彭 瀟
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試論新聞話語建構的語用原則
彭瀟
摘 要:新聞話語是對一件事情真實反映的一個過程,這個過程主要是通過話語的構建完成的。新聞話語的構建有一個必須遵守的語用原則,不同類型的新聞其所要遵守的語用原則也存在一定的差異。本文以電視新聞話語為例,對其語用原則及構建特點進行分析,以使社會大眾對新聞話語的構建有一個清晰的認識。
關鍵詞:新聞話語;語用原則;構建策略
新聞傳媒以規范的語言為載體,通過不同手段的傳播示范,反過來又可促進社會用語的規范,各種新聞媒體作為語言文字工作的窗口,不僅反映了有關方面的工作成果和力度,對推動語言文字規范也有重要的作用。遺憾的是,由于一些因素的影響,如對于話語構建原則認識不清等,近年來,方言詞、外來語、錯別字以及各類語病,充斥報紙、熒屏,嚴重地影響了語言文字的規范。在新聞用語的構建過程中,受到多方面因素的影響,如果不能很好地遵循相關構建原則,必然會對新聞信息的傳播、新聞發布機構的形象造成影響。在這樣的背景下,對新聞話語的構建及語用原則進行研究,有著積極的現實意義。
話語是語言實際交際的產物,是一個語義單位,它依賴具體的交際環境才能存在,同時,還要有明確的交際功能和目的,譬如,傳遞信息、發布命令、描述實踐等。判斷一個語言單位是否為話語,應該看其是否在特定的語境中表達了應有的含義或具有實際的交際功能。
新聞報道是一種話語類型,與其他話語類型相比,新聞話語有自己獨特的話語特征。
1.1 新聞敘事的客觀性
新聞是一種敘事,為了追求敘事的客觀性,敘述者的主觀傾向盡量隱藏。但是,新聞話語對詞語、句式的選擇,總是不可避免受到主觀意圖的影響,表達出話語之外的意義。不同的話語形式,必定有不同的意識形態功用。新聞敘事的客觀性需求和敘事主體的必然滲透,正是新聞敘事者要悉心考慮的。
1.2 新聞話語的話語主體是一個綜合體
新聞話語并不是某一個人的思想、主觀意圖或意識形態的代表,而是一個集團、組織、權力關系的體現。新聞話語的形成也不是個人作品,而是一種集團意志的決定。因為新聞不是某一個人獨立創作而成,而是各種制度化組織制作、表述的產品。所以,新聞報道不是個人的體驗或經歷,通常也不表達個人的信念和觀點。
根據其特點,我們可以這樣對新聞話語進行定義:話語主體以客觀的角度,對某一真實事件進行再現的一個過程。在這個過程中,話語主體應該避免主觀意識對自身的影響,以保持新聞的真實性。
語用原則是語用主體應該遵守的指導性原則。對于語用原則,我們應該從辨證的角度去理解。
2.1 語用原則對語用實踐具有指導作用
語用原則的指導作用,分為普遍性和特殊性兩種。其中,普遍性指的是在話語的構建過程中,都應該遵守的原則,如準確性原則、合理性原則等。特殊性指的是在特定的情況下所使用的語用原則,在這種情況下,人們常常會采用一些有違常理的話語手段,從而形成一些相對特殊的話語格局。如在語用原則中,合作性原則要求人們在話語的構建過程中,必須符合量的準則、質的準則、相關準則和方式準則,但是,在實際中,人們為了達到某種目的,往往會有意違背這些原則。
2.2 語用原則具有共時性和歷時性
語用原則的共時性,指的是在不同的歷史時間內,語用原則的功能可能會發生一定變化。而歷時性則指的是,語用原則隨著時間的變遷而不斷發展變化,在這個過程中,語用原則會不斷更新、完善。兩者之間是辯證統一的關系。
2.3 語用原則具有單一性和多面性的特點
