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校園海報的設計及其輔助系統開發

2015-10-21 19:57:08黃子桓
學園 2015年5期
關鍵詞:設計方法

黃子桓

【摘 要】校園海報是一種常見的校園文化載體,具有種類繁多、內容豐富的特點,在大學校園中非常受歡迎,已經滲透進學生的生活中,但也面臨一些問題,因此,有必要針對其設計做進一步的研究,優化設計理念,開發輔助系統,以減少設計上的不足,提高設計能效,使校園海報的功能性、娛樂性、文化性更好地發揮出來。

【關鍵詞】校園海報 設計方法 輔助系統 設計優化

【中圖分類號】G647 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810(2015)05-0060-01

校園海報是一種文化載體,同時也是一種信息媒介,可以為學生提供了解校內外信息的途徑。其內容豐富多樣,包括學術活動、招募信息、賽會通知、尋物啟事、失物招領、公告信息、網站宣傳以及文藝活動等。然而,校園海報在設計方面卻存在許多不足之處,如能體現學校風格的不多,海報的設計缺少理論的支持,有的甚至制作粗糙,出現格式紊亂、字跡不工整的狀況。對高校校園海報的設計進行研究,不僅對設計思路的拓展有利,而且可以為實際的設計工作提供理論和客觀兩方面的依據。

一 校園海報設計的常見問題

1.設計效果問題

校園海報的設計中,千篇一律的現象非常嚴重,設計者大多利用前人留下的版式作為模板,在此基礎上進行適當的修改,缺乏創新設計。此外,部分校園海報的設計只注重功能性,不看重美觀性,文字排版混亂無序,這大大抑制了設計效果的發揮。

2.設計制作問題

各個高校的校園海報設計工作往往由相應的學生團隊自行負責,獨立性比較強,而校方也對海報設計缺乏重視,不僅劃撥的經費較少,而且沒有配置輔導人員。這導致校園海報的設計呈現出一種松散、混亂的狀態,部分高校的海報設計團隊甚至沒有必需的設計繪圖工具。這不僅降低了學生設計海報的積極性,而且降低了海報的設計制作速度。

3.張貼環境問題

校園海報是一種需要張貼才能發揮效果的文化工具,因此張貼環境的設計安排與海報最終效果的發揮有很大關系。但許多高校忽視了這一環節,沒有為校園海報準備合適的張貼環境,使得辛苦設計出的海報乏人問津。如有些高校的海報張貼欄位于少有人跡的角落,學生根本不知道那里還有海報張貼;還有些高校的海報張貼處完全外露,一旦遭遇雨雪,紙質的海報會迅速損毀,不僅無法發揮能效,更是一種資源浪費。

4.設計人員問題

校園海報的設計者大多是學生團隊,這些學生雖然有較高的設計熱情,但由于缺乏專業的知識,所以設計水平有限,兼之學校沒有建立海報制作的培訓機制,因此學生的設計水平的提高也相當緩慢。另外,校園海報設計目前在許多高校仍被視為學生活動而非學校工作,這令設計海報的學生不敢花費太多時間在海報設計上,原本就偏低的海報設計水平更難提高了。

二 校園海報的設計方法

1.從構成要素看校園海報的設計方法

校園海報是由三類要素構成的,分別是文字要素、色彩要素和圖形要素。其中文字要素在表達力上非常明確,適于發揮海報的功能性,但表現張力相對薄弱;色彩要素雖然具有很強的感染力和吸引力,但能發揮的功能比較有限;圖形要素在表現力和表達能力上都非常優秀,但制作和應用比較費時。因此,只有將三種要素合理搭配才能令海報在總體設計上完善化,最大限度地發揮出設計能效。

2.從版式設計看校園海報的設計方法

版式設計雖然在海報設計中相當重要,但該設計模塊的專業性也比較強,學生受限于個人水平很難將其運用自如。因此,學生在設計校園海報版式時,一方面要嘗試積極征詢專業人士的意見,另一方面不能把版式設計的要求定位得太高。要避免對高級版式設計的拙劣模仿,選擇自己能駕馭的版式設計方法,將設計能效最大限度地發揮出來。

三 校園海報設計的輔助系統開發

針對校園海報設計所開發的輔助系統大體上可以分為兩類:第一類用于輔助海報設計人員的學習和培訓,第二類用于直接輔助海報的設計工作。這兩類系統都可以通過電子信息技術來建立。

第一類輔助系統的開發重點在于海報設計相關網站的建立,通過建立專門的設計教學網站,讓設計人員自行依靠網站學習校園海報的設計理論,提高自身的設計水平。網站上應提供較為全面、科學的設計理論知識,還要提供一些優秀的設計經驗。此外,網站還可以建立交流平臺,由有經驗者直接為新人答疑解惑,通過跨空間的交流,迅速提升設計團隊的設計水平。

第二類輔助系統的開發重點在于各種輔助設計軟件的開發,比如模板構建軟件、電子排版軟件等,主要功能是提高實際的設計效率。該類系統的開發要求較高,需要傳媒設計、軟件設計相關專業的輔助,無法滿足設計要求的學校可以嘗試與有條件的學校合作進行開發設計。

四 結束語

隨著教育改革的進一步深入,校園文化建設的重要性越來越高,校園海報設計作為校園文化建設的重要一環,勢必將要發揮更大的作用。在這種背景下,針對海報設計進行優化會成為一項相對長期的工作,而能長時間發揮作用的設計輔助系統也能發揮出更高的應用價值,提高校園海報的設計效率與設計質量,使其在高校中成為一道獨特的風景線。

參考文獻

[1]李久亮.校園海報設計的研究及其輔助系統的開發[D].哈爾濱工程大學,2011

〔責任編輯:林勁〕

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