高中學生成績的數據定性分析
2016-01-06 21:57:06占德波
江西教育C 2015年11期
關鍵詞：高中學生
占德波
摘要：在同一次考試中，平均分（或離均差）能真實反映每一個班成績的好壞，但在n次連續的考試中，由于每次考試的難度系數不一樣，平均分（或離均差）卻不能反映同一個班在這n次考試中成績上升與下降的變化情況。endprint
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