淺談社區圖書室的發展

孫立新（阿克蘇市圖書館　新疆阿克蘇　843000）

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淺談社區圖書室的發展

孫立新
（阿克蘇市圖書館新疆阿克蘇843000）

摘要：社區圖書室是為一定地域內居民服務的社會文化機構，是公共圖書館服務的縱向延伸，是提高全民素質的有效途徑和必要補充，是當今社會發展的必然趨勢。本文探討了社區圖書室的發展。

關鍵詞：社區圖書室 發展現狀 服務措施

圖書館是社會文明發展的產物，公共圖書館是社會發展程度的標志之一，而社區圖書室作為公共圖書館的成員館之一，則是我國全面建設小康社會的基礎工程，是提高大眾文化素質，倡導終身學習的場所。它具有很強的地域特色，是公共圖書館服務功能的縱向延伸，它的出現是城市現代化建設，特別是文化建設進入新的發展階段的重要標志。社區圖書室它主要為轄區的居民讀者提供便利、快捷的信息服務，從而成為所在區域群眾的精神樂園。目前我國與國內外成熟、便捷的社區圖書服務相比還相差甚遠；美國模式：美國九成以上的社區公共圖書室接通了互聯網，八成以上的社區公共圖書館為讀者提供免費上網服務，七成以上的社區公共圖書館提供網上借閱服務；日本模式：政府在社區建設中，負責圖書館的規劃并按規定提供經費，而日常事務由財團法人管理。這個財團法人是管理社區福利事務的社會團體，政府為其提供經費，并制定管理法規，每年進行審計監督； 新加坡模式：政府規定每個社區必須建立圖書館，由國家圖書館和社區基金會聯合設立。其運營經費由政府財政補貼，管理借鑒分館制模式，由國家圖書館管理局統一規劃、組織、管理。而在國內開展社區圖書館建設較為成功的城市上海，平均每3.7萬人擁有一所圖書館，達到國際圖聯頒布的每5萬人應有一所公共圖書館的標準。其主要街道都有圖書室，大部分面積為40平方米至60平方米，藏書量3000冊左右。通過以上數字對比可以看出我們的社區圖書室差距甚遠，我市的社區圖書室仍需不斷探索發展。［1］

一、我市社區圖書室的現狀

構成社區圖書室的五大因素是資源、設備、人員、繳費、服務。據統計阿克蘇市共建有六個街道辦事處，下設55個社區居民委員會，各社區居委員會均設有不同規模的圖書室。近年來，隨著社區建設經費的逐年提高，社區圖書室條件雖然相應也有較大程度的改善，但總體情況還是相對滯后，存在一系列問題。1、首先是資金匱乏，全民閱讀”已經兩次寫進政府工作報告，資金保障 是實現全民閱讀的硬件條件。目前現有的社區圖書室多數只是作為社區文化站或居委會的組成部分而存在，隸屬居委會管理，主要依靠政府的投入，投入方式單一，投入有限，藏書增長受到限制，設備更新速度緩慢，文化活動等一些延伸性工作不能正常開展，直接影響社區文化建設和可持續發展。社區圖書室要解決‘有’的問題，首先必須有地方，有了這個前提，后續的建設以及設施、圖書的配備才能跟上。由于各辦公區域緊張，很多社區連辦公都成問題，圖書室想要專門騰一塊地方做圖書室，難度非常大。 2是文獻資源欠缺，藏書更新遲緩。社區圖書室是公共服務事業，沒有盈利功能，維持它的正常運行需要大量資金。現在，雖然每個社區雖都設有圖書室或閱覽室，但有的藏書量還不及個人藏書量多。據了解現已建成的社區圖書室圖書基本都是新聞出版局、文明辦、科技局、婦聯等單位配送、發放的書籍，大多為宣傳資料和一些政策類書籍。社區圖書室建成以后，要想吸引居民必須有新鮮的東西，定期的添置新書、增加新的服務項目都需要投入，但是社區的經費是有限的，很難兼顧到圖書室的圖書和設備更新上，想要專門用于購置新書補貼經費幾乎是沒有。居民說： 現在網絡便捷，要是社區圖書室再不提高社區圖書室書籍的更新速度，將很難吸引讀者。3、專業人才的匱乏也是阻礙社區圖書室規范管理的障礙之一。社區圖書室的工作看似簡單，但要想把圖書室辦得有聲有色，還需要一個專業的管理人員。雖然上級單位有要求社區圖書室配專職的管理人員，但是現有社區人員都是滿員狀態，工作量大，社區里每個工作人員都有自己的固定崗位，很難抽出專人負責圖書管理。據統計在已建成的社區圖書室中，圖書管理員均由社區工作人員兼任，管理上也僅僅做些傳統的借借還還服務，這樣一人多用，且不固定，經常更換，影響正常開放時間，勢必會給居民借閱帶來不便。［2］

