愛是廉潔自律的基石

李麗

顧明遠先生曾經說過，師德的最高境界是勤業愛生。為師之初，我就不停地追問：我為什么做教師？我要做一名怎樣的教師？如何做師德高尚的教師？師德最根本的要求是愛教師這個職業，愛學生。擁有這份愛，才是我們廉潔自律的基石。

作為一名黨員教師，我始終堅持廉潔從教的作風，因為小學生具有很強的模仿性和向師性，我們要用實際行動踐行“捧著一顆心來，不帶半根草去”的誓言。如果我們言行不檢點，做事粗糙，責任心不強，對學生沒有愛心，為人不廉潔，則會對學生的發展產生較大的負面作用，使學生產生對人、對事、對社會的不信任感，甚至對未來失去信心。

一、做好本職工作，擔負起為師者的責任

作為一名工作二十幾年的班主任，雖然在學校的班主任隊伍中是一名老兵，但我堅持每天早來晚走，無論是班級管理還是學生成績都能名列前茅。現在雖然我只是個配班教師，但我主動承擔許多班主任的工作，在每學期期末都被評為“最佳配班教師”。從教的二十幾年里，我以校為家，從不曾因為個人原因而耽誤一節課。記得2003年，我擔任畢業班的數學教學工作。在學生即將畢業考試的前一個月，自己患上了胃痙攣，稍微動一動都是鉆心的疼痛，更不要說每天在黑板上寫寫畫畫。家里人都勸我在家休息，可是一想到學生那一雙雙求知的眼神，想到學校的榮譽，想到家長期待的目光，我還是決定堅持，一直到學生考完畢業試才去醫院診治。……