淺議初中英語詞匯的語境教學法

盧稱英

【內容摘要】隨著現代教學理論的逐步豐富，初中英語開始逐步從剖析英語詞匯的本意出發，加深學生對于英語詞匯的深度了解，進而提升初中生學習英語詞匯的效率。本文將著重探討傳統的初中英語詞匯教學方法在當今的教學環境下存在的諸多問題，并有針對性的對詞匯語境教學法進行總結研究。

【關鍵詞】初中英語 詞匯教學模式 語境教學法

在《初中英語教學大綱》之中，較為明確的提出了對初中英語詞匯教學的要求：“學生在進行初中英語詞匯學習過程中，對詞匯的掌握數量、靈活運用詞匯能力都需要得到相應的鍛煉”。在這樣的背景下，就需要在進行初中英語詞匯教學過程中，靈活采用語境教學法，有效提升學生的詞匯學習能力。

一、初中英語詞匯語境教學法的內涵

在進行初中英語教學過程中，通過合理利用語境教學法，英語詞匯教學過程將更加的貼近于學生群體，并可以借助于語境教學法對于詞匯的本質含義的突出作用，在初中英語課堂上創立一個“教師引導，學生思考”的詞匯教學新模式。隨著現代教育理論的日趨成熟，將語境教學法和英語詞匯教學模式有機的融合在一起，正在逐步成為當代初中英語詞匯教育的主旋律。通過合理使用語境教學法，將詞匯襯托于合適的語境環境下，加深學生對于英語詞匯的理解，并加快學生學習、記憶詞匯的速度，為初中生的英語學習過程打下堅實的基礎。

二、目前初中英語詞匯教學模式存在的問題

截至目前為止，大部分的初中英語詞匯教學過程仍然沿用的傳統的學生背誦模式，在英語課堂上，學生只是單純機械的進行英語詞匯的記憶，根本不了解這些詞匯究竟從何而來，也不知道這些詞匯學習了有什么作用。在這樣的英語詞匯教學模式下，學生的英語詞匯學習就如同無根浮萍，一旦時間長了，學生所記憶的詞匯就會全部忘記，導致整個英語詞匯學習過程淪為無用功，甚至會導致學生對自己的學習失去信心，進而嚴重的影響到了英語詞匯教學的教學效果。綜上所述，在后續的初中英語教學過程中，要充分的考慮到英語詞匯的應用問題，并合理利用語境教學法加深學生對詞匯的認知度，防止“詞匯失憶”現象的產生。

三、初中英語詞匯的語境教學法的應用依據

通過對相關文獻資料的查詢研究，在初中英語詞匯教學過程中，只有幫助學生形成自主的詞匯記憶體系，才能夠讓學生將所學到的英語詞匯轉化為自己的“武器庫”，為后續的英語閱讀、英語寫作打下詞匯基礎。在這樣的背景下，通過初中英語詞匯的語境教學法的高效運用，可以幫助學生構建筑屬于自身的英語詞匯學習體系，為學生的英語知識學習過程打下一個堅實的基礎。

具體的來說，在進行初中英語詞匯教學過程中，初中英語教師應當充分的意識到詞匯教學的真實目的，合理使用自己的英語詞匯教學經驗，將每一個英語詞匯都活靈活現的套用到相應的語境范圍內，給予學生充分的指導，讓學生自主的體悟到英語詞匯的應用規律，并在教學過程之中，循序漸進的幫助學生形成屬于自身的英語詞匯學習理念。

四、初中英語詞匯的語境教學法應用途徑

1.利用語境教學法開展新型的教學模式

在初中英語詞匯的語境教學法應用過程中，關鍵的一環就是研究出創新性的英語詞匯教學模式。具體的來說，就是充分的結合初中英語詞匯分類性強的特點，為不同類型的英語詞匯選擇合適的語境氛圍，通過這樣的教學方式，有效的提升了學生對于詞匯的理解速度和記憶程度，可以讓學生迅速的掌握初中英語詞匯的應用規律，讓學生積極的參與到英語詞匯學習過程之中來。例如，在進行英語新詞匯的教學過程中，教師可以將shift from... To；reach one's goal；have ability to do something等詞塊放在一起，讓學生將這些語境應用相似的詞匯有機的整合在一起，加快初中生學習詞匯的速度，也為初中生在寫作的過程中，可以快速的找到替代詞匯打下堅實的基礎。

2.突出學生在語境教學法中的地位

在利用語境教學法進行初中英語詞匯教學過程中，要充分明確學生在語境教學法中的核心地位。初中英語教師發揮的作用，應當是在詞匯教學過程中，充分總結出每一個學生進行英語詞匯學習的基本特點，制定出符合學生實際特點的語境教學模式，幫助學生在初中英語教師的指引下，快速的尋找到相應的語境氛圍下的詞匯使用方法，促進初中英語教學效率的提升。例如，在進行初中英語詞匯教學的過程中，涉及到habit 這個詞匯，教師可以讓學生進行對這一詞語的使用語境的分析，并將相應的語境“have a habit of doing something”在課堂上展示給學生，讓學生自主分析habit的使用語境氛圍，在尊重學生主體學習地位的基礎上，促進初中英語詞匯教學效率的提升。

結論

綜上所述，在初中英語詞匯的語境教學法運用過程中，要充分的結合現代教育理念的精髓，改變傳統的初中后英語詞匯教學模式，解決機械背誦記憶問題，讓學生靈活的掌握初中英語詞匯的應用規律，為提升學生的綜合素質能力創造一個良好的教學環境。

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（作者單位：江西省贛州市于都中學）