葉 麗(河北省寬城滿族自治縣第三中學)
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初中物理實驗教學的重要性
葉麗
(河北省寬城滿族自治縣第三中學)
摘要:物理實驗是物理教學中很重要的一部分,通過物理實驗學生才能夠更加深入地了解所學習的知識,相應的學生的動手操作能力和合作意識都會提高,但是現(xiàn)在初中物理教學對物理實驗的重視程度明顯的不夠,所以,必須加強物理實驗教學。
關鍵詞:初中物理;實驗教學;教學意義
由于初中生面臨著升學的壓力,教師也過于看重學生的考試成績,因此,大大縮減物理實驗課程的開展,以節(jié)省大量的時間用于“題海戰(zhàn)術”。這種錯誤的教學觀念非常不利于學生的發(fā)展。
物理實驗課程就是讓學生在實驗的過程中注意觀察實驗現(xiàn)象的產(chǎn)生和發(fā)展,然后才能夠更好地理解實驗結論是如何得出的。觀察能力是學生必須掌握的一種能力,無論在生活中還是在學習中,學生具有細致的觀察能力就能夠更快地學習到知識,而且這也是獲取信息的一種有效方式。觀察能力的提高可以使學生更加地細心,在學習和生活中減少由于粗心造成的失誤,例如,在進行“太陽光的色散”的實驗時,學生會仔細地觀察太陽光色散之后各種光的顏色,對太陽光的色散才會有一個深刻的印象,通過實驗提高學生的觀察能力,對學生的學習有很大的幫助。
教師在教學的過程中不能把學生局限在課本中,應該給予學生足夠的空間,鍛煉學生的實踐能力,物理實驗課程的開展就是為了鍛煉學生的實驗技能,提高學生的動手操作能力,培養(yǎng)學生通過實驗找結論的學習意識,使學生逐漸地具備嚴謹?shù)目茖W思維,這種實驗技能的提高還能夠開闊學生的視野,使學生在思考問題的時候能夠產(chǎn)生創(chuàng)新意識,這種思維意識對學習物理非常的重要。
每一項物理實驗都需要多個人的通力合作才能夠完成,所以,物理實驗教學能夠促進學生對合作重要性的認識,而且通過在實驗中不斷地磨合可以提高學生與他人合作的能力,現(xiàn)在的學生大多是獨生子女,所以,與人相處的能力從小沒有得到鍛煉,而經(jīng)常地進行實驗活動可以促進學生之間的交流,增進學生之間感情的同時,避免學生在學習中感到孤獨,增加學生學習物理知識的興趣,這樣對學生學習效率的提高也會有很大的促進作用。
目前,物理實驗教學發(fā)展得還不夠成熟,很多教師還沒有意識到物理實驗的重要性,所以,要想在物理實驗教學中獲得良好的教學效果,還需要教師樹立正確的教學觀念,這樣才能提高學生對物理實驗的重視程度。相信!經(jīng)過學生和教師的共同努力,初中物理實驗教學會獲得理想的效果。
參考文獻:
侯錫成.物理實驗教學的重要性[J].新課程:上,2012(09).
·編輯王團蘭