多重視教材知識的傳遞及經典內容的背誦。這雖然能提升學生的知識把握度，但無法熏陶學生的感情。高中階段的語文課本選材都極具深意，有關生活題材的文章，除了可以深化學生的生活認知，還能讓學生在思想上先體驗和感悟生活，并由此逐漸樹立起熱愛生活的相關品質。如描述親情、友情、愛情的題材，除了可以讓學生共情共感文章中的主人公及作者的內在思想外，還能培養學生愛家人、尊重
課堂內外·初中教研 2024年2期2024-06-10
- 立德樹人視角下小學語文教學對策研究
小學語文 德育滲透引言：在當前社會背景下，教育不僅是為了培養學生的知識和技能，更是為了讓他們成為具有良好品格的人才。在小學語文教學中滲透德育，能夠滿足現代教育發展的教學需求。因此，德育作為一種重要的教育理念，應該被滲透于小學語文教學中。一、文本讀悟，提高德育滲透效率在小學語文教學中，德育是一門非常重要的內容。通過對學生的思想引導和道德教育，可以幫助他們形成正確的價值觀念和社會責任感，從而更好地適應社會發展需要。因此，如何將德育融入到語文教學中成為了一個備
《學習方法報》教學研究 2024年51期2024-05-22
- 核心素養背景下初中英語課堂德育滲透的策略
堂對學生進行德育滲透教育，培養學生適應未來發展的核心素養。本文結合筆者的教學實踐，探討了在核心素養背景下初中英語課堂德育滲透的策略。關鍵詞：核心素養、初中英語、德育滲透一、初中英語核心素養的內涵及德育滲透的重要性核心素養是英語學科育人價值的集中體現。英語課程要培養的學生核心素養包括語言能力、文化意識、思維品質和學習能力等方面。教師要準確理解核心素養內涵，全面把握英語課程的育人價值，落實立德樹人的根本任務。在新時代背景下，發展素質教育，聚焦學生核心素養，在初
教育周報·教研版 2024年11期2024-05-14
- 新課程下小學數學德育滲透的策略研究
程下小學數學德育滲透的策略。首先，分析了當前小學數學德育滲透的現狀，然后提出了針對性的策略。本文旨在為小學數學教師提供德育滲透的實用方法，以促進學生的全面發展。關鍵詞：新課程；小學數學；德育滲透；策略一、引言隨著新課程改革的深入，德育教育在小學數學教學中的地位日益凸顯。如何在小學數學教學中有效滲透德育教育，成為當前教育領域研究的熱點問題。本文將從現狀分析出發，提出針對性的策略。二、現狀分析目前，小學數學德育滲透存在一些問題。首先，部分教師對德育教育的重要性
教育周報·教研版 2024年11期2024-05-14
- 探析初中班級管理工作中的德育滲透策略及路徑
中班級管理；德育滲透；路徑策略德育滲透是指教育者根據教育目標和培養要求，通過借助載體、構建氛圍熏陶、引導教育對象，使之接受有關思想、觀點、作風、行為，實現教育意圖的教育形式。初中階段是學生良好道德素質形成的關鍵時期，此階段接受良好的道德教育對其綜合素養的提升和未來的發展很有幫助。作為一名初中班主任，要時刻了解和關注德育發展現狀，在日常的班級管理工作中進行德育滲透，培養學生的良好品德，提升其綜合素養。本文旨在從德育和班級管理相融合的視角出發，探討德育在班級管
中小學班主任 2024年7期2024-05-10
- 淺談初中英語教學中的德育滲透
初中英語; 德育滲透；寓德于教引言眾所周知，中學生正值青春萌動期，充滿好奇和叛逆，自我約束力極差，很容易受到周圍環境的影響，一不小心就會誤入歧途，荒廢了學業。這一切不僅對他們自身的發展不利，給他們的家庭造成了極大的傷害，而且也給我們的教學工作帶來很多麻煩，直接影響到教學質量的提高。作為英語教師，我們肩負著在英語課堂教學中滲透德育教育的使命，從而達到教育的目的--既教書又育人。在英語教學中，我們可以通過以下策略對學生進行德育滲透。一、注重言傳身教，以身作則，
教育周報·教研版 2024年5期2024-04-16
- 立德樹人背景下高中語文德育滲透研究
；立德樹人；德育滲透一、高中語文德育滲透的原因（一）情感的熏陶受以往傳統教學思想的影響，高中階段的語文教學多重視教材知識的傳遞及經典內容的背誦。這雖然能提升學生的知識把握度，但無法熏陶學生的感情。高中階段的語文課本選材都極具深意，有關生活題材的文章，除了可以深化學生的生活認知，還能讓學生在思想上先體驗和感悟生活，并由此逐漸樹立起熱愛生活的相關品質。如描述親情、友情、愛情的題材，除了可以讓學生共情共感文章中的主人公及作者的內在思想外，還能培養學生愛家人、尊重