單一性指的是不同的語用原則具有不同的實際功能。其在話語構建過程中的語用指導功能,就是特定的功能。如在新聞話語構建過程中,和諧原則重在“和諧”、禮貌原則重在“禮貌”、得體原則重在“得體”等。單一性反映了不同語用原則的特定功能。但是,在實際的應用中,人們進行話語的構建是動態變化的。由于語用原則之間是相輔相成的,因而,在某些特定環境下,當一種語用原則側重于語用實踐中的某一方面時,會對語用實踐的其他方面造成一定的影響,這反映了其多面性。作為語言運用的核心,語用原則應該成為每一個語用者必須遵守的法則。
電視新聞作為社會大眾了解外部信息的一個重要窗口,其用語構成有著嚴格的要求。在構建過程中,如果不考慮新聞受眾,僅依靠個人的喜好構建相關的語言,必然會對新聞發布媒體造成不良影響。
3.1 電視新聞話語特點
電視新聞解說詞的主要使命是解釋、說明、補充圖像。通常情況下,電視新聞涉及時間、地點、人物姓名、人物思想等內容,都需要解說詞傳達。解說詞在電視新聞中與圖像處于同樣重要的位置。在構建過程中,新聞用語有如下幾個特點。
第一,電視新聞話語的構建以新聞事實為表現對象,新聞中的圖像、語言具有真實性。如2008年“5·12汶川地震”發生一個月后,央視《新聞調查》制作了一期特別節目《楊柳坪7日》。節目時長45分鐘左右,記敘了記者跟隨一對北川夫婦重回故鄉、重建家園的過程。節目中,播音解說所占分量很少,不到400字,有聲語言部分以記者和災民的對話及現場聲為主。在該新聞中,關于新聞的解說有這么一段:“地震后滑落的石頭隨處可見,最重的有上百噸,塌方的巖石砸毀了上山的路,只有摩托車可以勉強通行,一段不到二十公里的山路大概要開四十多分鐘。”從這段文字可以看出,該新聞話語的構建主要以較短的文字,對現實情況的一個說明,其中“勉強通過”“二十公里”“四十多分鐘”這些詞,充分反映了當時的實際情況,反映了震后該地區公路的損害情況。在這個過程中,新聞話語的構建主要以表現事實為主。真實性是電視新聞話語構建的一個顯著特點。
第二,電視新聞話語要表現出新聞的及時性。在新聞話語的構建過程中,通常會用較短的語句表達新聞的真實意義。在表達的過程中,與實際中的一些畫面相互配合,表達新聞的及時性。如在《新聞聯播》中,每個新聞的話語構建都以較短語句表達新聞的真實性,同時,配以快速的語音,更好地表現出新聞的及時性。
3.2 電視新聞話語建構的語用原則分析
3.2.1 正確原則
電視新聞話語的構建必須遵循正確原則。對于新聞語言而言,其所表達出的含義,會對社會產生一定的影響,正面的報道話語可以堅定社會大眾的信心,鼓舞人們的士氣,批評揭露的話語則可以使人們認清現實。但是,無論是什么樣的報道,都必須遵循正確原則,并對新聞事實進行實事求是的報道。在新聞話語的構建過程中,必須做到客觀、公正。
以瀘西電視臺曾報道過的一則新聞為例,在介紹高寒山區三塘縣鄉俱久公路的施工現場時這樣說道:“觀眾朋友們,我現在在高寒山區三塘縣鄉俱久公路的施工現場,在我的身后,大家可以看到這里的村民正在修建它們的進村之路,這條公路完成之后,俱久村山間鈴響馬幫來的歷史將一去不復返。”在這則新聞中,對俱久公路的建設情況——正在施工,建設主體——村民,建設前的情況——山間鈴響馬幫來,以及建設意義進行了介紹。其以間斷的語言將俱久公路的建設情況真實反映出來了,從而使新聞受眾了解了俱久公路的建設對俱久鄉村民的意義。同時,也使新聞受眾對俱久鄉的生活現狀有了一個初步的了解。在新聞話語的構建過程中,其對俱久鄉的真實情況進行了正確的報道。在報道過程中,利用較為簡短的語言,將村內的真實情況進行了正確的表達。這不但可以使新聞受眾感受到我國當前的發展現狀,而且,也能讓人們感受到社會大眾追求發展的現實需求。