二、社區圖書室是公共圖書館服務功能的延伸

新疆是一個多民族地區，在長期的歷史過程中，各民族之間情感、信仰、習俗、文化相互理解、相互學習、相互包容，蘊育了豐富的民族文化，為發展社區文化建設構建民族大團結文化，維護新疆社會和諧穩定，促進新疆經濟發展，社區文化社區圖書室應發揮積極主動服務作用。社區圖書室作為公共圖書館有效補充，更應把握多民族地區的這一特點，充分發揮服務于民的職能，不斷的更新、完善圖書建設，充分滿足廣大群眾的精神文化需求，從而促進文化建設與社會和諧發展。因此，如何建設一個讓居民滿意的社區圖書室已成為當務之急。那么，社區圖書室如何更好發展呢？

1．社區文化建設中，社區圖書室是通過文獻信息的選擇、組織與傳遞來為一定地域內的所有居民服務的，具有很強的地域特色，是公共圖書館的縱向延伸。它的發展要依賴于公共圖書館提供的物質的、人力的及管理、技術方面的支持和援助。公共圖書館應把社區圖書室作為公共圖書館的有機組成部分，歸屬公共圖書館統一管理，使其成為公共圖書館的分館，形成以公共圖書館為中心、個社區圖書室為分館的圖書館網絡，在文獻資源、資金、人員、培訓、管理、技術支持和微機聯網等環節要合理配置，優勢互補，形成宏觀規模上的圖書館網絡，真正做到走進社區居民的生活中，方便民眾借閱。公共圖書館服務功能的延伸不僅可以擴大圖書館的社會影響力，還可以培養居民對社區圖書室的認同和熱愛，讓更多的群眾愛上社區圖書室、走進社區圖書室、利用社區圖書室。［3］

2．社區圖書室與公共圖書館資源共享，聯辦電子閱覽網絡模式

目前此方法在許多地方、許多城市試行。公共圖書館館藏豐富，可以滿足不同需求的讀者，而社區居民文化相對于大專院校及機關工作人員來講，層次較低。他們的文化生活需求也相對呈現出多層次和多樣化，這就要求社區圖書室與公共圖書館之間形成聯動，相互之間資源共享，讓整個社會系統的圖書流動起來，形成一個大的數據庫。在網絡環境下，采用現代信息技術根據居民閱讀需求進行文獻資源合理配置，建設公共圖書館與社區圖書室文獻信息統一數字化網絡平臺。社區圖書室與各民族讀者形成互動格局，居民通過網絡連接在社區圖書室就能查閱中心館自建與購買的數據庫資源，進行網上預借和在線課題咨詢服務，滿足居民一般閱讀和個性化需求。

3．積極開展多種交流活動，豐富居民業余文化生活

充分利用“4.23”世界讀書日、“全民讀書月”活動引導、激發居民的閱讀習慣。社區圖書室是社區內各種信息的集散地，不能僅

僅是看書看報的地方，更應該成為公共文化空間，在給居民提供學習、閱讀、文化休閑的同時，更應成為傳播文獻信息的信息港。它除了涵蓋圖書信息，也應開展形式多樣的文化活動為居民營造一片文化休閑天地，讓聲音、圖像、視頻等信息資源進入居民社區，從全網絡覆蓋，到開展各類講座、報告、展覽、藝術沙龍、居民的讀書會等人們樂于接受和喜愛的形式調動居民閱讀興趣。只有提供多樣化的服務，社區圖書室才有吸引力。

4．加快人才培養，提高社區圖書室的服務質量

社區圖書室管理人員是社區的文化使者，是文化活動的組織者，應配備具有專業技能的人才參與工作，以保證社區圖書室各項功能的實現。這個人要具備一定的文化水平，能掌握一定的出版物管理知識，熟悉如何管理書屋出版物及如何開展借閱活動，提供借閱服務。如何提高社區圖書室管理人員的整體素質，這就要求公共圖書館利用館藏資源對社區圖書室的管理人員進行有針對性地業務知識培訓，通過集中培訓和個別輔導使其掌握圖書管理的基本知識和基本技能，熟練掌握圖書分類、編目、收集和檢索信息的能力，切實提高他們的服務意識和服務能力，確保工作順利開展，真正提高社區圖書室的服務質量。

隨著社區圖書室對讀者服務意識的不斷提高以及各種設施的不斷完善，相信會有更多的讀者走進社區圖書館。

總之，伴隨著人們生活水平的提高，人們對文化生活的需求也向著多元化的方向發展。社區圖書室應成為公共圖書館有效補充，不斷的更新、完善圖書建設，充分滿足廣大群眾的精神文化需求，從而促進文化建設與社會和諧發展。社區圖書室作為社區文化的重要文化設施之一，以其特有的功能，擔負著社區文化建設和教育培養市民的重任，是居民“身邊的學校”、 是社區文化的標志、是社區文化教育中心，無論在豐富居民文化生活、傳遞科學信息方面，還是在進行社會教育等方面已經或正在產生深遠的影響。因此，社區文化與社區圖書室是不可分割的整體，建設并完善社區圖書室是發展社區文化的必然選擇。

參考資料

［1］劉天嬌.在構建和諧社區中建設社區圖書館.科技情報開發與經濟

［2］王紅梅.談社區圖書館建設.圖書館理論實踐，2001（3）

［3］劉之文.社區圖書館的建設與運作模式探討，圖書館論壇2004（05）