構建初中英語高效課堂的幾點建議

張新弟

摘 要： 初中時期是學生學習英語的奠基階段，也是培養學生對英語的濃厚學習興趣和養成良好英語學習習慣的重要階段。英語作為一門外語，沒有母語得天獨厚的自然環境與條件，學生學習起來自然有所生疏。為了讓初中生更快更好地學習英語，教師應當重視初中英語的教學工作，積極構建高效的初中英語課堂，為學生長期學習英語打下良好的基礎。文章對如何構建初中英語高效課堂進行了分析和探討。

關鍵詞： 初中英語 高效課堂 構建建議

隨著我國教育的不斷改革，各學科的教育模式在新形勢下不斷調整，英語教學改革也在進行中。初中階段是培養學生學習英語、養成良好的英語學習習慣、奠定英語基礎的黃金階段。然而，目前的初中英語教學存在教學方式單一、教學理念落后和英語課堂枯燥乏味等問題，對學生學習英語產生不良的影響。因此，構建高效的初中英語課堂，提高教學質量，激發學生學習英語的興趣，是初中英語教學和發展的關鍵。

一、初中英語課堂教學存在的問題

隨著我國社會的不斷發展和進步，初中英語教師意識到要加強和提高學生學習英語的積極性，但是由于各種原因，初中英語課堂教學還存在一些問題。

教學方式單一，缺乏創造性。目前在初中英語課堂教學中，很多英語教師采用傳統的教學方式，照著課本和教材教學，沒有拓寬英語知識的意識。生搬硬套各種教學方式和理念，沒有具體問題具體分析，也沒有根據學生的特點進行差異化的備課和教學，在教學方式上缺乏創造性，制約英語課堂教學的有效性，也限制學生對英語學習能力的提高。……