淺談信息時代高校黨建工作新途徑

王琪　朱帥

【分類號】D267.6

摘要：信息化時代給高校黨建工作帶來了新的挑戰和機遇。高校黨建工作只有進一步健全和完善組織保障機制、加強網絡資源開發、建設網絡干部隊伍，才能在新形勢下達到更高的水平，取得更大的成效。

關鍵詞：高校 黨建 信息化

隨著信息技術和互聯網的迅猛發展，以網絡和手機為代表的新媒體正日益影響和改變大學生的思想、學習和生活，給高校黨建工作帶來機遇和挑戰。積極適應信息化發展的新形勢，不斷加強和改進高校黨建工作，實現黨建與現代信息技術的接軌融合，已成為高校黨建工作者亟待研究的新課題。

一、信息化時代高校黨建工作面臨的新形勢

（一）信息化時代高校黨建工作的新機遇

1、推動社會主義建設事業發展

做好高校學生黨建工作可以使黨的基層組織充分發揮其推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，可以為我國的高等教育提供強有力的政治保證，確保高校的社會主義辦學方向，確保社會主義建設事業后繼有人。

2、有利于豐富黨建工作內容

傳統黨建工作的資料以紙為主要載體，不僅成本高，而且時效滯后，信息量有限，信息內容缺乏吸引力。信息化時代給高校黨建工作者提供了取之不盡、用之不竭的信息資源，可以讓廣大黨員干部和師生員工在圖文并茂、聲像俱佳的畫面中接受黨的知識熏陶。借助于網絡技術，黨建工作所需的各種理論學習資料、政策法規等都可以在網上發布和下載，可以把多種教育媒體建成資源豐富的黨建工作知識庫，方便黨員和入黨積極分子上網查詢。

3、有利于提高黨建工作效率

通過利用先進的信息平臺和網絡等手段，可以在一定程度上消除學校內部不同機構間的界限，使各部門、各院系黨建工作不再相互孤立，可以及時進行有效的溝通。黨建工作者可以通過信息網絡實現與黨員之間的有效聯動，及時了解和把握黨員的思想動態，改善黨自身的管理，提高日常黨務工作的效率和時效性，降低黨務工作成本。在此基礎上，還可以通過網上黨建信息資源的整合或重組，使各地高校優秀的黨建網站建立鏈接，實現黨建資源在更大范圍、更廣領域的交流和共享。

（二）信息化時代高校黨建工作的新挑戰

1.信息化時代對傳統工作方式的挑戰

在探索和運用黨的建設科學方法方面，應該結合信息化的實際加以豐富和完善，這對傳統黨建工作方式提出了嚴峻的考驗。長期以來，而且存在動員范圍窄、速度慢、效率低、耗費人力物力資源多等缺點。以前多以集中開會、文件傳達、電話通知、寫匯報等形式，信息化的發展和普及，極大地拓展了高校黨建工作的渠道和手段，為我們提供了豐富多彩和黨員群眾喜聞樂見的教育方式，突破了單純文本、聲音、影像和面對面直觀教育的線性模式，形成了文本、圖像、音頻和視頻等多種信息有機融合的、能進行思想觀念和情感交流的互動平臺。

2.信息化時代對黨建工作者素質的挑戰

網絡技術的發展要求高校的黨建和思想政治工作者必須掌握較為豐富的網絡知識和技能。目前，高校信息網絡技術培訓還跟不上管理的要求，信息員少，缺乏相應的激勵機制，相當多的黨建工作者還缺乏對網絡信息的檢索和運用能力，而精通網絡技術的人員，又缺乏政治理論水平和黨建工作經驗，使得網絡上的黨建和思想政治教育工作明顯滯后。

二、信息化時代改進高校黨建工作的途徑

（一）加強網絡教育資源的開發

網上黨建和思想政治教育必須順應網絡特點。滿足學生網絡學習、生活的需求，豐富網絡黨建的內容，回答師生關心的問題。高校網絡黨建可以針對黨員干部、青年學生對新時期黨建工作中的困惑和疑點，精心設計有關欄目和內容，宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的科學體系，宣傳“三個代表”和科學發展觀。

（二）建設并管理好網絡干部隊伍

建設一支既有黨建理論素質又掌握現代信息網絡技術的新型黨建工作隊伍，是當前高校黨建工作中極其重要的任務之一。加強對現有黨建工作隊伍的培訓，提高現有黨建工作對于獲取和鑒別各種信息的能力，使他們能夠適時創新黨建和思想政治教育主題網站和網頁，有針對性地發表弘揚主旋律的文章、觀點，對于學生暴露的問題，及時快速反應，不斷糾偏。也要加強信息員隊伍建設，及時更新信息。信息數據的安全是高校黨建信息化有效運轉的基石。因此，加強網絡安全和信息安全管理就顯得十分重要。

（三）建立科學、規范、有效的考核激勵機制

考核激勵機制的建立是落實科學發展觀中“以人為本”的現代管理理念在高校黨建隊伍管理上的重要體現，是促進高校黨建各項工作順利開展的一個管理工具，也是高校黨建隊伍長效管理機制建設的一個重要組成部份。高校黨組織在傳達黨委、黨總支、黨支部的目標管理的同時，也應建立相應的切合實際的考核方法，促進科學規范的考核機制的形成。在此基礎上，還要建立相應的激勵機制，在合理的范圍內，把考核結果與黨建工作人員的晉升和工資福利等緊密相結合，進一步實現“人適其事，事得其人”的目標。

本文是2013年度遼寧省社會科學規劃項目《民辦高校學生黨員質量保證體系研究》（課題編號：L13DZZ069）的研究成果之一。

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