課堂內外·高中教研 2024年2期2024-04-16
- 英語學習活動觀指導下的高中英語德育滲透路徑
教學必須重視德育滲透，通過關聯學情挖掘德育元素、設計活動融入德育元素和多維評價提高課程質量等方法，落實立德樹人的根本任務，促進學生健全人格的形成，提高學生的道德素養。關鍵詞：英語學習活動觀；英語教學；德育滲透中圖分類號：G63 文獻標識碼：A 文章編號：0450-9889（2024）02-0136-05立德樹人是教育的根本任務。高中英語教師在日常教學中應努力探索德育新路徑，將課堂教學與思想政治教育相結合，尋求高效的德育滲透方式，增進高中生對中國文化的認同，
廣西教育·B版 2024年1期2024-04-12
- 核心素養下初中物理教學中的德育滲透策略
；課堂教學；德育滲透［中圖分類號］? ? G633.7? ? ? ? ? ? ［文獻標識碼］? ? A? ? ? ? ? ［文章編號］? ? 1674-6058（2024）03-0022-03《義務教育物理課程標準（2022年版）》（以下簡稱《課標》）從物理學科的課程本質與目標、課程基礎內容與結構、課程未來發展方向、課程教學方式及課程評價標準等方面出發，強調初中物理教師要及時轉變物理教學理念，將學習與育人緊密結合。一方面，要提高學生的學科綜合素養，不僅要幫
中學教學參考·文綜版 2024年1期2024-04-04
- 育體育心 立德樹人
體育教學中的德育滲透情況進行了探索，為小學體育教師提供一定的參考借鑒，讓其在教學的過程中能夠“育體育心”，為學生的身心健康發展提供更好的保障。【關鍵詞】立德樹人 小學體育 教學 德育滲透體育與其他學科有著很大的不同，其開放性、靈活性都非常高，這就為德育滲透創造了良好的條件。然而，限于部分體育教師對德育教育的忽視、缺乏德育教育的相關經驗等，小學體育教學中的德育滲透現狀并不盡如人意，而這在一定程度上影響了學校德育教育工作目標的順利達成。正是在此背景下，本文進行
新教師 2024年1期2024-04-03
- 在小學英語教學中滲透德育的探索
學英語教學；德育滲透；思想道德修養中圖分類號：G62 文獻標識碼：A 文章編號：0450-9889（2024）01-0122-03立德樹人是教育的根本任務。德育是素質教育的重要組成部分，也是學校工作的重要方面。教育工作者不能只是關注智育，而應從德智體美勞五個方面培養學生，促進學生全面發展。新課改背景下，為培養學生的正確價值觀，德育必須滲透到各學科教學中。在英語教學中滲透德育，就是把智育和德育相結合。良好的思想品質是中小學生必須具備的基本素質，教師在傳授知識
廣西教育·A版 2024年1期2024-04-01
- 初中英語閱讀教學中滲透德育的路徑例析
；閱讀教學；德育滲透；文化意識中圖分類號：G63 文獻標識碼：A 文章編號：0450-9889（2024）01-0118-04青少年階段是人生的“拔節孕穗期”，最需要精心引導和栽培。《義務教育英語課程標準（2022年）》指出：“教師要把落實立德樹人作為英語教學的根本任務，準確理解核心素養內涵，全面把握英語課程育人價值。”就英語學科而言，“德”主要體現在核心素養的文化意識方面。學生通過英語課程的學習，在文化意識方面應達到以下總目標：能夠了解不同國家的優秀文明
廣西教育·A版 2024年1期2024-04-01
- 如何將德育教育滲透到小學數學教學中
價值觀塑造的德育滲透較之則比較弱化。一線數學教師深思“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”等教育根本問題，努力探索并實施價值觀塑造、學科知識傳授促進能力素質提質增效的教育教學已經深入師心。關鍵詞：小學 數學教學 德育滲透有德有識，方能促進能力素養提升，讓學生全面發展。如何有效增強小學數學學科德育滲透的效果，明朗德育滲透的實施路徑，下面筆者將結合自己對課標的理解和教學實踐談一些想法。一、情景創設豐富課堂數學學科中滲透德育教育，要注重課堂情景創設的真實性和豐富
小學生學習指導·當代教科研 2024年2期2024-03-31
- 漫談在生物教學中滲透德育
