淺析高中生的消費(fèi)觀念對于學(xué)校周邊經(jīng)濟(jì)的影響

王軼

摘要：隨著時代發(fā)展，高中生無論是對于消費(fèi)品本身的認(rèn)知還是對于消費(fèi)方式的變化，甚至消費(fèi)觀念都在發(fā)生著改變。需要討論高中生的消費(fèi)觀念對于學(xué)校周邊經(jīng)濟(jì)的影響，就必須要了解高中生消費(fèi)觀念本身的改變和學(xué)校周邊經(jīng)濟(jì)的構(gòu)成。而學(xué)校周邊經(jīng)濟(jì)在社會發(fā)展的情況下做出改變的同時，如何在高中生消費(fèi)觀念也發(fā)生改變的時候做合適的相應(yīng)改變，這也是本文將討論的另一個問題。希望筆者的討論能給讀者一定的啟發(fā)和借鑒。

關(guān)鍵詞：高中生；消費(fèi)觀念；經(jīng)濟(jì)影響

中圖分類號：G637 文獻(xiàn)識別碼：A 文章編號：1001-828X（2016）001-000-01

一、高中生消費(fèi)觀念在互聯(lián)網(wǎng)時代下的改變

想研究高中生消費(fèi)觀念對學(xué)校周邊經(jīng)濟(jì)的影響，首先要研究高中生在當(dāng)前時代下的轉(zhuǎn)變和發(fā)展。在互聯(lián)網(wǎng)時代下，學(xué)生因為社會的發(fā)展和人均財富的增加，消費(fèi)能力也有所增加，消費(fèi)觀念也有所轉(zhuǎn)變。

互聯(lián)網(wǎng)時代下，高中生的消費(fèi)觀念主要具有以下幾個方面的轉(zhuǎn)變：首先是多樣性，很多學(xué)生已經(jīng)有手機(jī)，在手機(jī)端口可以使用很多購物網(wǎng)站或者其他形式了解到極為豐富的消費(fèi)品，而在電視電影等娛樂導(dǎo)向下也會使得消費(fèi)方向具有多樣性。

其次是更高標(biāo)準(zhǔn)，在互聯(lián)網(wǎng)時代下，學(xué)生的消費(fèi)品，無論是吃穿用都具有更多的可比較性，消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和要求將會有更高的提升。

再次是消費(fèi)方式的多樣性，網(wǎng)絡(luò)上購買和實(shí)體店購買相結(jié)合。

最后是對必需品的認(rèn)知的理解。由于消費(fèi)更為便捷而新的更有吸引力的產(chǎn)品的沖擊，很多并沒有壞了或者只是舊了的東西也會被更換。

二、高中學(xué)校周邊經(jīng)濟(jì)的基本構(gòu)成

高中學(xué)校旁邊的經(jīng)濟(jì)體構(gòu)成復(fù)雜多樣，根據(jù)學(xué)生的需求，也會與一般的街區(qū)有所區(qū)別。

最多的是餐飲類，除去學(xué)校食堂以外，很多學(xué)校也限制學(xué)生出學(xué)校吃東西，所以學(xué)校周邊的餐飲類主要是飲品，小吃等，餐館也只是雙休有可能有學(xué)生人群消費(fèi)。其后是住宿類，許多學(xué)生家長為了給學(xué)生營造更好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，會選擇在學(xué)校周邊租房子，在重點(diǎn)高中附近體現(xiàn)得尤為明顯。

其次是文化用品類，學(xué)生的文具，參考書等，在中學(xué)時代，學(xué)生對文具的消耗是極大的，因此對在筆、筆記本的需求也帶動了一系列的文具店。同時，學(xué)校附近的書店也有極大的市場。在高中激烈的學(xué)習(xí)競爭中，部分學(xué)生覺得學(xué)校提供的作業(yè)已經(jīng)無法滿足自身的學(xué)習(xí)需求，于是開始大量購買課外參考書和習(xí)題，還有相當(dāng)一部分學(xué)生即使未必真有額外時間，也會去購買大量參考書，以謀取心理上的平衡，恐落于人后。

再次是診所類，雖然有一些學(xué)校有校醫(yī)，然而因為人手不足和醫(yī)療器械的不健全和某些醫(yī)生的水平有限，對于復(fù)雜的病情沒法做出最好的診療，所以轉(zhuǎn)到周邊診所或者醫(yī)院是最好的。

