多媒體技術(shù)在初中英語教學(xué)中的作用

趙俊芹

【摘要】隨著社會的不大斷和發(fā)展，科技的力量日益凸顯，我們在課堂教學(xué)學(xué)的過程之中也日漸利用科技的力量，多媒體教學(xué)已經(jīng)成為教學(xué)的重要手段。而多媒體技術(shù)在英語教學(xué)的過程之中凸顯重要的力量，可以促進(jìn)學(xué)生更好地了解教學(xué)內(nèi)容，增進(jìn)師生的情感提高教學(xué)效率。本文就是針對多媒體教學(xué)在英語課堂之中的技術(shù)優(yōu)勢，重要意義和具體的使用方法展開討論。

【關(guān)鍵詞】初中英語教學(xué) 多媒體技術(shù) 應(yīng)用方式

隨著社會科技的不斷進(jìn)步，多媒體也逐漸走進(jìn)了教學(xué)課堂，并且在英語教學(xué)之中得到了廣泛的應(yīng)用。老師在教學(xué)實(shí)踐的過程之中也逐漸把英語教學(xué)和多媒體技術(shù)結(jié)合在一起。老師在教學(xué)過程之中應(yīng)用多媒體技術(shù)可以更好的促進(jìn)初中英語教學(xué)的不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)老師的教學(xué)目標(biāo)，促進(jìn)課堂效率的提高。本文就是在探討多媒體技術(shù)英語的教學(xué)過程之中所起的重要作用。分析出多媒體教學(xué)在初中英語教學(xué)中具體的應(yīng)用辦法，促進(jìn)多媒體技術(shù)在初中的英語課堂起到更大的作用，實(shí)現(xiàn)老師得教學(xué)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生的英語水平的提高，符合新課改的要求。

一、初中英語教學(xué)中運(yùn)用多媒體技術(shù)的重要性

1.簡化教學(xué)程序。初中的英語知識是枯燥無味，抽象困難的。進(jìn)行多媒體教學(xué)可以更加的直觀形象，使初中的英語知識更加可以理解，加深學(xué)生英語知識的認(rèn)識。同時老師在應(yīng)用多媒體教學(xué)的時候，也革新了教學(xué)模式。更加有利于促進(jìn)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，讓學(xué)生在交流的情景之中體會到英的真正含義。

2.拓展學(xué)生視野。英語作為一門語言學(xué)科，具有豐富的知識，包羅萬象。進(jìn)行多媒體教學(xué)可以促進(jìn)學(xué)生掌握和了解更多的信息。尤其是在農(nóng)村地區(qū)，可以開拓學(xué)生的視野，了解更多的知識，防止學(xué)生出現(xiàn)視野小，知識面窄的問題。同時在各種的音頻和視頻的材料之中，可以創(chuàng)造出更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不斷的進(jìn)行演示相關(guān)的知識，在形象化的演示的前面增加學(xué)生的知識量，促進(jìn)學(xué)習(xí)效率的提高。

3.培養(yǎng)學(xué)生語感。在新課改的提出下，培養(yǎng)學(xué)生的培養(yǎng)語感的是初中英語教學(xué)的主要目的。將文字化的英語知識轉(zhuǎn)變成英語教學(xué)過程之中。在國外的多媒體技術(shù)的高速發(fā)展，不斷地廣泛的初中英語的教學(xué)之中。這樣的形式在突破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，促進(jìn)教學(xué)觀念的革新。因此多媒體技術(shù)應(yīng)用是時代的要求，我們在英語的教學(xué)過程之中要把多媒體技術(shù)作為我們不斷進(jìn)行英語改革的推進(jìn)劑。

二、初中英語教學(xué)中運(yùn)用多媒體技術(shù)的優(yōu)勢

1.利用多媒體教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生的積極性。初中英語教學(xué)中最重要的就是可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語的積極性，促進(jìn)學(xué)生主動地學(xué)習(xí)英語，成為學(xué)習(xí)英語的主人。同時在現(xiàn)在的英語教材中也是與實(shí)際相結(jié)合的。老師要利用多媒體教學(xué)，創(chuàng)設(shè)趣味課堂促進(jìn)學(xué)生學(xué)英語的積極性。同樣多媒體教學(xué)可以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語的難度，提高學(xué)生主動學(xué)習(xí)英語的興趣。