：生物教學 德育滲透 策略“才者，得之資也；德者，才之帥也。”育人的根本在于立德。新時代教育應當以育人為本，以培養德才兼備、全面發展的人為準。孟子說：“設庠序學校以教之……皆所以明人倫也。”他們都把德育放在首位，優先于智育，把明人倫即培養學生的品德作為教育的目的。這充分說明了德育在整個教學中的重要地位，作為自然科學的生物當然也必須重視德育教育。教學中滲透德育是提高學生思想道德品質的主渠道，以下是我在平時教學中滲透德育教育的實例。一、激發學生“天下責任有我一
《學習方法報》教學研究(理綜) 2024年34期2024-03-25
- 小學語文閱讀教學德育滲透策略
語文閱讀教學德育滲透策略進行探討，以期落實立德樹人根本任務。［關鍵詞］ 小學語文；閱讀教學；德育滲透一、研讀語文教材，豐富語文閱讀教學德育滲透內容語文教材是德育滲透內容的重要體現，只有提升對于教材中相關德育內容的關注度，才能夠切實提升閱讀教學中德育滲透的效果。教師要對語文教材進行深入剖析，包括選文、單元導語、學習任務、學習提示等內容，明確這些內容功能作用及相互聯系。依據課本要素中體現的德育要求，深度分析單篇文本中所蘊含的德育內容。從理想信念、傳統文化、品德
中小學班主任 2024年4期2024-03-10
- 新課程視角下初中數學教學中的德育滲透
為例，論述了德育滲透數學課堂的具體路徑，促進學生的全面發展。【關鍵詞】數學教學；愛國教育；德育滲透數學教學是中學教育中的重要組成部分，是實行素質教育的前沿陣地。在新課標體系下，學科教育和思想政治教育應做到辯證統一。尤其在新課程改革的大背景下，初中數學教師更應該立足實際，積極挖掘學科德育資源，激發學生愛國主義情操，促進學生素質的全面提升。一、數學教學中德育滲透的重要性數學教育是學校教育的重要組成部分，肩負重要的德育使命。在數學學習過程中，學生可以鍛煉自己的邏
新教育·綜合 2024年2期2024-03-06
- 小學語文閱讀教學滲透德育策略分析
；閱讀教學；德育滲透在當今時代，隨著教育改革的不斷深入，德育教育逐漸成為小學語文教學的重要內容。小學語文閱讀教學作為語文教學的重要組成部分，其對于培養學生的閱讀能力和語文素養具有至關重要的作用。同時，在閱讀教學中滲透德育教育，不僅可以提高學生的道德水平，而且可以幫助學生更好地理解課文內容，提升他們的閱讀理解能力。因此，文章結合時代背景和相關教育改革政策文件，對在小學語文閱讀教學中滲透德育的策略進行了分析和研究，以期為在小學語文閱讀教學中滲透德育教育提供參考
啟迪與智慧·下旬刊 2024年2期2024-03-03
- 高校體育教學中的德育滲透研究
摘?要：德育滲透是高校展開思想品德教育的重要手段，也是激活體育教學育人功能的重要手段。本文立足于高校體育教學，深入剖析體育教學中的德育滲透的重要性以及滲透原則，繼而提出高校體育教學時期德育滲透的途徑策略，希望可以引起相關人員關注，為高校體育教學改革提供參考。關鍵詞：高校；體育教學；德育滲透近年來，隨著教育教學改革進程不斷加快，我國對于高校體育教學提出更高要求，2020年《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》正式發布，強調需要始終堅持中國特色社會主義
科技風 2023年35期2024-01-30
- 基于新課標要求探究高中數學課堂中德育滲透的途徑
學課堂教學中德育滲透的途徑，對新課標改革視域下高中數學教學中進行德育滲透的路徑展開具體闡述，并提出開展德育滲透工作的意義所在，進而使得學生具備良好身心發展的環境，完善學生的品德培養。關鍵詞：德育滲透；高中數學；數學課堂；教學實踐；路徑數學學科作為一門基礎學科，一直以來都是緊扣思想品德教育的。在新課程標準的要求下，將德育滲透于高中數學課堂，根據高中學生的特點，運用有效的教學途徑幫助學生在數學課堂學習的過程中更好地提升德育素養和數學學科的核心素養，從而使數學這
高考·中 2023年10期2024-01-25
- “互聯網+”視角下小學英語教學中的德育滲透路徑
英語教學中的德育滲透路徑，強化小學生的是非觀念，為其健康發展提供保障。關鍵詞：互聯網技術；小學英語；德育滲透作者簡介：徐芳（1994-），女，江蘇蘇州人，昆山市柏廬實驗小學，中小學二級教師，研究方向：小學英語。進入網絡科技時代，教學改革刻不容緩，在學科教學中滲透德育十分重要。在進行德育教學中，教師不僅要幫助小學生明確是非觀念，也要對其性格進行培養，使其具備吃苦耐勞、拾金不昧等美好品德。為此，本文以譯林版小學英語教材為例，探討“互聯網+”視角下小學英語教學中
