大學生體質健康測試工作問題分析

孟　明

青島理工大學體育教學部，山東　青島　266520

大學生體質健康測試工作問題分析

孟明

青島理工大學體育教學部，山東青島266520

摘要：學生體質健康測試工作正式列入學校體育的日程，鑒于青少年體質健康持續下降與身體活動不足的全球流行趨勢，需要反思當前的學生體質健康則試問題，通過文獻梳理和調研分析總結了部分問題，根據當前高校和大學生的實際情況，提出適合高校大學生體質健康測試的改進意見，進一步提高大學生體質及體質健康則試工的效率。

關鍵詞：高校；體質健康測試；考評辦法

近年來，高校大學生在參加體育活動中問題頻發，體質健康測試工作也越來越被高校重視，高校師生提出了從組織者面臨的問題，反映出了很多測試參與者的心聲，國家的財力大量的投入在學生體質健康測試工作上面，如此對于更合理的組織大學生體質健康測試須進一步完善。

進一步完善高校學生體質健康測試工作，不僅能更合理的使用國家投入的大量財力、物力，還有利于測試的組織者和工作人員的工作得到有效的保障，更進一步是對高校學生的體質提升的有力保障，筆者對山東省部分高校學生體質健康測試進行了調研分析，探討現狀，提出解決問題的思路提高學生體質健康測試工作的成效，更好的促進大學生體質的健康發展。

一、研究對象和研究方法

(一)研究對象

本文所選的研究對象選取的是山東大學、濟南大學、青島理工大學三所高校，針對其中存在的問題進行分析。

(二)研究方法

1.文獻資料法

通過中國知網查閱關于大學生體質健康測試工作的發展現狀、管理機制、組織方案、考評辦法等方面依據這些文獻資料制定出研究的方案，確定本研究需要調查的問題。

2.訪談法

通過拜訪三所高校體質測試工作組織和管理的老師，會談部分參與體質測試實施工作的學生骨干，進一步了解在體質測試實際工作中遇到的難題、問題，以及他們對于體質測試工作提出的建議和意見，作為本文討論的主要論點。

二、研究結果與分析

(一)高校大學生體質健康測試工作的現狀分析

1.高校體質健康測試工作經費利用現狀

經過調查和訪談了解到，三所高校中對于體質健康測試專項經費的使用方向主要用于體質測試器材的購買、維修以及教師工作量的補貼和學生勤工儉學的勞務費，費用主要集中于器材的購置和教師工作量的補貼。而大量的工作的具體實施要依賴學生去完成，學生的積極性和嚴謹性直接影響到體質健康測試數據的真實性，測量的有效性是指測量的結果真實地反映測試目的的程度，極大地限制了體質健康測試工作整個過程的嚴謹程度。

2.高校體質健康測試器材設施的現狀

目前高校購置的體質健康測試器材設施數量較大、品類較為齊全，投入的經費較大，而體質健康測試設備的更新較快，而每年組織測試的項目中對于設備的利用比較集中，主要集中在身高體重設備、肺活量設備、立定跳遠設備、坐位體前屈設備、臺階試驗設備，而不同高校的選測項目不同導致部分設備的空閑，類似50米電子測試的實用性較差，此類測試儀器基本閑置，而對于電子測試設備的存放也是各高校面臨的主要問題之一。

3.學生參與體質健康測試的積極性

分析大學生參與體質健康測試的狀態，大部分學生對于體質健康測試工作的參與動機是被動的，而由于部分測試項目與體育公共課的測試項目重復，從而導致學生對于體質健康測試工作的抵觸，而大三、大四的學生由于大部分時間需要進行畢業設計、畢業實習、考研，所以對于體質健康測試的積極性必然受到一定的影響。學生參與的積極性影響體質測試工作效率。

(二)影響高校體質健康測試工作的因素

1.經費分配

經費的保障是體質測試工作的要點，而經費的合理分配是體質健康測試工作的基礎保障，體質健康測試經費投入數量大，而分配的合理程度卻有待商討，直接影響到了體質健康測試資源的合理利用。

2.體質健康測試設備的使用

體質健康測試設備使用和維護責任不明確，導致設備的使用率較低、設備的損壞率較大，從而造成了體質健康測試資源的浪費，和經費的重復投入，都是體質健康測試工作中出現的普遍問題，也是制約高校體質健康測試工作運行和進一步改善和效能提升的主要因素。

3.組織過程不嚴謹

體質健康測試工作組織過程存在很多問題，組織過程沒有標準化，測試時間不統一，分次測試的標準有變化，對于被測試的學生缺少資格審查過程，導致體質健康測試的結果缺少真實性，造成了整體工作的浪費。

三、結論與對策

(一)結論

1.由于大學生體質健康測試工作組織過程中存在的條件限制，使得國家投入的人力物力資源大面積浪費。

2.大學生體質健康測試工作的組織方式需要進一步規范，形成標準化的測試方案，組織合理的測試認定工作。

3.綜合訪談和調研可以看出體質健康測試設備的合理投入和使用也是體質健康測試工作能否順利進行并不斷完善的關鍵因素。

(二)對策

1.國家教育部或省教育廳應當對于體質健康測試工作標準化規范工作，統一測試內容、統一測試時間和地點，實行統考制度，發放大學生體質健康測試合格證書，關聯畢業政策。

2.第三方是監控學生體質健康測試質量的重要力量。委托第三方實施體質健康測試共工作，可以有效地提高測試成績的真實性和有效性，對于高校學生體質健康促進工作可以有效監控，由政府購買服務的形式把經費投向市場，由第三方競標獲得資格，進行大學生體質測試工作，同時設置不同考點進行各項測試，提高工作效率，節約人力物力。

3.有第三方按需購置測試設備，避免造成資源浪費，也能更好地保養、保管體質健康測試設備，與高校合作共同進行科學研究，提升大學生體質健康測試工作效能。

[參考文獻]

[1]王軍利.關于學生體質健康測試中存在問題的思考[J].體育學刊，2015(01)：70-74.

[2]張鳳玲，張興泉，王亞乒，李勃.對當前我國普通高校體質健康測試有效性及影響因素的調查分析[J].沈陽體育學院學報，2011(08)：52-56.

[3]李龍.第三方監控學生體質健康測試質量的理論分析[J].西安體育學院學報，2015(01)：46-50.

中圖分類號：G804.49

文獻標識碼：A

文章編號：1006-0049-(2016)11-0159-01