最后也是最特殊的是一些娛樂場所如網(wǎng)吧等。雖然學(xué)校明令禁止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，然而在各處學(xué)校附近都充斥著大量的網(wǎng)吧。這說明雖然高中的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨無比，但仍有相當(dāng)一部分同學(xué)會冒著違反校規(guī)的風(fēng)險進(jìn)入網(wǎng)吧消費(fèi)。互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展和不斷更新也在游戲上得到了充分的體現(xiàn)，尤其在枯燥煩悶功課的對比下顯得更有吸引力。這對高中生有極為不利的影響，但是毫無疑問這種影響也是十分巨大的。

三、高中生對于學(xué)校周邊的經(jīng)濟(jì)的影響

高中生對于學(xué)校周邊的經(jīng)濟(jì)的影響是源于高中生的消費(fèi)觀念的改變。這個影響是兩個方面的。

良性影響：消費(fèi)觀念的改變極大的促進(jìn)了高中生的消費(fèi)。無論是對于物質(zhì)需求類型的食堂、超市、餐飲、服飾和飾品等，還是精神需求的參考書籍，課外書籍等等，都具有極大的影響，消費(fèi)更加趨于便捷化，高頻化，更新?lián)Q代快，出現(xiàn)批量等現(xiàn)象，拉動了周邊的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

不良影響：首先由于學(xué)生需求的快速變化，諸如超市、飾品店等的跟新貨品時間跟不上，導(dǎo)致積壓貨物等情況。其次互聯(lián)網(wǎng)時代學(xué)生在網(wǎng)上購物，對于那些沒有做線上線下一體化的店鋪會造成極大的壓力。再次，學(xué)生的消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的提高，將會給食堂等單位的產(chǎn)品變得更為挑剔，從而造成矛盾，甚至有些學(xué)生就干脆不去食堂了。最后，周圍有一些經(jīng)濟(jì)體一味為了迎合學(xué)生的喜好而賣給學(xué)生很多影響學(xué)生學(xué)習(xí)和心里的商品，造成了和學(xué)校老師之間的矛盾，老師不得不禁止學(xué)生去購買和消費(fèi)這些商品。

四、關(guān)于從高中生的消費(fèi)觀念出發(fā)，正確引導(dǎo)學(xué)校周邊經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一點(diǎn)建議

首先，消費(fèi)觀念的多樣性使得周圍的餐飲類必須發(fā)展的更具有吸引力和多樣性，同時對于允許學(xué)生出校吃飯的學(xué)校，周圍的餐飲甚至有些發(fā)展出了網(wǎng)上或者電話送餐的業(yè)務(wù)。而文化用品除了往實(shí)用性發(fā)展以外，還需要滿足學(xué)生的審美和流行偏向，而超市，飾品服飾店更加需要將業(yè)務(wù)往多樣性發(fā)展。

其次，對于可比較性而言，餐飲、超市、文化用品和服飾等經(jīng)濟(jì)類都需要將自己貨品的種類豐富起來，從而來面對來自于互聯(lián)網(wǎng)上貨品的對比。

再次，面對消費(fèi)方式的多樣性，學(xué)校周邊經(jīng)濟(jì)體一方面可以讓自己的產(chǎn)品上網(wǎng)，另一方面可以從網(wǎng)絡(luò)的角度上多了解一下學(xué)生的消費(fèi)趨勢的變化，從而來做出調(diào)整。

最后，根據(jù)高中生的消費(fèi)觀念的變化，及時更新自己手上的貨品，做好進(jìn)貨時候的規(guī)劃，減少庫存積壓。

五、結(jié)語

關(guān)于高中生的消費(fèi)觀念對于學(xué)校周邊經(jīng)濟(jì)的影響的討論并不多，然后對于這個方向的討論卻具有實(shí)際意義，無論是對于高中學(xué)校周圍經(jīng)濟(jì)體的調(diào)整，還是進(jìn)一步引申到學(xué)校周圍經(jīng)濟(jì)體的調(diào)整，甚至到城市如何根據(jù)學(xué)校的分布對經(jīng)濟(jì)體進(jìn)行調(diào)整，或者規(guī)劃在哪里建立學(xué)校從而拉動某一方面的經(jīng)濟(jì)的增長，都具有十分重大的意義。

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