校園英語·月末 2023年8期2024-01-20
- 新時代背景下高中英語教學中德育滲透途徑探究
化知識教學和德育滲透創新融合在一起，為高中生帶來豐富的學習體驗。在高中英語教學中融入德育元素可以幫助學生以積極正確的態度和觀念來看待中西方文化差異，并通過接觸新事物和學習西方文化知識來了解文化多樣性。本文首先分析了高中英語教學德育滲透現狀和高中英語教學中滲透德育的重要性，其次概述了新時代高中英語教學中德育滲透面臨的機遇和挑戰，最后探討了新時代高中英語教學中德育滲透的有效策略。關鍵詞：新時代；高中英語；德育滲透；滲透途徑作者簡介：楊忠，貴州省安龍縣第一中學。
校園英語·月末 2023年4期2024-01-20
- 寓教于文 文道貫通
文教學中進行德育滲透是非常重要而有效的途徑。在當前信息化社會新媒體的環境下，語文教學中要根據教材中的德育因素，結合小學生的生理和心理的變化特點，進行德育滲透。文章從五個方面的具體做法做詳細論述。闡明語文教師要善于挖掘教材中的德育因素，聯系實際適時、適度地進行德育滲透，才能達到寓教于文，文道貫通的目的。關鍵詞：德育滲透；語文教學；道德品質《義務教育語文課程標準（2022年版）》在“教學建議”中指出：教師應理解核心素養的內涵，全面把握語文教學的育人價值，突出文
少男少女·教育管理 2023年12期2024-01-17
- 培養“六自”學生?踐行以美育人
美術欣賞 德育滲透 全面發展一、實踐背景（一）以美育人是黨和國家的重大戰略以美育人是國家人才培養的重大戰略。2020年10月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》，其中強調“以美育人、以美化人、以美培元，把美育納入各級各類學校人才培養全過程”。（二）打造美育之城是深圳教育對美育的目標要求深圳教育堅持推進以美育人，不斷提升每個學生的審美素養。著力打造美育之城，積極推進美術教育教學改革，為實現美育教學的創新營造了自
小學教學研究·教研版 2023年12期2024-01-06
- 中職語文教學滲透德育的路徑探索
：中職語文；德育滲透；路徑；道德品質；實踐中圖分類號：G711文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2023）36-0081-04推動學生身心良好發展，離不開德育。語文教材包含大量與德育相關的元素，在其中融入德育具有明顯優勢，可在幫助中職生學習文化知識的同時，逐步形成良好的道德品質，激發他們對國家、民族的熱愛之情，促使他們成長為社會所需要的高素質專業化人才。為此，中職語文教師在教學過程中，應圍繞學生興趣愛好創新德育融入路徑，并將立德樹人目標落實到位。
成才之路 2023年36期2024-01-04
- 基于立德樹人的初中物理德育滲透研究
人的初中物理德育滲透的策略，包括課程設置與教材選擇、德育滲透的教學方法與手段、學生品德與價值觀的培養等方面.通過案例分析和實踐經驗的分享，展示在物理教學中實施德育滲透的可行性和有效性.最后，總結面臨的挑戰并提出相應的對策，為未來的研究和實踐提供參考.【關鍵詞】初中物理；德育滲透；課堂教學1 引言在當前教育改革的背景下，培養學生的良好品德和全面發展已成為教育工作的重要目標之一.作為一門與科學技術密不可分的學科，物理學在初中教育中扮演著重要的角色.然而，傳統的
數理天地(初中版) 2023年24期2024-01-02
- 小學英語教學中德育滲透的有效策略
語教學中進行德育滲透，實現立德樹人的目標，是每一個小學英語教師需要思考的問題。在小學英語教學中，教師應有效挖掘德育素材，實現德育滲透，從而使學生形成正確的世界觀、價值觀、人生觀，這是小學英語教師必須承擔的責任。關鍵詞：教材挖掘；小學英語；德育滲透作者簡介：劉生貴（1981.10-），男，甘肅榆中人，甘肅省蘭州市榆中縣文成小學，一級教師，研究方向：小學英語。長期以來，學科教學一直承載著育人功能。因此，學科教師要深度挖掘學科教材中的德育元素，將學科知識教育與德
校園英語·上旬 2023年7期2023-12-28
- 立德樹人視角下的小學語文課堂德育教育滲透對策研究