3.2.2 準確原則
新聞話語的構建過程,就是運用語言要素和語言表達手段,對一定的思想內容的包裝、發送過程,也就是使一定的思想內容語碼化、形式化的過程。內容決定形式,形式為內容服務。一切語言要素的前提,都必須為實現特定的表達目的服務。在新聞話語的構建過程中,必須遵循準確原則,將語言進行包裝、發送,并對新聞事實進行準確表達。
還是以上文的俱久村建設公路事件的報道為例,在該報道中,新聞話語構建者對俱久村的現實進行了準確表達。其中,“進村之路”反映了俱久村正在修建的是進入村莊的一條公路,這反映了俱久村在這之前,沒有修建公路,這條公路是剛開始修建的,而且還要修建一段時間。另外,“一去不復返”則說明了俱久村之前因為公路修建不足,俱久村的生活相對較差,而公路的修建則可以改變這一現狀。通過這兩組語句,我們可以對俱久村的現實情況有一個準確了解。同時,這也反映了電視新聞話語構建中的準確原則。
3.3.3 適切原則
當前,在電視新聞話語的構建過程中,受到兩個方面的干擾:意識方言詞語的習慣性影響和外來語的不當應用。在一些地方臺,這種現象表現得較為明顯。在新聞話語的構建過程中,其中經常出現的錯誤,就在于即興表達中的口頭語言的應用。在中央臺的節目中,這類錯誤相對較少。但是,在一些管理不甚嚴格的地方臺,這些錯誤就會表現得尤為明顯。
如在一些娛樂新聞節目中,電視主持人為了吸引大家的注意力,經常會采用一些網絡熟語,如“我爸是李剛”“給力”“棉花掌”等。在這些娛樂新聞節目中,通過應用網絡熟語,在一定程度上可以吸引大眾的注意力,但是,應該注意的是,在政治性新聞中,這類語言是嚴禁應用的。在不同的情況下,對語言進行恰當應用,這樣才可以更好地實現新聞應有的效用。
3.3.4 恰切原則
新聞話語由不同的詞語構成,詞語數量繁多,詞語本身的內涵多樣,自然形成詞語之間在意義方面錯綜復雜的關系,有的是屬種關系的類義,有的則是大同小異的近義,有的是相反相對的矛盾義,種種現象給人們的言語交際表達提供了便利。由于詞語的多樣性及其意義的多樣性,新聞話語的構建過程中,必須深入斟酌詞語的應用,從而以恰切的方式表達出新聞應有的含義。另外,在目前倡導和諧的社會環境中,新聞話語的構建必須以恰切原則為基礎,構建出符合社會和諧要求的語句。
在前段時間,集中反映西藏公安邊防總隊深化愛民固邊戰略的系列報道《愛民固邊共譜和諧》,在西藏衛視進行了開播,該報道在《西藏新聞聯播》中播報。其中一句新聞話語是這樣構建的:“用雙手編織幸福生活——吉隆邊防派出所創辦‘竹編合作社’引領群眾脫貧致富。”在這句新聞話語中,新聞話語構建者用恰切的話語表達出了當下和諧的要求。其中,在話語的構建中應用了“引領”而不是“領導”,這更能反映出國家政府部門在建設人民幸福生活中的引導作用,反映出人民與政府之間的和諧關系。很顯然,“引領”要比“領導”更加適合。因此,在電視新聞話語的構建過程中,必須要符合恰切的原則。
新聞話語的構建有其特定的語用原則。在構建的過程中,必須根據其語用原則構建相應的話語。另外,為了能進一步反映新聞的真實性,可以通過一些構建策略達到目的。本文對電視新聞話語的構建原則進行了分析,并就新聞話語的構建策略提出了一些個人見解,希望對于現實中的新聞話語的構建有一定的借鑒意義。
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作者單位:(湖南師范大學)
作者簡介:彭瀟(1991-),女,湖南岳陽人,碩士。研究方向:傳播與文化。