影響河北中醫學院學生運動興趣因素的調查研究

成坤

摘 要： 作者采用文獻資料法、訪談法、問卷調查法、數理統計法及邏輯分析法等研究方法，以河北中醫學院學生為研究對象，對影響河北中醫學院學生運動興趣的因素進行研究。調查表明高校大學生體育運動興趣的基礎主要在中小學階段奠定，并且是向前發展的具有連續性和擴展性的特點，而這一發展趨勢男生在三年級基本完成，而女生在一年級就基本終止。這一現象應引起每個體育工作者的重視。

關鍵詞： 大學生 運動 興趣 調查研究

針對目前大學生的體質健康問題，國家提出很多改善措施，先后有“中央7號文件”、“大學生陽光體育大聯賽”的政策或舉措出臺，但是大學生體質健康下降的趨勢并沒有遏制，繼續下滑。我校是一所中醫院校，學生學制較長，課業負擔較重，運動積極性不高。故設計本課題，調查我校學生的運動興趣，提出培養我校大學生運動興趣的途徑和建議，引導更多學生積極參加體育活動，養成堅持鍛煉的習慣。

1.研究對象與方法

1.1研究對象

在研究中，相關調查主要是針對河北中醫學院在校生男女共520名學生，其中男生208名，女生312名。

1.2研究方法

問卷的設計是在查閱了大量文獻的相關問題，結合研究目的、意義和內容的基礎上進行的。親自發放體育運動興趣形成和發展變化調查問卷表，填寫后當場回收問卷。據統計，一共發放問卷550份，回收520份。回收率和有效率95%。

2調查結果與分析

2.1高師學生體育運動的形成和發展

高師學生的體育運動興趣不是憑空產生的，除了與高師院校體育設施的改善及學生認識的提高，教材內容的改變，以及教法手段的更新有關外，主要與中小學階段所產生的體育運動興趣有關。

從表2、表3可以發現不同年級和性別的學生為增強體質，健美體形，促進文化學習，為將來充實生活，適應社會工作需要而參加體育運動的人數逐年增加，那些單純為提高體育成績，爭取評“三好”、評“獎學金”的人數卻隨年級的上升而下降。這說明經過大學階段的體育教育，學生的思想認識明顯提高，教學效果良好。

從表3還可以看出，體育運動興趣除健美、娛樂2項指標女生明顯高于男生外，其余所有指標都低于男生。這說明，處于青春期的女大學生對體育運動在心理上表現出某些惰性。

2.3高師學生體育運動興趣產生的因素

雖然這種學習態度和傾向還呈不穩定性和多變性，但這畢竟為上好高校體育課開展各種體育活動奠定了基礎，從而使完成現代高校體育教學的諸多要求成為可能。雖然多數學生對體育的目的、任務有較深刻的認識，但畢竟還不夠穩定，所以教師在了解學生現有體育運動興趣的基礎上，應不斷研究學生興趣的發展趨勢，根據年級、性別的差異，從大學生愛美求新的心理特點出發，不斷改變教材和教法，經常在原有基礎上給點新東西，這就有可能大大促進高校大學生體育運動興趣的提高和可持續發展。

3.結論與建議

3.1調查表明高校大學生體育運動興趣的基礎主要在中小學階段奠定，并且是向前發展的具有連續性和擴展性的特點，而這一發展趨勢男生在三年級基本完成，而女生在一年級就基本終止。這一現象應引起每個體育工作者的重視。

3.2高校大學生的體育運動興趣已由直接興趣逐漸向間接興趣過渡，因此，在教學中教師不能忽視兩者同時引導，否則難以收效。

3.3調查表明通過大學期間的體育教學，學生的體育觀念得到轉變，終身體育思想得到加強，體育在學校教育中的地位與作用得到確立，為進一步適應學生畢業后能利用體育豐富生活、調節情趣、消除工作疲勞的需要，現代高校的體育教學，在調整開課類型、改革考試方法的同時，還要增加選修課和輔修課。

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