課堂教育? 德育滲透【課題項目】本文系2020年度張掖市教育科學研究立項課題《小學語文滲透社會主義核心價值觀行動研究》的研究成果，課題立項號：ZYLX[2020]008。【中圖分類號】G623.2 ? 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2023）11-0043-03良好的政治道德思想素養，是人成長和發展過程中應具備的基本素養。因此，在小學語文課堂教育工作中，教師必須始終堅持立德樹人的教育觀念，并將這一教育觀念融入小學語文課堂教學體系之中，有
課程教育研究 2023年11期2023-12-27
- 小學音樂教學中滲透德育教育的實踐策略
；立德樹人；德育滲透；音樂教育教學活動2021年，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》中指出：“美是純潔道德、豐富精神的重要源泉。美育是審美教育、情操教育、心靈教育，也是豐富想象力和培養創新意識的教育，能提升審美素養、陶冶情操、溫潤心靈、激發創新創造活力。”從內容表述中我們可以體會到，美育能促進德育、智育、體育等方面的發展，做到相輔相成、相互融合，對于促進學生全面發展具有不可替代的作用。音樂課程則在以美育人、立德
遼寧教育·教研版 2023年12期2023-12-25
- 如何在小學數學教學中滲透德育
：小學數學；德育滲透；有效路徑在小學數學教學中滲透德育具有重要的意義和作用。數學學科的本質是研究數量、空間、結構和變化等問題，并提供基本的思維框架和方法。德育則是指培養學生良好政治素質、道德品質、法治意識和行為習慣的教育活動。二者的結合可以有效促進小學生綜合素質的提升和全面發展。數學教師將德育與課堂教學相結合，能夠為課堂教學注入生機，彰顯數學學科的育人價值，對學生思想觀念的形成、行為習慣的養成頗有助益。因此，小學數學教師要投入更多的精力，尋找德育滲透的有效
求知導刊 2023年28期2023-12-17
- 小學班級管理德育滲透策略探究
程中適時進行德育滲透。文章就具體的滲透策略進行了探究。關鍵詞：小學教育；班級管理；德育滲透黨的十八大報告明確提出把立德樹人作為教育的根本任務。由此可見，德育是教育教學工作的重要內容之一，應當引起教育工作者的足夠重視。班主任是與學生接觸最為密切的教育工作者，他們的言行舉止、教育的方式和理念都將直接影響學生接受教育的效果。為此，小學班主任需要將德育與班級管理工作相融合，明確德育的意義，實現德育與智育并駕齊驅，為學生提供良好的學習和成長環境，幫助學生樹立正確的世
基礎教育論壇·上旬 2023年11期2023-12-12
- 德智結合 以智促德
英語課程中的德育滲透提供了較大的可能。文章立足自身的教學實踐，基于“發揮榜樣示范作用”“進行情感熏陶升華”“滲透正確的價值觀”以及“深挖語言現象本質”四點，提出了高中英語課堂德育滲透的相應策略。關鍵詞：高中英語；課堂教學；德育滲透；有效策略中圖分類號：G427? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：2097-1737（2023）30
名師在線·下旬刊 2023年10期2023-12-04
- 德育在高中通用技術教學中的滲透
。【關鍵詞】德育滲透；高中通用技術；路徑探索作者簡介：王海燕（1989—），女，江蘇省如皋市通用技術教育實驗學校。德育是促進學生綜合發展的核心部分，而通用技術教學則注重培養學生的實踐能力和創新意識。基于此，通用技術教師可以將德育融入通用技術教學中，在課程教學的過程中穿插道德倫理層面的引導，促進學生創新思維、實踐能力和團隊意識等素養的提升，實現學生道德品質和職業素養的縱深發展，為學生后續的專業學習和職業規劃奠定堅實的基礎。一、在高中通用技術教學中滲透德育的價
教育界·A 2023年31期2023-12-01
- 立德樹人視域下小學英語課堂德育滲透的有效策略
；小學英語；德育滲透《義務教育英語課程標準（2022年版）》（以下簡稱《課程標準》）明確了義務教育階段的英語教學應落實立德樹人的根本任務。目前，在學科教學中融入德育知識已逐漸成為義務教育階段教師的共識。小學英語教師也理應在學科教學中引導學生形成良好的思想品德，發揮學科教學的育人作用。在平時的課堂教學中，教師不能只偏重知識的傳授，而應緊緊圍繞《課程標準》的要求深入推進課堂改革，將德育知識滲透到各個教學環節，幫助學生在了解不同文化的同時，汲取不同文化的精華，更
教育界·A 2023年27期2023-11-08
- 高職院校“經濟學基礎”教學中的德育滲透研究