2.多媒體輔助教學(xué)可以促進(jìn)學(xué)生的口語表達(dá)能力。多媒體教學(xué)可以使老師利用現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。促進(jìn)學(xué)生可以掌握英語這種語言類學(xué)科。老師可以利用現(xiàn)在的英語軟件，促進(jìn)學(xué)生的英語口語能力的提高，提高表達(dá)能力。此外，老師利用多媒體教學(xué)可以制造出更多的英語訓(xùn)練的科目，訓(xùn)練學(xué)生的英語聽力能力。

3.多媒體教學(xué)促進(jìn)老師的教學(xué)反思。多媒體教學(xué)促進(jìn)老師革新自己的教學(xué)方式，提升自己的素質(zhì)，改變自己傳統(tǒng)的教學(xué)理念和教育思想。老師在教學(xué)過程之中引進(jìn)多媒體教學(xué)之后，就要求老師在教學(xué)的過程之中是以組織者和領(lǐng)導(dǎo)者的身份出現(xiàn)的。老師必須重新構(gòu)建自己的教學(xué)體系，不斷進(jìn)行新的教學(xué)方式的思考。優(yōu)化自身的教學(xué)過程，不斷優(yōu)化自己的教學(xué)課件，促進(jìn)課堂效率的提高。

三、多媒體技術(shù)在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用措施

1.提升在思想上的重視。初中英語的教學(xué)效果的實(shí)現(xiàn)的好壞老師自身的思想重視程度是關(guān)鍵。初中英語教學(xué)因?yàn)槎嗝襟w的引入。老師必須在自己的教學(xué)思想上做出相應(yīng)的調(diào)整，革新自己的教學(xué)觀念。老師必須落實(shí)新課改的要求，老師要在思想上高度重視，領(lǐng)悟新課改的實(shí)質(zhì)含義。老師要在自己的教學(xué)實(shí)際過程之中，結(jié)合英語教學(xué)的特點(diǎn)以及多媒體教學(xué)的特點(diǎn)，制定自己的教學(xué)思路。

2.加強(qiáng)英語教學(xué)的軟硬件建設(shè)。初中進(jìn)行英語教學(xué)的運(yùn)用好多媒體技術(shù)，建設(shè)相配備的軟件和硬件設(shè)備是必須的。首先，學(xué)校要加大對多媒體設(shè)備的投資力度，加大資金投入；學(xué)校必須建設(shè)相關(guān)的隊(duì)伍，進(jìn)行學(xué)校計(jì)算機(jī)的維修和護(hù)理；建設(shè)相關(guān)的研究機(jī)構(gòu)，不斷開發(fā)初中英語教學(xué)的軟件來發(fā)，建立相應(yīng)的英語教學(xué)的數(shù)據(jù)庫。

3.提升老師的綜合素質(zhì)。新課改的要求下，對初中英語老師要求更高，多媒體教學(xué)可以促進(jìn)老師的綜合素質(zhì)的提高。老師必須運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)，提高自己運(yùn)用多媒體的實(shí)力，從而促進(jìn)學(xué)生的的英語運(yùn)用水平，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，更新老師自身的知識教學(xué)水平不斷提高，順應(yīng)時代的變化和初中教學(xué)的要球。

四、結(jié)語

綜上所述，我們不難看出初中英語教學(xué)時代不斷發(fā)展，時代科技的不斷進(jìn)步。我們初中的英語教學(xué)也不斷的要引入多媒體教學(xué)。使多媒體教學(xué)和英語教學(xué)實(shí)際聯(lián)系在一起，促進(jìn)新的初中英語教學(xué)模式的形成，我們在思想上要高度的重視，在自身的實(shí)際行動上要不斷加強(qiáng)。不革新自身的設(shè)備，也不斷提高老師的素質(zhì)。這樣才可以在新課改的大潮下，不斷的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)新的教育模式的形成，促進(jìn)英語教學(xué)的不斷進(jìn)步。

參考文獻(xiàn)：

[1]周健.新形勢下多媒體技術(shù)在初中英語教學(xué)中的運(yùn)用研究[J].科學(xué)導(dǎo)報(bào)，2015.

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