課外閱讀活動在小學語文教學中的作用

鄔家啟

【摘要】信息競爭作為現代化發展的關鍵因素，其逐漸體現在小學語文教學當中，它讓我們認識到在信息中占據重要地位就要不斷閱讀獲取信息量。而閱讀在小學語文教學中發揮著重要作用，是開展語文教學的關鍵部分，同時也是語文教學課后的延伸。因此本文就課外閱讀活動在小學語文教學中的作用進行研究，并探討出課外閱讀活動在語文教學中的重要價值。

【關鍵詞】語文教學；課外閱讀；活動

【中圖分類號】G633 【文獻標識碼】A

開展小學語文教學活動過程中，教師需要不斷提高學生的課外閱讀能力以及優質的閱讀品質。所以在進行語文教學期間將課外閱讀活動滲入其中，這樣既可以提高學生的自主能力，又能拓展學生的閱讀視野[1]。因此本文就課外閱讀活動在小學語文教學中的作用進行分析，通過讓學生汲取高效的閱讀信息，幫助學生拓展視野，培養各種適應社會發展的能力。

一、選取合適教材

（一）讀物的語言水平需高于學生

小學語文教學是開發學生智力、語言能力的基礎課程，其可以讓學生的精神修養以及語文修養得到全面的發展，因此在開展課程過程中合理應用課外閱讀活動，并合理選取教材。選取的閱讀書籍語言水平需高于學生，例如：在小學語文教學的過程中選文言古詩等經典范文，該類型的文章內容豐富、優美，可以直擊學生的精神世界，在閱讀的過程中讓學生從文章中領略到作者的精神、語言修養[2]。……