課程教學中的德育滲透提出挖掘德育元素、優化教學策略、完善教學過程、改革評價機制等策略，以期給廣大教師提供參考。關鍵詞：高職院校；“立德樹人”；“經濟學基礎”教學；德育滲透；教學策略中圖分類號：G641文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2023）28-0117-04“經濟學基礎”課程是財經商貿類專業的必修課程，學生可通過本課程的學習增強分析、觀察及推理能力，發展抽象思維、創新思維及邏輯推理能力[1]。每門課程都有育人作用，“經濟學基礎”課程也不例外
成才之路 2023年28期2023-10-29
- 小學數學教學中德育滲透路徑的實踐與思考
學數學教學中德育滲透缺失。小學數學教師要認真分析問題的根源，積極探索滲透路徑，在小學數學課堂中向學生滲透德育教育，助力學生全面、健康地發展。關鍵詞：小學數學；德育滲透；立德樹人思想品德教育是小學教學體系的重要組成部分，是落實立德樹人根本任務的主要載體，對提高學生的綜合素質、促進學生全面發展有重要影響。小學階段的學生正處在思想啟蒙階段，這一時期既是培養學生良好習慣的最佳時期，又是對學生進行德育教育的黃金時期。數學是小學階段的一門基礎學科。數學教學不僅僅是讓學
基礎教育論壇·上旬 2023年10期2023-10-28
- 淺析農村小學德育滲透的有效策略
立足農村小學德育滲透的教學實踐，從培育良好班風、開展主題活動、構建信息平臺、深化家校共育、注重正面評價、發揮榜樣力量、加強學科融合等角度積極探索提高德育實效的策略。關鍵詞：農村小學；德育滲透；立德樹人作者簡介：趙廣東（1967—），男，甘肅省白銀市靖遠縣大蘆鎮大蘆中心小學。新時代背景下，立德樹人成為德育的主要目標。立德樹人教育目標要求以社會主義核心價值觀為主要德育資源，培養出時代所需要的勇擔當、負責任、有道德的公民。為了實現這一核心教育目標，農村小學要更加
求知導刊 2023年24期2023-10-28
- 中職數學教學中實施德育滲透的有效途徑
推進與完善，德育滲透在中職數學教學中的重要性也逐漸凸顯，逐漸成為中職數學教師培養學生素養與專業能力的重要方法.在中職教學中，數學是一門實踐性很強的學科，而德育滲透能有效鍛煉中職學生的思想道德、文化素養、專業能力，提高中職學生的綜合能力.基于此，文章闡述了在中職數學教學中滲透德育的意義與現狀，分析了德育滲透數學教學的途徑，以期為中職數學教學提供切實可行的教學方案，促進中職數學教學良性發展.【關鍵詞】中職教育；數學教學；德育滲透；有效途徑在立德樹人根本任務導向
數學學習與研究 2023年11期2023-10-26
- 小學體育課堂教學中滲透德育的探索
體育課堂教學德育滲透中存在的常見問題，最后研究了小學體育課堂教學中滲透德育的教學方法，希望能夠促進小學體育教學德育滲透的教學質量、促進學生健康成長。關鍵詞：小學體育；課堂教學；德育滲透德育一直是我國教育活動中的核心內容，國家在教育改革的進程中不斷加大對德育教育的重視，堅持以德育為先，立德樹人，將德育滲透于教學的各個方面。在小學《體育與健康》課程標準中明確指出，要充分發揮體育的育人功能，以體育與健康學習為主，滲透德育教育。體育學科在德育教育的領域有著重要的先
體育風尚 2023年1期2023-10-24
- 注重德育滲透 促進高中語文教學
然。文章將從德育滲透的概念、重要性出發，深入分析當前的應用狀態以及后續的改革策略、途徑。關鍵詞：德育滲透；高中語文教學；綜合能力在立德樹人背景下，德育滲透逐漸成為各學科教育改革的主要方向。作為一門兼顧人文性與生活性的學科，高中語文被賦予了更多的內容與使命。在日常的教學活動中，教師致力于挖掘教材中包含的先進思想道德品質，將其融入教學內容，培養學生形成正向的價值觀以及人生信仰。與此同時，隨著高中語文教育的發展，德育不再局限于課堂教學。針對這一現象，教師一邊發揮
高考·中 2023年7期2023-10-12
- 在小學英語教學中進行德育滲透的策略
育視角，探索德育滲透的有效策略。在這樣的背景下，如何更好地實現學科德育工作的落地，成為重要的研究課題。關鍵詞：學科教學? ? 小學英語? ? 德育滲透在小學英語課堂中滲透德育體現了對立德樹人根本任務的落實。然而，在如今的英語課堂中，存在著德育滲透流于形式、效率低下、方式欠妥的問題，教師依靠板書和幻燈片進行教學，將英語教學簡化為技能訓練，完全忽視了學生的主體作用。在小學英語教學中，教師應當注重德育，在傳授知識的同時，重視對學生道德品質的培養，促使學生樹立正確
