如何提高初中生英語閱讀理解能力

池斌

摘 要：學生通過學習形成良好的閱讀能力，就如同和學生一起建造一艘可以遨游知識海洋的船舶。提高閱讀能力的主要目的是激發孩子們對知識的渴望，增強他們閱讀的自信，消除潛在的懼難情緒，讓其掌握一些閱讀技巧與方法，讀懂并理解中學階段的英語文章。

關鍵詞： 英語閱讀 培養興趣 閱讀技巧 突破障礙 加強實踐

作為一名英語教師，我深知提高英語閱讀能力是中學英語教學的重要任務，也完全明白閱讀能力對學生的重要性。然而英語閱讀能力的提高并不是朝夕之間就能完成的事情，需要一些策略和技巧。針對我校學生的特殊情況，下面我結合自己的教學實踐與研究談談這方面的做法。

一、掌握閱讀技巧和答題技巧

“知己知彼方能百戰不殆”。在開始閱讀之前，我就采用自主探討、對比試驗等方式和孩子們一起共同總結出閱讀的一些技巧。首先，在答卷中閱讀時不要發出聲音，養成快速閱讀的習慣。其次，閱讀時不要逐字閱讀，學會以意群為單位進行閱讀。再次，學會找到關鍵詞、關鍵句及關鍵段落。最后，根據上下文推斷、猜測陌生詞匯的詞義。每個學生可以根據自己的情況總結出適合自己的閱讀技巧，并且將成熟的經驗和大家共同交流學習。針對答題技巧，我用同樣的方式和學生進行探討，他們總結得倒是有模有樣，常見的技巧有通讀全文，理解大意；帶著問題復讀原文；判斷識別，推斷歸納，等等。學習之初，我們就對即將要征服的對手有了比較全面的了解，那么下面就順理成章了。……