電腦藝術設計教學模式及優化建議分析

花偉

摘 要： 電腦藝術設計專業已經成為中等職業院校專業設置體系的重要組成部分，為充分適應當代社會對藝術設計類人才的現實需要，實現中國電腦藝術設計專業教學工作水平的有效提升，本文針對專業教學工作開展現狀及優化建議展開簡要分析，僅供參考。

關鍵詞： 中職院校 電腦藝術設計 教學模式 優化建議

電腦藝術設計實質就是使用電腦設備，利用藝術設計創作軟件，實現藝術作品的設計實踐工作目標。就學理角度分析，電腦藝術設計同時包含并踐行電腦繪圖與傳統美術兩個基本學科的理念與設計實踐技巧。傳統美術是當代電腦藝術設計實踐的基石，只有熟練掌握和運用電腦繪圖設計軟件的相關技術及實踐技巧，才能切實且充分地在藝術作品設計過程中，充分實現藝術理念的表達目標，獲取預期的設計工作成果。在計算機科學技術不斷發展的當下，中等職業院校電腦藝術設計專業教學工作逐步取得初步的教學工作成果，與此同時，逐步顯現出教學工作開展模式方面的客觀問題。本文圍繞中職院校電腦藝術設計專業的教學工作開展方式及優化建議展開簡要分析。

一、我國中職電腦藝術設計專業現存問題

電腦藝術設計與傳統模式下的藝術設計具有較為鮮明的差別，能夠比較自然地實現藝術設計構思與現代化計算機設備之間的良好結合，實現對各類精美圖形作品的設計目標。

電腦設備在藝術設計實踐過程中的應用，使設計實踐行為的觀念及實踐路徑發生較為深刻的變革，在較大程度上降低開展藝術設計實踐的勞動強度，并縮短手工制作藝術作品花費的時間。……