江西教育C 2023年9期2023-09-27
- 淺談小學語文教學中德育滲透策略
來，讓孩子在德育滲透下養成良好的道德品質，并促進他們健康成長。小學部編版語文教材精選具有一定思想性的作品，其目的是通過對這些作品的學習，讓學生繼承和弘揚誠信友善、自強不息、孝老愛親等傳統美德，發揚艱苦奮斗、無私奉獻、英勇無畏、頑強斗爭等革命傳統，樹立振興中華的理想信念。因此，在小學階段，語文老師有義務在教學中進行德育滲透，讓他們養成正確的道德觀念。本文首先闡述了小學語文教學中德育滲透的必要性，隨后探討在小學語文教學中進行德育滲透一些策略，以供參考。關鍵詞：
安徽教育科研 2023年22期2023-09-20
- “雙減”背景下小學語文教學中德育滲透路徑研究
升，此時進行德育滲透，能在強化學生學習認知的同時，提升其道德素養，從而真正地實現促進學生全面發展的目標。小學語文教學的過程中，教師應根據當前教育發展的要求進行教學改革，在滲透德育教學內容的過程中將“雙減”要求融合在其中，從而在強化學生學習效能的同時提升學生的道德素養。基于此，本文從“雙減”政策本身著手，對該背景下小學語文教學方式中滲透德育理念的方式進行探究，旨在為日后相關人員的研究提供參考。關鍵詞：雙減政策；小學教育；語文教學；德育滲透【中圖分類號】G62
當代家庭教育 2023年16期2023-09-19
- 我對小學數學教學中德育滲透的認識
具性學科，而德育滲透是教學過程中十分必要的環節，它可以培養學生的科學精神、對待自然與社會的科學態度、對問題的科學探究能力以及邏輯思維能力，激發學生愛科學的熱情，培養學生良好的學習和生活習慣。因此，小學數學教師在教學過程中要不斷創新德育滲透方法和舉措，將教書和育人緊密結合在一起。關鍵詞：小學數學? 德育滲透? 策略分析課堂教學中的德育是學校教育中最基礎、最根本的德育工作之一。研究小學數學教學中德育滲透的方法策略，可以使德育實現從理論到實踐的新突破，構建小學德
《學習方法報》教學研究(理綜) 2023年34期2023-09-06
- 初中歷史教學中德育滲透策略研究
歷史教學中，德育滲透是培養學生愛國主義精神、集體主義觀念、創新精神和實踐能力的重要手段。教師以德育滲透為手段，可以有效提高學生的思想道德素質，從而促進學生的全面發展，歷史學科是初中階段的一門重要學科，歷史教學是開展德育教育的主要途徑之一。因此，在初中歷史教學中滲透德育教育具有非常重要的意義。本篇文章主要對初中歷史教學中德育滲透策略進行研究，以供相關人員學習參考。關鍵詞：初中歷史教學 ?德育滲透 ?策略 ?研究一、更新課堂形式，深化德育元素在初中歷史教學中，
《學習方法報》教學研究(文綜) 2023年42期2023-09-04
- 單元整體視域下的小學英語教學德育滲透
標體系、活用德育滲透策略和設計素養導向作業四個步驟，闡述如何在單元整體視域下進行小學英語教學德育滲透，以更好地落實英語教材單元內容的育人功能，促進學生知、情、意、行的全面發展。關鍵詞：小學英語；單元整體；德育滲透中圖分類號：G623.31? ?文獻標識碼：A? ? 文章編號：1009-010X（2023）19/22-0045-06一、引言《義務教育英語課程標準（2022年版）》（以下簡稱《課標》）強調要堅持育人為本，全面把握英語課程的育人價值，同時加強單元
教育實踐與研究·小學課程版 2023年8期2023-08-31
- 新課標視域下小學英語教學德育滲透的探究
：學科教學是德育滲透的主要載體，德育滲透在小學英語教學中越來越受到重視。教師可以從實現學科立德樹人、促進學生全面發展、提升英語教育深度三個維度，幫助學生理解德育滲透的價值。針對小學英語教學中德育滲透存在“虛”“淺”“偏”的實踐誤區，從“以身作則，引領德育滲透”“研讀教材，把握德育維度”“創設情境，營造德育氛圍”“透過現象，把握德育契機”四個角度，實施問題的解決策略，以期讓德育成果在英語教學中展現出來。關鍵詞：小學英語；課堂教學；德育滲透中圖分類號：G623
教育實踐與研究·小學課程版 2023年8期2023-08-31
- 信息科技課堂德育滲透存在的問題與對策
息科技課堂的德育滲透存在著信息教師忽視德育、德育內容陳舊單一、信息教師缺乏專業培訓等問題。教師可通過強化學生的德育元教育、充分結合學生生活經驗、有效針對學生心理特征、發揮學生代表示范作用及巧借交叉學科典型案例，有效解決信息科技課堂德育滲透的問題。［關鍵詞］信息科技；德育滲透；信息素養［中圖分類號］ ? ?G633.67 ? ? ? ?［文獻標識碼］ ? ?A ? ? ? ?［文章編號］ ? ?1674-6058（2023）11-0097-03一、在信息科技
中學教學參考·理科版 2023年4期2023-08-30
- 高中信息技術教學中德育滲透的路徑探索
術教學中進行德育滲透具有重要意義，將德育有機地融入各個教學環節，可培養學生的愛國情懷與法治意識，提升學生的科技創新能力，落實學科的智育與德育雙重目標。因此，作者探索了在高中信息技術教學中進行德育滲透的路徑，以期為廣大教師提供借鑒。關鍵詞：高中信息技術；德育滲透；路徑探索中圖分類號：G434 ?文獻標識碼：A ?論文編號：1674-2117（2023）16-0065-03中國共產黨第二十次全國代表大會報告中強調：育人的根本在于立德；全面貫徹黨的教育方針，落實
中國信息技術教育 2023年16期2023-08-30
- 初中歷史教學中滲透德育研究
初中歷史教學德育滲透的經驗，歸納初中歷史教學中德育滲透的方法，希望可以更好地發揮初中歷史學科的育人效能。【關鍵詞】 初中歷史；歷史教學；德育滲透2019年中共中央《國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》中明確提出，要將五育并舉的理念融入大學生教育、中學生教育和小學生教育中去，實現完善德育工作體系的構建，保證課程育人機制可以最大化地發揮自身的效能。對于初中歷史學科而言，自然也需要建立對應的德育滲透機制。一、初中歷史教學與德育的關系分析初中歷史
電腦迷 2023年5期2023-08-28
- 中職計算機基礎教學中德育滲透研究
；基礎教學；德育滲透一、中職計算機基礎教學中滲透德育的意義首先，有利于培養學生的職業素養。計算機基礎教學是中職教育中重要專業之一，在實際工作開展中，不僅要向學生傳輸基礎的專業知識，強化學生的實際動手能力，還要注重德育的滲透。計算機網絡是一把“雙刃劍”，既為人們的學習和生活帶來了勃勃生機，也沖擊著人們傳統的思想觀念。教師要進行有效引導，加強職業道德、職業素養的教育，引領學生在切實掌握專業技能的同時，形成并提升分辨信息的能力，促進學生職業信息素養的提升。其次，
電腦迷 2023年5期2023-08-28
- 試析初中歷史教學中紅色文化的滲透
；紅色文化；德育滲透；教學實施中圖分類號：G427? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：2097-1737（2023）21-0055-03紅色文化是在革命戰爭年代由中國共產黨人、先進分子和人民群眾共同創造的極具中國特色的先進文化，蘊含著豐富的革命精神和厚重的歷史文化內涵[1]。紅色文化是中國共產黨的精神內核，是中華民族的精神紐帶，
名師在線·下旬刊 2023年7期2023-08-24
- 基于傳統文化的小學語文課堂德育滲透研究
行有針對性的德育滲透，實現語文課程教學、傳統文化弘揚、德育滲透的全面融合，為小學生的全面發展奠定基礎。關鍵詞：傳統文化；小學語文；德育滲透中圖分類號：G40-012.9? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：2097-1737（2023）20-0068-03德育是現代素質教育中關鍵的一個環節，也是學校教育根本任務之一。語文學科是小學教育中基礎的課程
名師在線·中旬刊 2023年7期2023-08-24
- 高中地理課堂德育滲透研究
要：科學安排德育滲透活動，符合高中地理教育發展方向及發展要求，因此該項教育工作應當引起高中地理教師的足夠重視。此次論述中，文中的主要觀點包括三個層面：第一，高中地理課堂中的德育滲透有著重要的教育價值；第二，高中地理課堂德育滲透雖然取得了一定的成效，但是仍然存在一定的不足；第三，在高中地理課堂德育滲透中，高中地理教師要更加重視，對滲透方法持續改進，而且要持續加強教學評價。關鍵詞：高中地理；德育滲透；指引地理是高中教育的重點課程之一，在高中地理課堂中進行德育滲
高考·上 2023年6期2023-08-20